inputs stringlengths 1 3.3M | targets stringlengths 1 3.3M | language stringclasses 71
values | language_code stringclasses 70
values | annotation_type stringclasses 2
values | user_id stringlengths 64 64 | messages listlengths 2 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
路線図上は、品川駅と田町駅の間に位置している、2020年3月14日に開業したJR東日本・山手線の新駅の名称は何？ | 高輪ゲートウェイ駅です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "路線図上は、品川駅と田町駅の間に位置している、2020年3月14日に開業したJR東日本・山手線の新駅の名称は何？",
"role": "user"
},
{
"content": "高輪ゲートウェイ駅です。",
"role": "assistant"
}
] |
Tunjukkan resipi untuk sotong masak merah dengan langkah-langkah yang terperinci. | Bahan: 500gm sotong segar, 4 ulas bawang putih, 5 biji bawang merah, 2 sudu besar cili kisar, 1 sudu besar sos cili, 1 batang serai, 1 biji bawang besar, 1 biji cili hijau, ¼ sudu kecil pes asam jawa, Minyak masak untuk menumis, Garam dan gula secukup rasa
Cara penyediaan:
1. Bersihkan sotong – buang perut dan pasi, k... | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Tunjukkan resipi untuk sotong masak merah dengan langkah-langkah yang terperinci. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Bahan: 500gm sotong segar, 4 ulas bawang putih, 5 biji bawang merah, 2 sudu besar cili kisar, 1 sudu besar sos cili, 1 batang serai, 1 biji bawang besar, 1 biji cili hij... |
问题：朝鲜的传统装饰艺术有哪些特点？
| 答案：朝鲜的传统装饰艺术注重图案和色彩的协调，如刺绣和金银饰品等。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | [
{
"content": "问题：朝鲜的传统装饰艺术有哪些特点？\n",
"role": "user"
},
{
"content": "答案：朝鲜的传统装饰艺术注重图案和色彩的协调，如刺绣和金银饰品等。",
"role": "assistant"
}
] |
Napisz ciąg dalszy: Jego rodzicami byli Rajmund Magier i Marianna z Małcińskich. Benedykt kształcił się w warszawskich szkołach pojezuickich, gdzie uczył jego wuj ksiądz Stanisław Małciński - profesor "rymopisarstwa" i "nauk krasomówczych." 10 maja 1777 r. wstąpił jako kadet do brygady artylerii. Jesienią 1780 r. zosta... | udział w przygotowaniach do insurekcji kościuszkowskiej. W dniu wybuchu insurekcji warszawskiej wraz z kapitanem M. Drozdowskim i porucznikiem K. Lichockim ustawił dwunastofuntowe działo pod Kolumną Zygmunta na placu Zamkowym, z którego ostrzelano bramę pałacu generała Igelströma od strony ulicy Podwale. | Polish | pol | re-annotations | e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1 | [
{
"content": "Napisz ciąg dalszy: Jego rodzicami byli Rajmund Magier i Marianna z Małcińskich. Benedykt kształcił się w warszawskich szkołach pojezuickich, gdzie uczył jego wuj ksiądz Stanisław Małciński - profesor \"rymopisarstwa\" i \"nauk krasomówczych.\" 10 maja 1777 r. wstąpił jako kadet do brygady artyler... |
பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும். | இன்றைக்கு நாம் எவைகளைக் கொள்கைகளாகச் சொல்லி, எவைகளை அழிக்க வேண்டும் என்று சொல்லி வருகிறோமோ அந்தக் காரியங்களுக்கு புத்தருடைய கொள்கைகள் பயன்படும். | Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 | [
{
"content": "பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "இன்றைக்கு நாம் எவைகளைக் கொள்கைகளாகச் சொல்லி, எவைகளை அழிக்க வேண்டும் என்று சொல்லி வருகிறோமோ அந்தக் காரியங்களுக்கு புத்தருடைய கொள்கைகள் பயன்படும்.",
"role": "assistant"
}
] |
`திருவருட்பா'வை இயற்றியவர்? | வள்ளலார். | Tamil | tam | original-annotations | c27b1411fe9f8a8c91aa599769795acd2ff280fdce240acece62bb340a797e9a | [
{
"content": "`திருவருட்பா'வை இயற்றியவர்?",
"role": "user"
},
{
"content": " வள்ளலார்.",
"role": "assistant"
}
] |
ما هي أكبر قارات العالم حيث المساحة؟ | تعتبر آسيا أكبر قارات العالم من حيث المساحة. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 7e2f92b1fdb1a83cbd6d507fff9c5478fee7da855370d4644984399159bbf852 | [
{
"content": "ما هي أكبر قارات العالم حيث المساحة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "تعتبر آسيا أكبر قارات العالم من حيث المساحة.",
"role": "assistant"
}
] |
Жакшы уктоо үчүн кайсы ыкмаларды колдонсо болот? | Ар таңда жакшы маанай менен ойгонуу үчүн өздүк биологиялык саатыңызды тыңшап, дайыма тартип коюп, ошого гана басым жасаңыз. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec | [
{
"content": "Жакшы уктоо үчүн кайсы ыкмаларды колдонсо болот?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ар таңда жакшы маанай менен ойгонуу үчүн өздүк биологиялык саатыңызды тыңшап, дайыма тартип коюп, ошого гана басым жасаңыз.",
"role": "assistant"
}
] |
काठमाडौं उपत्यकाको इतिहास | काठमाडौं उपत्यकाको हजारौं वर्ष पुरानो इतिहास छ र यो प्राचीन मन्दिर, दरबार र सांस्कृतिक सम्पदाका लागि परिचित छ। | Nepali | npi | original-annotations | d1e40474fcd808a9394ec8b1114f3c7b693f643f6448338fa6db6808734879bd | [
{
"content": " काठमाडौं उपत्यकाको इतिहास",
"role": "user"
},
{
"content": "काठमाडौं उपत्यकाको हजारौं वर्ष पुरानो इतिहास छ र यो प्राचीन मन्दिर, दरबार र सांस्कृतिक सम्पदाका लागि परिचित छ।",
"role": "assistant"
}
] |
ਬਹੁਪੱਖੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਮਾਲਕ ਅਮਿਤਾ ਪਾਠਕ ਕਿਸਮਤ ਦੀ ਵੀ ਧਨੀ ਹੈ। ਅਮਿਤਾ ਮਸ਼ਹੂਰ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਮਾਤਾ ਕੁਮਾਰ ਮੰਗਤ ਪਾਠਕ ਦੀ ਧੀ ਹੈ। ਅਮਿਤਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਫ਼ਿਲਮ ਨਾਲ ‘ਹਾਲੇ ਏ ਦਿਲ’ ਰਾਹੀਂ ਬਾਲੀਵੁੱਡ ’ਚ ਦਸਤਕ ਦਿੱਤੀ ਸੀ ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਖਾਸ ਹੁੰਗਾਰਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਫ਼ਿਲਮ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾ ਅਮਿਤਾ ਨੇ ‘ਸ਼ਿਖਰ’ ਤੇ ‘ਓਮਕਾਰਾ’ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਕ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਫਿਰ ‘ਆਕਰੋਸ਼’ ’... | ਉੱਤਰਃ ਕੁਮਾਰ ਮੰਗਤ ਪਾਠਕ ਦੀ ਧੀ ਹੈ। | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 | [
{
"content": "ਬਹੁਪੱਖੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਮਾਲਕ ਅਮਿਤਾ ਪਾਠਕ ਕਿਸਮਤ ਦੀ ਵੀ ਧਨੀ ਹੈ। ਅਮਿਤਾ ਮਸ਼ਹੂਰ ਫ਼ਿਲਮ ਨਿਰਮਾਤਾ ਕੁਮਾਰ ਮੰਗਤ ਪਾਠਕ ਦੀ ਧੀ ਹੈ। ਅਮਿਤਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਫ਼ਿਲਮ ਨਾਲ ‘ਹਾਲੇ ਏ ਦਿਲ’ ਰਾਹੀਂ ਬਾਲੀਵੁੱਡ ’ਚ ਦਸਤਕ ਦਿੱਤੀ ਸੀ ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਖਾਸ ਹੁੰਗਾਰਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਫ਼ਿਲਮ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾ ਅਮਿਤਾ ਨੇ ‘ਸ਼ਿਖਰ’ ਤੇ ‘ਓਮਕਾਰਾ’ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਕ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਵਜੋਂ ਕ... |
Jawab soalan berikut: Apakah kepentingan arkeopelancongan? | Jawapan: Kepentingan arkeopelancongan antara lain memberikan wawasan tentang sejarah dan budaya masa lalu, menjaga dan melestarikan warisan budaya, dan memberikan sumbangan ekonomi bagi negara dan masyarakat setempat. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Jawab soalan berikut: Apakah kepentingan arkeopelancongan?",
"role": "user"
},
{
"content": "Jawapan: Kepentingan arkeopelancongan antara lain memberikan wawasan tentang sejarah dan budaya masa lalu, menjaga dan melestarikan warisan budaya, dan memberikan sumbangan ekonomi bagi negara ... |
Soalan: di manakah rumah Bigg Boss Tamil terletak? | Chennai | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Soalan: di manakah rumah Bigg Boss Tamil terletak?",
"role": "user"
},
{
"content": "Chennai",
"role": "assistant"
}
] |
Qual país produz mais lã? | Até 2023, a China vem sendo de longe o maior produtor de lã do mundo, seguida de perto pela Austrália e Nova Zelândia. Embora os níveis de produção variem ano a ano em cada país, eles permanecem em grande parte inalterados nas quantidades mais altas anualmente. | Portuguese | por | original-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 | [
{
"content": "Qual país produz mais lã?",
"role": "user"
},
{
"content": "Até 2023, a China vem sendo de longe o maior produtor de lã do mundo, seguida de perto pela Austrália e Nova Zelândia. Embora os níveis de produção variem ano a ano em cada país, eles permanecem em grande parte inalterados nas... |
ప0టలరకాలు. | ఇవి వర్షాధార పంటలు. కేవలం వర్షం తోనే ఈ పంటలు పండతాయి. ఉదా: ప్రత్తి, వేరుచెనగ, పొగాగు, జొన, సజ్జ మొదలగునవి.
మెట్ట పంటలకు ఉదాహరణ
పుగాకు
ప్రత్తి మొదలగునవి.
వర్గం:పంటలు | Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 | [
{
"content": "ప0టలరకాలు. ",
"role": "user"
},
{
"content": "ఇవి వర్షాధార పంటలు. కేవలం వర్షం తోనే ఈ పంటలు పండతాయి. ఉదా: ప్రత్తి, వేరుచెనగ, పొగాగు, జొన, సజ్జ మొదలగునవి.\nమెట్ట పంటలకు ఉదాహరణ\nపుగాకు\nప్రత్తి మొదలగునవి.\nవర్గం:పంటలు",
"role": "assistant"
}
] |
Di manakah terletaknya negeri Melaka? | Negeri Melaka terletak di pantai barat daya Semenanjung Malaysia, serta bertentangan dengan Sumatera. Berkeluasan 1,650 kilometer persegi, ia bersempadankan Negeri Sembilan di utara dan Johor di timur. | Standard Malay | zsm | re-annotations | cff171e2aef4fe4e598b40a077eb8e2e712df107fad11bfc7593cbcf1103cafd | [
{
"content": "Di manakah terletaknya negeri Melaka?",
"role": "user"
},
{
"content": "Negeri Melaka terletak di pantai barat daya Semenanjung Malaysia, serta bertentangan dengan Sumatera. Berkeluasan 1,650 kilometer persegi, ia bersempadankan Negeri Sembilan di utara dan Johor di timur.",
"role"... |
Apibūdinkite tarpukario laikotarpį. | Tarpukariu (1918–1939 m.) dabartiniame Vakarų pasaulyje laikomas periodas nuo Pirmojo pasaulinio karo pabaigos iki Antrojo pasaulinio karo pradžios.
Šiuo laikotarpiu didesnėje pasaulio dalyje vyravo sumaištis. Europa siekė atsitiesti po Pirmojo pasaulinio karo. Šiaurės Amerikoje pirmojoje periodo dalyje ekonomika kles... | Lithuanian | lit | original-annotations | f0a801cea22639aac0c1d731a3023f27b925a137fb7f65cbc85d77f88288e05b | [
{
"content": "Apibūdinkite tarpukario laikotarpį.",
"role": "user"
},
{
"content": "Tarpukariu (1918–1939 m.) dabartiniame Vakarų pasaulyje laikomas periodas nuo Pirmojo pasaulinio karo pabaigos iki Antrojo pasaulinio karo pradžios.\n\nŠiuo laikotarpiu didesnėje pasaulio dalyje vyravo sumaištis. Eur... |
Những câu hỏi và cách lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn, suy nghĩ như thế nào trong bài Dọc đường xứ Nghệ Ngữ văn lớp 7? Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật này? | - Những câu hỏi và sự lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn trong sáng, hồn nhiên vô tư nhưng cũng hiểu biết sâu rộng. Qua đó chúng ta thấy được phần nào tính cách của chú bé tôn trọng người lớn và tinh thần ham học hỏi. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "Những câu hỏi và cách lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn, suy nghĩ như thế nào trong bài Dọc đường xứ Nghệ Ngữ văn lớp 7? Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật này?",
"role": "user"
},
{
"content": "- Những câu hỏi và sự lí giải về sự kiện lịch sử cho th... |
පහත ගීතයේ තේරුම පහදන්න.
නෙතින් නෙත බලාලා සිතේ දුක නිවා
අදින් පසු මියේවී අපේ ඒ කතා
රකින්නට සෙනේහේ හඬන්නට එපා
නිමාවක් නොවේ මේ ඇරඹුමක් නිසා
ඈත් බව දැනීලා ඔබේ හා මගේ
දුරක් ආ නිසා දැන් දුකක් මේ වගේ
මහා සාගරේ සේ තිබුණත් හිතේ
කුමට හිමි වුණාදො අහිමි ආදරේ
රකින්නට සෙනේහේ හඬන්නට එපා
නිමාවක් නොවේ මේ ඇරඹුමක් නිසා
පතන්නට පව... | මෙම ගීතය දයා ද අල්විස් රචිකාවියට විශේෂිත ගීතයක්, මන්දයත් තනුවකට ඇය ලියන මුල්ම ගීත රචනය මෙය වන නිසා. ගී තනු ස්ටැන්ලි පීරිස් ගෙන්. ඒත් එක්කම මේ හා බැඳුනු කතාවකුත් තියනව.
ඇය තම හඬ අවදි කරයි. 'රෝහණ බෝගොඩ ඔය තනුව පළමුව දීල තියෙන්නේ ප්රේම්ට (ප්රේමකීර්ති ද අල්විස්) ඔහු එම තනුවට රෝහණ බෝගොඩට ගීතයක් රචනා කරල දීල තියෙනවා. නමුත... | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "පහත ගීතයේ තේරුම පහදන්න.\n\nනෙතින් නෙත බලාලා සිතේ දුක නිවා\nඅදින් පසු මියේවී අපේ ඒ කතා\nරකින්නට සෙනේහේ හඬන්නට එපා\nනිමාවක් නොවේ මේ ඇරඹුමක් නිසා\n\nඈත් බව දැනීලා ඔබේ හා මගේ\nදුරක් ආ නිසා දැන් දුකක් මේ වගේ\nමහා සාගරේ සේ තිබුණත් හිතේ\nකුමට හිමි වුණාදො අහිමි ආදරේ\nරකින්නට සෙනේහේ හඬන්නට එපා\nනිමාවක්... |
பிரெட்ரிக் எங்கெல்ஸ்சின் மேற்கோள் ஒன்றை தரவும். | சகல செல்வத்தினுடைய தோற்றுவாயும் உழைப்பே. உழைப்புதான் மனிதனையே உருவாக்கியது. | Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 | [
{
"content": "பிரெட்ரிக் எங்கெல்ஸ்சின் மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "சகல செல்வத்தினுடைய தோற்றுவாயும் உழைப்பே. உழைப்புதான் மனிதனையே உருவாக்கியது.",
"role": "assistant"
}
] |
ልዑል አለማየሁ እና ጠባቂው ተሳፍረውበት ወደ እንግሊዝ ያቀኑባት መርከብ ማን ትባላለች? | ልዑል ዓለማየሁ እና ጠባቂዎቻቸው ብሪታኒያ ወደ እንግሊዝ ያቀኑበት መርከብ ፌሬዝ ትባላለች። | Amharic | amh | re-annotations | b7bbf48e60ef583382be0e7c5ff4b72bace60f66e2b65e84a65b99177211db70 | [
{
"content": "ልዑል አለማየሁ እና ጠባቂው ተሳፍረውበት ወደ እንግሊዝ ያቀኑባት መርከብ ማን ትባላለች?",
"role": "user"
},
{
"content": "ልዑል ዓለማየሁ እና ጠባቂዎቻቸው ብሪታኒያ ወደ እንግሊዝ ያቀኑበት መርከብ ፌሬዝ ትባላለች።",
"role": "assistant"
}
] |
Bilakah Sabah mula mentadbir secara sendiri? Pilih jawapan yang betul dari pilihan berikut. A. 16 Sept 1963 B. 31 Ogos 1957 C. 16 Sept 1957 D. 31 Ogos 1963 | Jawapan yang betul adalah D. 31 Ogos 1963 | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Bilakah Sabah mula mentadbir secara sendiri? Pilih jawapan yang betul dari pilihan berikut. A. 16 Sept 1963 B. 31 Ogos 1957 C. 16 Sept 1957 D. 31 Ogos 1963",
"role": "user"
},
{
"content": "Jawapan yang betul adalah D. 31 Ogos 1963",
"role": "assistant"
}
] |
தேசிய நவீன கலைக் கூடத்தின் அமைவிடம்? | தேசிய கலைக்கூடம் சென்னையின் எழும்பூர் நகரில் அமைந்துள்ள இந்தியாவின் பழமையான கலைக்கூடங்களில் ஒன்றாகும். | Tamil | tam | original-annotations | 574bfc6ce591c9328439e7745c6bb942ee39e98229ea5fb1b1f88133ce7a2f07 | [
{
"content": "தேசிய நவீன கலைக் கூடத்தின் அமைவிடம்?",
"role": "user"
},
{
"content": "தேசிய கலைக்கூடம் சென்னையின் எழும்பூர் நகரில் அமைந்துள்ள இந்தியாவின் பழமையான கலைக்கூடங்களில் ஒன்றாகும். ",
"role": "assistant"
}
] |
Mila mianatra ve aho vao mety anam-bola? | Matetika ny ankamaroan'ny olona nianatra dia tsy dia sahirana loatra amin'ny fitadiavana vola. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4 | [
{
"content": "Mila mianatra ve aho vao mety anam-bola?",
"role": "user"
},
{
"content": "Matetika ny ankamaroan'ny olona nianatra dia tsy dia sahirana loatra amin'ny fitadiavana vola.",
"role": "assistant"
}
] |
في أي عام غزت الولايات المتحدة ، العراق مؤخرا؟ إلى أي صنف ينتمي السؤال السابق؟ | الصنف الذي ينتمي إليه السؤال هو السياسة | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | [
{
"content": "في أي عام غزت الولايات المتحدة ، العراق مؤخرا؟ إلى أي صنف ينتمي السؤال السابق؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الصنف الذي ينتمي إليه السؤال هو السياسة",
"role": "assistant"
}
] |
"Ny fanaon'ny fitantanana ny raharaha sy ny andraikitra ao an-tokantrano dia mamela toerana kely hialana amin'ny fialan-tsasatra sy fahafinaretana." inona ny fihetseham-po tamin'ny fanambarana teo aloha? | Ity andian-teny ity dia mampiseho fihetseham-po ratsy, miresaka momba ny tsy fisian'ny fotoam-pialam-boly noho ny fangatahan'ny raharaha isan'andro. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 07e700e7501b8dfe24c6d1f98701850d5aba5478e9ab6a4ab58fbe7f3a646ec6 | [
{
"content": "\"Ny fanaon'ny fitantanana ny raharaha sy ny andraikitra ao an-tokantrano dia mamela toerana kely hialana amin'ny fialan-tsasatra sy fahafinaretana.\" inona ny fihetseham-po tamin'ny fanambarana teo aloha?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ity andian-teny ity dia mampiseho fihetseham-p... |
手塚治虫が生んだ天才外科医、ブラックジャックの本名は何でしょう？ | 間黒男です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "手塚治虫が生んだ天才外科医、ブラックジャックの本名は何でしょう？",
"role": "user"
},
{
"content": "間黒男です。",
"role": "assistant"
}
] |
Apakah maksud "belum beranak sudah ditimang, belum duduk sudah berlunjur"? | Ia bermaksud sudah bersenang-senang sebelum tercapai maksud. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | [
{
"content": "Apakah maksud \"belum beranak sudah ditimang, belum duduk sudah berlunjur\"?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud sudah bersenang-senang sebelum tercapai maksud.",
"role": "assistant"
}
] |
Per kokią šventę lietuviai tradiciškai iš po staltiesės traukia šiaudą? Pagal šį prietarą, ištrauktas šiaudas parodo žmogaus būsimą gyvenimą. | Kūčias - Kalėdų išvakarėse (gruodžio 24 d.) švenčiama šventė. | Lithuanian | lit | re-annotations | 00013a263327bb2ed3b7b86381e343ccbcd933c776d9da80875b33d4b4107888 | [
{
"content": "Per kokią šventę lietuviai tradiciškai iš po staltiesės traukia šiaudą? Pagal šį prietarą, ištrauktas šiaudas parodo žmogaus būsimą gyvenimą.",
"role": "user"
},
{
"content": "Kūčias - Kalėdų išvakarėse (gruodžio 24 d.) švenčiama šventė.",
"role": "assistant"
}
] |
Que língua é falada no país Espanha? | castelhano (ou espanhol) (única língua oficial em nível nacional)
galego, na Galiza
basco (euskara), no País Basco
catalão, na Catalunha, nas Ilhas Baleares e na Comunidade Valenciana (onde é também chamado valenciano)
occitano, na Vale do Arão, Catalunha (onde é também chamado aranês) | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | [
{
"content": "Que língua é falada no país Espanha?",
"role": "user"
},
{
"content": "castelhano (ou espanhol) (única língua oficial em nível nacional)\ngalego, na Galiza\nbasco (euskara), no País Basco\ncatalão, na Catalunha, nas Ilhas Baleares e na Comunidade Valenciana (onde é também chamado valen... |
Qui était l'artiste Paul Klee ? | Paul Klee, peintre suisse-allemand, est célèbre pour ses explorations de la couleur, de la ligne et du symbolisme dans ses œuvres. Ses compositions abstraites et fantaisistes, telles que « Twitterring Machine » et « Senecio », révèlent son approche ludique de l'expression artistique et son lien avec la musique et la po... | French | fra | original-annotations | 5bd125e28d277d4fbc168f7accbcd05477951aea60008baf625829d64e5e3580 | [
{
"content": "Qui était l'artiste Paul Klee ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Paul Klee, peintre suisse-allemand, est célèbre pour ses explorations de la couleur, de la ligne et du symbolisme dans ses œuvres. Ses compositions abstraites et fantaisistes, telles que « Twitterring Machine » et « Sene... |
Wọn ti dana sun too geeti Lekki-Ikoyi | Iroyin to tẹ ALAROYE lọwọ bayii ni pe wọn ti dana sun too geeti Ikoyi.
Ko ti i sẹni to mọ awọn to ṣiṣẹ naa, ṣugbọn awọn kan ni o ṣee ṣe ko jẹ awọn ọdọ ti inu n bi pelu bi awọn ṣọja ṣe yinbọn pa awọn kan ninu wọn lo ṣiṣẹ naa. Ṣugbọn a ko ti i le fidi eleyii mulẹ. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Wọn ti dana sun too geeti Lekki-Ikoyi",
"role": "user"
},
{
"content": "Iroyin to tẹ ALAROYE lọwọ bayii ni pe wọn ti dana sun too geeti Ikoyi.\n\nKo ti i sẹni to mọ awọn to ṣiṣẹ naa, ṣugbọn awọn kan ni o ṣee ṣe ko jẹ awọn ọdọ ti inu n bi pelu bi awọn ṣọja ṣe yinbọn pa awọn kan ninu wọn... |
Tohizo izao ohabolana izao : " tafita vao rendrika toa ny........................................ " | " tafita vao rendrika toa ny boka miapita rano " | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 1aa732a13f6106d40c1bd9b2c8bd589ec0a93522838f616d693b997149c4b557 | [
{
"content": "Tohizo izao ohabolana izao : \" tafita vao rendrika toa ny........................................ \" ",
"role": "user"
},
{
"content": "\" tafita vao rendrika toa ny boka miapita rano \" ",
"role": "assistant"
}
] |
O que significa o ditado popular: "Devagar com o andor que o santo é de barro"? | Frase utilizada para se referir a situações em que é preciso ter cuidado, ir com calma e economia.
Exemplo: “Quer falar com a dona Márcia? Bom, eu sugiro ir devagar com o andor…” | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | [
{
"content": "O que significa o ditado popular: \"Devagar com o andor que o santo é de barro\"?",
"role": "user"
},
{
"content": "Frase utilizada para se referir a situações em que é preciso ter cuidado, ir com calma e economia.\n\nExemplo: “Quer falar com a dona Márcia? Bom, eu sugiro ir devagar co... |
පාපන්දු රෙගුලාසි මොනවාද? | Fédération Internationale de Football Association විසින් පාපන්දු පාලනය කරයි. ඔවුන්ගේ මූලස්ථානය මුලින්ම 1904 දී ස්විට්සර්ලන්තයේ ආරම්භ කරන ලදී. ඔවුන්ට දැනට ලොව පුරා සාමාජිකයින් 200 කට අධික සංඛ්යාවක් සිටී. FIFA විසින් එක්සත් රාජධානියේ ඉංග්රීසි ප්රිමියර් ලීගයේ ක්රීඩා කරන පරිදි පාපන්දු ක්රීඩාවේ සියලුම නීති රීති පාලනය ක... | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 | [
{
"content": "පාපන්දු රෙගුලාසි මොනවාද?",
"role": "user"
},
{
"content": "Fédération Internationale de Football Association විසින් පාපන්දු පාලනය කරයි. ඔවුන්ගේ මූලස්ථානය මුලින්ම 1904 දී ස්විට්සර්ලන්තයේ ආරම්භ කරන ලදී. ඔවුන්ට දැනට ලොව පුරා සාමාජිකයින් 200 කට අධික සංඛ්යාවක් සිටී. FIFA විසින් එක්සත් රාජධ... |
नेपालमा वयस्क शिक्षा प्रवर्द्धनका लागि के कस्ता कदम चालेका छन् ? | वयस्क शिक्षा कार्यक्रमहरू आधारभूत साक्षरता सीपहरू र व्यावसायिक तालिमहरू प्रदान गर्न, वयस्कहरूलाई समाजमा अझ सक्रिय रूपमा सहभागी हुन सशक्त बनाउनमा केन्द्रित हुन्छन्।
| Nepali | npi | original-annotations | d7f335978f1d50527ead9adf4b9bb9308c1d1d1318687dd1de4590eb47d064df | [
{
"content": "नेपालमा वयस्क शिक्षा प्रवर्द्धनका लागि के कस्ता कदम चालेका छन् ?",
"role": "user"
},
{
"content": "वयस्क शिक्षा कार्यक्रमहरू आधारभूत साक्षरता सीपहरू र व्यावसायिक तालिमहरू प्रदान गर्न, वयस्कहरूलाई समाजमा अझ सक्रिय रूपमा सहभागी हुन सशक्त बनाउनमा केन्द्रित हुन्छन्।\n",
"role": "assist... |
Olóyè Olúṣẹ́gun Ọbásanjọ́ | Matthew Àrẹ̀mú Òkìkíọlá Olúṣẹ́gun Ọbásanjọ́ (GCFR) (tí wọ́n bí ní ọjọ́ karùn-ún, oṣù Ẹrẹ́nà, ọdún 1937) jẹ́ gbajúmọ̀ àgbà olóṣèlú, ajagun-fẹ̀yìntì àti Ààrẹ àná orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Orúkọ bàbá rẹ̀ ni Amos Àdìgún Ọbalúayésanjọ́ "Obasanjo" Bánkọ́lé, ìyá rẹ̀ sì ń jẹ́ Àṣàbí. Ọbásanjọ́ jẹ́ ọmọ bíbí Òwu ní ìlú Abẹ́òkúta ní ìp... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Olóyè Olúṣẹ́gun Ọbásanjọ́",
"role": "user"
},
{
"content": "Matthew Àrẹ̀mú Òkìkíọlá Olúṣẹ́gun Ọbásanjọ́ (GCFR) (tí wọ́n bí ní ọjọ́ karùn-ún, oṣù Ẹrẹ́nà, ọdún 1937) jẹ́ gbajúmọ̀ àgbà olóṣèlú, ajagun-fẹ̀yìntì àti Ààrẹ àná orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Orúkọ bàbá rẹ̀ ni Amos Àdìgún Ọbalúayésanjọ́ ... |
මිනිස් මනස සහ මොළය ගැන කියන්න. | මානසිකවිද්යාව මගින් අපගේ සිත අපගේ හැසිරීම් සහ සමාජ සම්බන්ධතා විස්තර කරයි. පුරාණ මනෝ විද්යාව මූලික වශයෙන් වෙන්වූයේ මිනිස් අත්දැකීම් සහ හැසිරීම් විස්තර කිරීම සඳහාය. වසර 1980 සිට මනෝවිද්යාව මගින් සිහිය, මොළය සහ ස්නායු පද්ධතිය අතර පවත්නා සම්බන්ධතාවය ගවේෂණයට පෙළඹිණි. නමුත්,
විඥානය මගින් මොළයේ පවත්නා තත්වය හෝ මොළයේ පවත්න... | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 | [
{
"content": "මිනිස් මනස සහ මොළය ගැන කියන්න.",
"role": "user"
},
{
"content": "මානසිකවිද්යාව මගින් අපගේ සිත අපගේ හැසිරීම් සහ සමාජ සම්බන්ධතා විස්තර කරයි. පුරාණ මනෝ විද්යාව මූලික වශයෙන් වෙන්වූයේ මිනිස් අත්දැකීම් සහ හැසිරීම් විස්තර කිරීම සඳහාය. වසර 1980 සිට මනෝවිද්යාව මගින් සිහිය, මොළය සහ ස්නායු පද්... |
Abangene sizwe.
(Asukume ethule izikhumba ezintathu azendlale esililini
sikaMaLuzindela.)
Ngwazi! Hlobolophatha! (Emi phandle)
(aphakame avele emnyango.) Ngenani madoda.
(Angene ehamba phambili. Elandelwa onogqayi abathathu.
UBheswa ukhothama ngasemnyango.)
Zinzani (ekhomba ngonkomba) lapho ezikhumbeni madoda.
1. Uyaz... | Ngiyazwelana naye ngoba ubethemba ukuthi icala lizomthetha njengoba
liqulwa ngabelungu. Ubezikhohlisile ukuthi imali abeyikhokhela ofakazi
iyobuya ngokuthola umhlaba.Ngangiyoguquka ngihlale kahle nabantu
ikakhulukazi uma babengisizile ngisaswele.
NOMA
Angizwelani naye ngoba wayebabukela phansi abantu boHlanga
olumnyama... | Zulu | zul | re-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca | [
{
"content": "Abangene sizwe.\n(Asukume ethule izikhumba ezintathu azendlale esililini\nsikaMaLuzindela.)\nNgwazi! Hlobolophatha! (Emi phandle)\n(aphakame avele emnyango.) Ngenani madoda.\n(Angene ehamba phambili. Elandelwa onogqayi abathathu.\nUBheswa ukhothama ngasemnyango.)\nZinzani (ekhomba ngonkomba) lapho... |
Fantaro raha maneho fifaliana, alahelo, hatezerana, na tahotra ity fanambarana manaraka ity.
Fanambarana: ""Nifarana ny seho ankafiziko indrindra, ary malahelo be aho momba izany." | Io fanambarana io dia maneho alahelo. Maneho alahelo ilay olona satria efa tapitra ny fandaharana amin’ny fahitalavitra tiany indrindra. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 64706b833a954f948e21bdcc79a06743e3587433f6b35ed306bfb251bd8ee0f0 | [
{
"content": "Fantaro raha maneho fifaliana, alahelo, hatezerana, na tahotra ity fanambarana manaraka ity.\nFanambarana: \"\"Nifarana ny seho ankafiziko indrindra, ary malahelo be aho momba izany.\"",
"role": "user"
},
{
"content": "Io fanambarana io dia maneho alahelo. Maneho alahelo ilay olona sat... |
ጥያቄ፦ ዚምባቡዌያውያን ከሙስሊም ነጋዴዎች ጋር በኢንዲያን ባህር ንግድ የጀመሩት መቼ ነበር? መልስ፦ | 10ኛው ክፍለ-ዘመን | Amharic | amh | original-annotations | b7bbf48e60ef583382be0e7c5ff4b72bace60f66e2b65e84a65b99177211db70 | [
{
"content": "ጥያቄ፦ ዚምባቡዌያውያን ከሙስሊም ነጋዴዎች ጋር በኢንዲያን ባህር ንግድ የጀመሩት መቼ ነበር? መልስ፦",
"role": "user"
},
{
"content": "10ኛው ክፍለ-ዘመን",
"role": "assistant"
}
] |
السؤال: في أيّ عامٍ ولد النبي صلى الله عليه وسلّم؟ | الجواب: في عام الفيل الذي وافق العام الميلادي 571 م. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "السؤال: في أيّ عامٍ ولد النبي صلى الله عليه وسلّم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب: في عام الفيل الذي وافق العام الميلادي 571 م.",
"role": "assistant"
}
] |
Naratra avy nilalao baolina vao omaly ny tongotro ary noho izany ratra izany dia tsy maintsy mandringa aho rehefa mamindra. Miantso ahy andeha hihazakazaka maraina anefa ny namako izao, tokony handeha hihazakazaka ihany ve aho ?
Valio eny na tsia ny fanontaniana. | Tsia, raha toa ka mampandringa ny ratra manjo ny tongotra dia tsara raha tsy ampiasaina be loatra izy aloha fa avela hiala sasatra ka zarina miasa tsikelikely indray, noho izany tsy tokony mbola andeha hihazakazaka fa hiala sasatra tsara aloha. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 60bc39cfc4a6dddfcf0ee782ca8dd1e3752faf01531bbed928b4f4a2236c650b | [
{
"content": "Naratra avy nilalao baolina vao omaly ny tongotro ary noho izany ratra izany dia tsy maintsy mandringa aho rehefa mamindra. Miantso ahy andeha hihazakazaka maraina anefa ny namako izao, tokony handeha hihazakazaka ihany ve aho ? \n\nValio eny na tsia ny fanontaniana. ",
"role": "user"
},
{... |
Бет келип сайышпай, качып бериш, колдун арасына кире калуу кимдин адаты?
а) Коңурбайдын
б) Алоокенин
в) Карыкандын
г) Нескаранын
| Бет келип сайышпай, качып бериш, колдун арасына кире калуу Коңурбайдын адаты. Туура жообу а) варианты. | Kyrgyz | kir | original-annotations | c4ac68ac63c7836ee12a567ce4b58835d5acd5d772a495863b5ff470190d450f | [
{
"content": "Бет келип сайышпай, качып бериш, колдун арасына кире калуу кимдин адаты?\nа) Коңурбайдын \nб) Алоокенин\nв) Карыкандын \nг) Нескаранын\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Бет келип сайышпай, качып бериш, колдун арасына кире калуу Коңурбайдын адаты. Туура жообу а) варианты.",
"role"... |
د لاندې متن لیکلو ته دوام ورکړئ: ویلیوس ګالټیر ته وکتل. "زه کیپل اتیر یم." ګاولټیر د خپل جاکټ څخه یوه ورځپاڼه راوویستله. | ورځپاڼه | Southern Pashto | pbt | re-annotations | d3e182711f64c01f172ae906f1a93a05db62bb7d047bbead5d32bf5bce5c3674 | [
{
"content": "د لاندې متن لیکلو ته دوام ورکړئ: ویلیوس ګالټیر ته وکتل. \"زه کیپل اتیر یم.\" ګاولټیر د خپل جاکټ څخه یوه ورځپاڼه راوویستله.",
"role": "user"
},
{
"content": "ورځپاڼه",
"role": "assistant"
}
] |
Waa Maxay FAL GARGAARE? Xagga Naxwaha. | Fal gargaarayaasha waxaa ka mid ah: jirey, lahaa, karaa, doonaa. Fal gargaaruhu wuxuu macnihiisa caddeeyaa hadba falka uu gadaal ka raaco.
T usaale:
1. Muqdisho waan tegi jirey.
2. Muqdisho waan tegi doonaa.
3. Haddaad Cali arki lahayd warka waad u sheegi lahayd.
4. Burco wa,an tegi karaa. | Somali | som | original-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | [
{
"content": "Waa Maxay FAL GARGAARE? Xagga Naxwaha.",
"role": "user"
},
{
"content": "Fal gargaarayaasha waxaa ka mid ah: jirey, lahaa, karaa, doonaa. Fal gargaaruhu wuxuu macnihiisa caddeeyaa hadba falka uu gadaal ka raaco.\n\nT usaale:\n1. Muqdisho waan tegi jirey.\n2. Muqdisho waan tegi doonaa.\... |
Naijiria ko ni i fọ si wẹwẹ, Tinubu ni yoo di aarẹ lẹyin Buhari – Ipinmoroti | Oludari agba ijọ Christ Revelation Church, ti wọn n pe ni Holy Promise, Biṣọọbu Ayọdeji Ipinmoroti, ti kede pe iran ti Ọlọrun fi han oun ni pe Naijiria ko ni i fọ si wẹwẹ, ati pe Aṣiwaju Bọla Tinubu ni yoo di aarẹ lẹyin Buhari.
Ninu iwaasu rẹ lọjọ Aiku, Sannde yii, Biṣọọbu Ayọdele sọ ni ṣọọṣi rẹ to wa niluu Akurẹ, ipi... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Naijiria ko ni i fọ si wẹwẹ, Tinubu ni yoo di aarẹ lẹyin Buhari – Ipinmoroti",
"role": "user"
},
{
"content": "Oludari agba ijọ Christ Revelation Church, ti wọn n pe ni Holy Promise, Biṣọọbu Ayọdeji Ipinmoroti, ti kede pe iran ti Ọlọrun fi han oun ni pe Naijiria ko ni i fọ si wẹwẹ, ati... |
Туулган күнгө карата куттуктоо жазып бере аласыңбы ? | Сиздей аял - ар бир эркектин кыялы. Мен сенин үйүмдө болгондо, жашоодон башка эч нерсе каалабайм. Туулган кунуңуз менен куттуктайм! | Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec | [
{
"content": "Туулган күнгө карата куттуктоо жазып бере аласыңбы ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Сиздей аял - ар бир эркектин кыялы. Мен сенин үйүмдө болгондо, жашоодон башка эч нерсе каалабайм. Туулган кунуңуз менен куттуктайм!",
"role": "assistant"
}
] |
Hãy viết một đoạn văn ít nhất 200 chữ dựa trên nội dung được nói tới trong câu sau: HIGHLIGHTS | Hồng Lĩnh Hà Tĩnh 3-4 CLB Sài Gòn | Vòng 10 V.League 1-2022 | VTV.VNHãy đặt một tiêu đề phù hợp với đoạn văn sau: Sau khi có được một vị trí trong đội 1 của Chelsea, Abraham đã có hai mùa giải liên tiếp là cầu thủ ghi bàn h... | 8 lần Chúa thiếu công bằng khi ban gien bóng đá | Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 | [
{
"content": "Hãy viết một đoạn văn ít nhất 200 chữ dựa trên nội dung được nói tới trong câu sau: HIGHLIGHTS | Hồng Lĩnh Hà Tĩnh 3-4 CLB Sài Gòn | Vòng 10 V.League 1-2022 | VTV.VNHãy đặt một tiêu đề phù hợp với đoạn văn sau: Sau khi có được một vị trí trong đội 1 của Chelsea, Abraham đã có hai mùa giải liên tiế... |
Dadka xirirka leh mxaa isku diro? | Shabakada ayaa iyadoo soo xiganeysa machadka Mareykanka laga leeyahay ee CPAs. Wexey leedahay 73% dadka xiriirka leh ama xitaa kuwa is qaba waxa sida negative-ka ah isugu dira waa lacag.
Tusaale:-
1) Inuu ninka heysto lacag fara badan balse uusan gabadha lacag ku filan siinin taas oo sababi karta iney gabadha istiraah... | Somali | som | re-annotations | 3ff1e6202bdf1791b9d906c3a88e8cb9dd8d593577223259d8b85f50a3a80a5e | [
{
"content": "Dadka xirirka leh mxaa isku diro?",
"role": "user"
},
{
"content": "Shabakada ayaa iyadoo soo xiganeysa machadka Mareykanka laga leeyahay ee CPAs. Wexey leedahay 73% dadka xiriirka leh ama xitaa kuwa is qaba waxa sida negative-ka ah isugu dira waa lacag.\nTusaale:-\n1) Inuu ninka heys... |
Vanim-potoanan'ny inona ny lohataona?
| Manomboka mamony ny voninkazo ary velona ny natiora. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 23503a6093a691c4154cca494afb4f8d8d33c3b9e759db2663e15cd9ab919c1d | [
{
"content": "Vanim-potoanan'ny inona ny lohataona?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Manomboka mamony ny voninkazo ary velona ny natiora.",
"role": "assistant"
}
] |
Sheeg todobadda xaraf ee labanlaabma? shuruudaha eey ku labanlaabmaan? | Waa 7 xaraf.
Shuruudaha:
Xarafka labanlaabmaya waa in uu ka mid yahay toddobada xaraf ee m,n,l,g,r,d,b.
Waxaana lagu soo kobaa weedha (manalagaraadbaa).
Xarafka labanlaabmaya waa in uu dhawaqiisu adag yahay.
Xarafka labanlaabmaya waa in uusan ugu dambeyn erey ama kelmada uu ku jiro.
Xarafka labanlaabmaya waa in uu u dh... | Somali | som | re-annotations | 220531d04f27b978008f19579056e824bcaf802099efc0c0f681f8afc248278d | [
{
"content": "Sheeg todobadda xaraf ee labanlaabma? shuruudaha eey ku labanlaabmaan?",
"role": "user"
},
{
"content": "Waa 7 xaraf.\nShuruudaha:\nXarafka labanlaabmaya waa in uu ka mid yahay toddobada xaraf ee m,n,l,g,r,d,b.\nWaxaana lagu soo kobaa weedha (manalagaraadbaa).\nXarafka labanlaabmaya wa... |
Wat is een Tegastes acroporanus? | De Tegastes acroporanus is een eenoogkreeftjessoort uit de familie van de Tegastidae. De wetenschappelijke naam van de soort is voor het eerst geldig gepubliceerd in 1981 door Humes. | Dutch | nld | original-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 | [
{
"content": "Wat is een Tegastes acroporanus?",
"role": "user"
},
{
"content": "De Tegastes acroporanus is een eenoogkreeftjessoort uit de familie van de Tegastidae. De wetenschappelijke naam van de soort is voor het eerst geldig gepubliceerd in 1981 door Humes. ",
"role": "assistant"
}
] |
Ở Bắc Bộ, quy ước: 1 thước = 24m2 , 1 sào = 15 thước, 1 mẫu = 10 sào. Theo kinh nghiệm nhà nông, để mạ đạt tiêu chuẩn thì 1 sào ruộng cần gieo khoảng 2 kg thóc giống.
Trả lời các câu hỏi sau:
a) Để gieo trên 1 mẫu ruộng cần khoảng bao nhiêu ki-lô-gam thóc giống?
b) Để giao mạ trên 9 ha ruộng cần khoảng bao nhiêu ki-... | a) 1 mẫu = 10 sào
1 sào ruộng cần gieo khoảng 2 kg thóc giống
Nên 1 mẫu ruộng (hay 10 sào ruộng) cần gieo số kg thóc giống là:
10 . 2 = 20 (kg thóc giống)
Vậy để gieo trên 1 mẫu ruộng cần khoảng 20 kg thóc giống.
b) Đổi 9 ha = 90 000 m2
Ta có: 1 thước = 24m2
Do đó 9 ha ruộng thì bằng:
90 000 : 24 = 3 750 (t... | Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 | [
{
"content": "Ở Bắc Bộ, quy ước: 1 thước = 24m2 , 1 sào = 15 thước, 1 mẫu = 10 sào. Theo kinh nghiệm nhà nông, để mạ đạt tiêu chuẩn thì 1 sào ruộng cần gieo khoảng 2 kg thóc giống.\n\nTrả lời các câu hỏi sau:\n\na) Để gieo trên 1 mẫu ruộng cần khoảng bao nhiêu ki-lô-gam thóc giống?\n\nb) Để giao mạ trên 9 ha ru... |
Ahoana no hisorohana ny ovy tsy ho lasa volontsôkôlà rehefa avy nanapaka azy? | Apetraho ao anaty rano mangatsiaka izy ireo mba hisorohana ny oxidation, na asio ranom-boasary makirana kely. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 96929ca9ed95db38a8e1ae44df242181ea1ce802f3b299ae99abf6a189addd2e | [
{
"content": "Ahoana no hisorohana ny ovy tsy ho lasa volontsôkôlà rehefa avy nanapaka azy?",
"role": "user"
},
{
"content": "Apetraho ao anaty rano mangatsiaka izy ireo mba hisorohana ny oxidation, na asio ranom-boasary makirana kely.",
"role": "assistant"
}
] |
నిమ్మ పండు లో ఏ ఆసిడ్ ఉంటుంది? | నిమ్మ పండు లో సిట్రిక్ ఆసిడ్ ఉంటుంది. | Telugu | tel | re-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | [
{
"content": "నిమ్మ పండు లో ఏ ఆసిడ్ ఉంటుంది?",
"role": "user"
},
{
"content": "నిమ్మ పండు లో సిట్రిక్ ఆసిడ్ ఉంటుంది.",
"role": "assistant"
}
] |
Inona ny fiantraikan'ny Doppler amin'ny astronomia ary ahoana no ampiasana azy hianarana kintana sy vahindanitra? | Ny fiantraikan'ny Doppler amin'ny astronomia dia ny fiovan'ny fatran'ny onjam-pahazavana na ny halavan'ny onjam-pahazavana noho ny fihetsehana mifandray eo amin'ny loharanon-jiro sy ny mpanara-maso. Ampiasaina izy io mba hamaritana ny hafainganam-pandehan'ny radial ny zavatra eny amin'ny lanitra, toy ny kintana sy ny v... | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 16ea5a9fad454dada2b06b822b19478386ee185ac81321706c30d63c4a049944 | [
{
"content": "Inona ny fiantraikan'ny Doppler amin'ny astronomia ary ahoana no ampiasana azy hianarana kintana sy vahindanitra?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ny fiantraikan'ny Doppler amin'ny astronomia dia ny fiovan'ny fatran'ny onjam-pahazavana na ny halavan'ny onjam-pahazavana noho ny fihetse... |
请问“春生夏长,秋收冬藏”这句谚语是什么意思？ | 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏 - 这是指农业生产的一般过程。这句谚语是用以比喻事物的发生、发展过程。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | cff171e2aef4fe4e598b40a077eb8e2e712df107fad11bfc7593cbcf1103cafd | [
{
"content": "请问“春生夏长,秋收冬藏”这句谚语是什么意思？",
"role": "user"
},
{
"content": "春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏 - 这是指农业生产的一般过程。这句谚语是用以比喻事物的发生、发展过程。",
"role": "assistant"
}
] |
من هو أفضل الأنبياء والمرسلين؟ | محمد صلى الله عليه وسلم | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "من هو أفضل الأنبياء والمرسلين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "محمد صلى الله عليه وسلم ",
"role": "assistant"
}
] |
silencer (වාහනයක) කියන වචනයට සිංහලෙන් මොකක්ද කියන්නෙ? | Silencer = නිහඬකරය
වාහනයක එන ඉංග්රීසි වචන වලට අපි සිංහල වචන භාවිතා නොකරන්නේ ඒවා ඉගෙන ගැනීමට අපහසු නිසාමයි
විප්රකාර පාරිභාෂික වචනවලට වඩා සයිලන්සරය කිව්වම කනටත් ඇහැටත් හිතටත් ප්රියයි. අපේ නොවෙන දේට අපේ වචන හරි යන්නෙ නැහැ. සිංහල භාෂාවෙ සීමා තේරුම් ගන්න අපි නිහතමානී වීම අවශ්යයි. ලෝකෙ හැම දැනුමම විග්රහ කරන්න සිංහල ... | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "silencer (වාහනයක) කියන වචනයට සිංහලෙන් මොකක්ද කියන්නෙ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Silencer = නිහඬකරය\n\nවාහනයක එන ඉංග්රීසි වචන වලට අපි සිංහල වචන භාවිතා නොකරන්නේ ඒවා ඉගෙන ගැනීමට අපහසු නිසාමයි\n\nවිප්රකාර පාරිභාෂික වචනවලට වඩා සයිලන්සරය කිව්වම කනටත් ඇහැටත් හිතටත් ප්රියයි. අපේ න... |
Qui est Alfred Wegener et quelle est sa théorie ? | Alfred Wegener était un scientifique géologue allemand qui, en 1912, a créé la théorie de la Pangée. Il y a des millions d’années, un supercontinent regroupé presque toutes les terres émergées. La théorie de Wegener fut rejetée par les géologues de l'époque. C'est seulement 40 ans plus tard que des géophysiciens démont... | French | fra | re-annotations | f019597c1de5a2a3909928eb9f0c94fef2508e00690c08cfc3db218b75bf2a4e | [
{
"content": "Qui est Alfred Wegener et quelle est sa théorie ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Alfred Wegener était un scientifique géologue allemand qui, en 1912, a créé la théorie de la Pangée. Il y a des millions d’années, un supercontinent regroupé presque toutes les terres émergées. La théor... |
จบประโยคต่อไปนี้: ในช่วงปี ค.ศ. 1260 ถึง ค.ศ. 1263 เลโอนอร์กับเอ็ดเวิร์ดเดินทางไปยังทวีปใหญ่ (ทวีปยุโรป) ในปี ค.ศ. 1264 เมื่อบารอนฝ่ายตรงข้ามของพระเจ้าเฮนรีเข้ายึดอำนาจอังกฤษในช่วง | สงครามบารอนครั้งที่สอง ทั้งคู่ได้เดินทางกลับมาอังกฤษพร้อมกับพลธนูจากเคานตีปงตีเยอในฝรั่งเศสของพระมารดาของเลโอนอร์ ลือกันว่าพระนางพยายามจะนำกองทหารจากกัสติยาเข้ามาในอังกฤษ ในเดือนมิถุนายน ค.ศ. 1264 หลังความพ่ายแพ้ของฝ่ายกษัตริย์ที่สมรภูมิลูอิส พระเจ้าเฮนรีที่ 3 และเจ้าชายเอ็ดเวิร์ดถูกจับกุมตัว ซิมง เดอ มงต์ฟอร์ ผู้นำกลุ... | Thai | tha | re-annotations | f7e1b22f71193285aa4f9397af056dfa046927ac70148aa382aea617a640a77e | [
{
"content": "จบประโยคต่อไปนี้: ในช่วงปี ค.ศ. 1260 ถึง ค.ศ. 1263 เลโอนอร์กับเอ็ดเวิร์ดเดินทางไปยังทวีปใหญ่ (ทวีปยุโรป) ในปี ค.ศ. 1264 เมื่อบารอนฝ่ายตรงข้ามของพระเจ้าเฮนรีเข้ายึดอำนาจอังกฤษในช่วง",
"role": "user"
},
{
"content": "สงครามบารอนครั้งที่สอง ทั้งคู่ได้เดินทางกลับมาอังกฤษพร้อมกับพลธนูจากเค... |
አንጎላ ከአትላንቲክ ውቅያኖስ ጋር የምትዋሰነው በየት አቅጣጫ ነው? | በምዕራብ | Amharic | amh | original-annotations | c4edccb5145217fc8d16f4f5b2a04e7a5a284930d56e2fa9456363e9ae64a793 | [
{
"content": "አንጎላ ከአትላንቲክ ውቅያኖስ ጋር የምትዋሰነው በየት አቅጣጫ ነው?",
"role": "user"
},
{
"content": "በምዕራብ",
"role": "assistant"
}
] |
Ramadan: Kí ni ǹkan tó ń ṣẹlẹ̀ si àgọ ara rẹ̀ ti o bá n gbàwẹ̀? Ǹkan bí ọdún díẹ̀ sẹ́yìn àsìkò òòrun ni oṣù ààwẹ máa ń wáyé, èyí yóò si wáyé ní ǹkan bí ọjọ́ mẹ́rìndínlógún inú oṣù Èbìbí ọdún yìí ní ilẹ̀ Gẹ̀ẹ́sì (UK) èyí túmọ̀ sí pé ojú ọjọ́ yóò máa gùn ju bí ó ti yẹ lọ.
Eyí túmọ si pé àwọn orilẹ̀-èdè míràn, bii Norwa... | Lọ́dọọdún àwọn mùsùlùmí jákèjádò àgbáyé máa ń gbàwẹ̀ l'áti àárọ̀ di alẹ́ fún ọgbọ̀n ọjọ́ gẹ́gẹ́ bí ètò Ramadan. | Yoruba | yor | re-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Ramadan: Kí ni ǹkan tó ń ṣẹlẹ̀ si àgọ ara rẹ̀ ti o bá n gbàwẹ̀? Ǹkan bí ọdún díẹ̀ sẹ́yìn àsìkò òòrun ni oṣù ààwẹ máa ń wáyé, èyí yóò si wáyé ní ǹkan bí ọjọ́ mẹ́rìndínlógún inú oṣù Èbìbí ọdún yìí ní ilẹ̀ Gẹ̀ẹ́sì (UK) èyí túmọ̀ sí pé ojú ọjọ́ yóò máa gùn ju bí ó ti yẹ lọ. \n\nEyí túmọ si pé àwọn ori... |
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਜਿਸੁ ਧਨ ਕਉ ਚਾਰਿ ਕੁੰਟ ਉਠਿ ਧਾਵਹਿ ॥ਸੋ ਧਨੁ ਹਰਿ ਸੇਵਾ ਤੇ ਪਾਵਹਿ ॥ਜਿਸੁ ਸੁਖ ਕਉ ਨਿਤ ਬਾਛਹਿ ਮੀਤ ॥ਸੋ ਸੁਖੁ ਸਾਧੂ ਸੰਗਿ ਪਰੀਤਿ ॥ਜਿਸੁ ਸੋਭਾ ਕਉ ਕਰਹਿ ਭਲੀ ਕਰਨੀ ॥ਸਾ ਸੋਭਾ ਭਜੁ ਹਰਿ ਕੀ ਸਰਨੀ ॥ਅਨਿਕ ਉਪਾਵੀ ਰੋਗੁ ਨ ਜਾਇ ॥ਰੋਗੁ ਮਿਟੈ ਹਰਿ ਅਵਖਧੁ ਲਾਇ ॥ਸਰਬ ਨਿਧਾਨ ਮਹਿ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਨਿਧਾਨੁ ॥ਜਪਿ ਨਾਨਕ ਦਰਗ... | ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 288 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਰਜਨ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"(ਹੇ ਮਿਤ੍ਰ!) ਜਿਸ ਧਨ ਦੀ ਖ਼ਾਤਰ (ਤੂੰ) ਚੌਹੀਂ ਪਾਸੀਂ ਉਠ ਦੌੜਦਾ ਹੈਂ ,ਉਹ ਧਨ ਤੂੰ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਤੋਂ ਲਏਂਗਾ । ਹੇ ਮਿਤ੍ਰ! ਜਿਸ ਸੁਖ ਨੂੰ ਤੂੰ ਸਦਾ ਤਾਂਘਦਾ ਹੈਂ, ਉਹ ਸੁਖ ਸੰਤਾਂ ਦੀ ਸੰਗਤਿ ਵਿਚ ਪਿਆਰ ਕੀਤਿ... | Panjabi | pan | re-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 | [
{
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।\n\"ਜਿਸੁ ਧਨ ਕਉ ਚਾਰਿ ਕੁੰਟ ਉਠਿ ਧਾਵਹਿ ॥ਸੋ ਧਨੁ ਹਰਿ ਸੇਵਾ ਤੇ ਪਾਵਹਿ ॥ਜਿਸੁ ਸੁਖ ਕਉ ਨਿਤ ਬਾਛਹਿ ਮੀਤ ॥ਸੋ ਸੁਖੁ ਸਾਧੂ ਸੰਗਿ ਪਰੀਤਿ ॥ਜਿਸੁ ਸੋਭਾ ਕਉ ਕਰਹਿ ਭਲੀ ਕਰਨੀ ॥ਸਾ ਸੋਭਾ ਭਜੁ ਹਰਿ ਕੀ ਸਰਨੀ ॥ਅਨਿਕ ਉਪਾਵੀ ਰੋਗੁ ਨ ਜਾਇ ॥ਰੋਗੁ ਮਿਟੈ ਹਰਿ ਅਵਖਧੁ ਲਾਇ ॥ਸਰਬ ਨਿਧਾਨ ਮਹਿ ਹਰਿ ਨ... |
নিচের অনুচ্ছেদের বিষয় কি ?
টাঙ্গুয়ার হাওর (সিলেটি: ꠐꠣꠋꠉꠥꠀꠞ ꠀꠅꠞ) বাংলাদেশের বৃহত্তর সিলেটের সুনামগঞ্জ জেলায় অবস্থিত একটি হাওর। প্রায় ১০০ বর্গকিলোমিটার এলাকা জুড়ে বিস্তৃত এ হাওর বাংলাদেশর দ্বিতীয় বৃহত্তম মিঠা পানির জলাভূমি । স্থানীয় লোকজনের কাছে হাওরটি "নয়কুড়ি কান্দার ছয়কুড়ি বিল" নামেও পরিচিত। এটি বাংলাদেশের ... | টাঙ্গুয়ার হাওর | | Bengali | ben | re-annotations | 50e6c1c0b3b80bf3489010ce91c9799fd9ba2052bf2a3be39592fb970cf39916 | [
{
"content": "নিচের অনুচ্ছেদের বিষয় কি ?\n\nটাঙ্গুয়ার হাওর (সিলেটি: ꠐꠣꠋꠉꠥꠀꠞ ꠀꠅꠞ) বাংলাদেশের বৃহত্তর সিলেটের সুনামগঞ্জ জেলায় অবস্থিত একটি হাওর। প্রায় ১০০ বর্গকিলোমিটার এলাকা জুড়ে বিস্তৃত এ হাওর বাংলাদেশর দ্বিতীয় বৃহত্তম মিঠা পানির জলাভূমি । স্থানীয় লোকজনের কাছে হাওরটি \"নয়কুড়ি কান্দার ছয়কুড়ি বিল\" নাম... |
Tom Brady tem quantos títulos do Super Bowl? | Tom Brady tem sete títulos do Super Bowl. Ele foi campeão nos anos de 2002, 2004, 2005, 2015, 2017, 2019 e 2021 | Portuguese | por | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 | [
{
"content": "Tom Brady tem quantos títulos do Super Bowl?",
"role": "user"
},
{
"content": "Tom Brady tem sete títulos do Super Bowl. Ele foi campeão nos anos de 2002, 2004, 2005, 2015, 2017, 2019 e 2021",
"role": "assistant"
}
] |
Mene ne ma'ana Harɗaɗɗiyar Jimla? | Jimla ce da ake samarwa ta hanyar haɗa sauƙaƙan jimloli biyu ko fiye da biyu, misali, idan muka haɗe jimla ta ɗaya da ta goma sha ɗaya, za mu samu sabuwar jimla ta uku a misalan da suke ƙasa.
Garba mutum ne ƙaƙƙarfa.
Shi ne ya karya baƙar kujerar can.
Garba mutum ne ƙaƙƙarfa kuma shi ya karya baƙar kujerar can.
Za kum... | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 | [
{
"content": "Mene ne ma'ana Harɗaɗɗiyar Jimla?",
"role": "user"
},
{
"content": "Jimla ce da ake samarwa ta hanyar haɗa sauƙaƙan jimloli biyu ko fiye da biyu, misali, idan muka haɗe jimla ta ɗaya da ta goma sha ɗaya, za mu samu sabuwar jimla ta uku a misalan da suke ƙasa.\n\nGarba mutum ne ƙaƙƙarfa... |
'Yise kaMpisendlini, vuka uhambise uDumazile. Angisamdingi nje lapha kwami.
Angisamdingi nje.' Athi ukuthula kancane uSithole, bese ethi:
'Ngimhambise ngimyise kuphi?'
Wabuza kimina, awazi yini lapho wamthatha khona?' Isho imanzi yakhe ingamnike
thuba. Athi ukuthula kancane futhi uSithole. UMaNzimande aqhube futhi:
'Um... | Umthelela waba mubi empilweni kaMaNzimande ngoba wagcina
esehlupheka esehamba eyosebenza emakhishini, waqoma eshadile,
wagula wagcina ngokushona.
• Umthelela awubanga muhle empilweni kaMtalaselwa. UMtalaselwa
nakuba wayemthanda uDumazile kepha uDumazile waqhubeka
nokubonana noSithole ngenkathi esemsebenzini. Wezwa emsa... | Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca | [
{
"content": "'Yise kaMpisendlini, vuka uhambise uDumazile. Angisamdingi nje lapha kwami.\nAngisamdingi nje.' Athi ukuthula kancane uSithole, bese ethi:\n'Ngimhambise ngimyise kuphi?'\nWabuza kimina, awazi yini lapho wamthatha khona?' Isho imanzi yakhe ingamnike\nthuba. Athi ukuthula kancane futhi uSithole. UMa... |
قم بالإجابة على السؤال التالي ما هو الدوبامين ؟ | بالتأكيد، الإجابة هي مادة كيميائية تتفاعل في الدماغ لتؤثر على كثير من الأحاسيس والسلوكيات بما في ذلك الانتباه. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | [
{
"content": "قم بالإجابة على السؤال التالي ما هو الدوبامين ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "بالتأكيد، الإجابة هي مادة كيميائية تتفاعل في الدماغ لتؤثر على كثير من الأحاسيس والسلوكيات بما في ذلك الانتباه.",
"role": "assistant"
}
] |
Wymień dwa kluby piłkarskie z Krakowa. | Dwa najbardziej znane obecnie kluby piłkarskie z Krakowa to Cracovia Kraków, oraz Wisła Kraków. | Polish | pol | original-annotations | e767f8bb2dae5eca39d2da621cfeb11666fe2b5c01a5a8540db53985631d4fd1 | [
{
"content": "Wymień dwa kluby piłkarskie z Krakowa.",
"role": "user"
},
{
"content": "Dwa najbardziej znane obecnie kluby piłkarskie z Krakowa to Cracovia Kraków, oraz Wisła Kraków.",
"role": "assistant"
}
] |
පහත ගීතය සම්පූර්ණ කරන්න.
සෙනෙහසකට අරුතක් පුරවන්නට අහසේ තරු ගැන්නා
වෙරළේ රළ මැන්නා
සීමාවක් මායිමක් නැතැයි කී
සෙනෙහස ඇයි දෙතැනක තනිවී.. | සෙනෙහසකට අරුතක් පුරවන්නට අහසේ තරු ගැන්නා
වෙරළේ රළ මැන්නා
සීමාවක් මායිමක් නැතැයි කී
සෙනෙහස ඇයි දෙතැනක තනිවී..
කැකුළක් සිඳුනෙන් හදවත පිපුණු
කඳුළෙන් කටු මත විෂ තිබුණා
බිඳුණොත් බඳුනක පිළියම් කරනට
බැරි කැළලක් මතු වී තිබුණා...
පවකින් පෙර අත් භවයක සිදුවූ
සිතකින් සිතකට දුක පිරුණා
මගෙ අත දිගු කළ හැකි හැම තැනදී
ඔබ අත මා දුර... | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "පහත ගීතය සම්පූර්ණ කරන්න.\n\nසෙනෙහසකට අරුතක් පුරවන්නට අහසේ තරු ගැන්නා\nවෙරළේ රළ මැන්නා\nසීමාවක් මායිමක් නැතැයි කී\nසෙනෙහස ඇයි දෙතැනක තනිවී..",
"role": "user"
},
{
"content": "සෙනෙහසකට අරුතක් පුරවන්නට අහසේ තරු ගැන්නා\nවෙරළේ රළ මැන්නා\nසීමාවක් මායිමක් නැතැයි කී\nසෙනෙහස ඇයි දෙතැනක තනිවී..\... |
પાછા ફરતા મોસમી પવનોની ઋતુ ભારતમાં ક્યારે હોય છે?
A). જુલાઇ-ઓગષ્ટ
B). ઓક્ટોબર-નવેમ્બર
C). જાન્યુઆરી-ફેબ્રુઆરી
D). માર્ચ-મે | B). ઓક્ટોબર-નવેમ્બર
આ ઋતુમાં, દક્ષિણ-પશ્ચિમથી ફૂંકાતા મોસમી પવનો સમુદ્ર પરથી ભેજ લઈને આવે છે અને ભારતમાં વરસાદ લાવે છે. આ ઋતુને ભારતમાં "શરદ ઋતુ" પણ કહેવાય છે. પાછા ફરતા મોસમી પવનોની ઋતુ શરૂ થાય છે જ્યારે હિમાલયની પર્વતમાળાઓ પરનું શિયાળાનું બરફ ઓગળવા લાગે છે. આનાથી હિમાલયની પર્વતમાળાઓ પરનું દબાણ ઘટે છે અને દક્ષિણ-પશ્ચ... | Gujarati | guj | re-annotations | 104d037768a293b3eb224714a8726294f60aacd95c64eff379eee901a8df1bbc | [
{
"content": "પાછા ફરતા મોસમી પવનોની ઋતુ ભારતમાં ક્યારે હોય છે?\n\nA). જુલાઇ-ઓગષ્ટ\n\nB). ઓક્ટોબર-નવેમ્બર\n\nC). જાન્યુઆરી-ફેબ્રુઆરી\n\nD). માર્ચ-મે",
"role": "user"
},
{
"content": "B). ઓક્ટોબર-નવેમ્બર\n\nઆ ઋતુમાં, દક્ષિણ-પશ્ચિમથી ફૂંકાતા મોસમી પવનો સમુદ્ર પરથી ભેજ લઈને આવે છે અને ભારતમાં વરસાદ લાવ... |
வினா:
மூன்று நிகழ்கலை கலைஞர்களை நேர்முகம் கண்டு அவர்களது கருத்துகளையும் அவர்களது மறுவாழ்விற்கான வழிமுறைகளாக நீங்கள் கருதுவனவற்றையும் குறிப்பிட்டு எழுதுக. | விடை:
அறிமுகம்:
நிகழ்கலை கலைஞர்களில் கரகாட்டம், மயிலாட்டம், பொய்க்கால் குதிரையாட்டம் ஆகியவற்றை நிகழ்த்திக்காட்டும் கலைஞர்களை நேரில் கண்டு, அவர்களின் வாழ்வியல் சூழல்களையும், கலை நிலையையும் குறித்துக் கேட்டறிந்தேன்.
கலைகள்:
நாட்டார் வழக்காறுகளை ஆழமாக ஆய்வு செய்த நா.வானமாமலை கூற்றுப்படி, தமிழ்நாட்டில் ஏறக்குறைய 1,026 க... | Tamil | tam | re-annotations | 9b6ff9d6490df5acd358307e826b02940e8d2caf2bf91bacb584d893b5b3650e | [
{
"content": "வினா:\n\n\nமூன்று நிகழ்கலை கலைஞர்களை நேர்முகம் கண்டு அவர்களது கருத்துகளையும் அவர்களது மறுவாழ்விற்கான வழிமுறைகளாக நீங்கள் கருதுவனவற்றையும் குறிப்பிட்டு எழுதுக.",
"role": "user"
},
{
"content": "விடை:\n\n\nஅறிமுகம்:\nநிகழ்கலை கலைஞர்களில் கரகாட்டம், மயிலாட்டம், பொய்க்கால் குதிரையாட்டம் ஆக... |
Sheeg magaaladi uu ku dhashay iyo sanadki uu dhashay C/rashiid Cali Sharma’arke? | C/rashid Cali Sharmake waxa uu ku dhashay magaalada Xarardheere sanadkii 1919kii. | Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 | [
{
"content": "Sheeg magaaladi uu ku dhashay iyo sanadki uu dhashay C/rashiid Cali Sharma’arke?",
"role": "user"
},
{
"content": "C/rashid Cali Sharmake waxa uu ku dhashay magaalada Xarardheere sanadkii 1919kii.",
"role": "assistant"
}
] |
Anu-anong mga sangkap at hakbang sa pagluto ng sinigang na hipon? | Upang makapagluto ng Sinigang na Hipon, kailangan mo ng limang cups ng tubig, sinigang mix, dalawang kamatis, isang sibuyas, mga hipon, at mga gulay na nais isahog sa sinigang kagaya ng kangkong, sitaw at labanos.
Simulan ang pagluto sa paggisa ng hiniwa-hiwang kamatis at sibuyas sa isang kawali. Pagkatapos, haluan i... | Filipino | fil | re-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b | [
{
"content": "Anu-anong mga sangkap at hakbang sa pagluto ng sinigang na hipon?",
"role": "user"
},
{
"content": "Upang makapagluto ng Sinigang na Hipon, kailangan mo ng limang cups ng tubig, sinigang mix, dalawang kamatis, isang sibuyas, mga hipon, at mga gulay na nais isahog sa sinigang kagaya ng ... |
Berikan contoh ayat untuk peribahasa "ada hujan ada panas, ada hari boleh balas". | Zaidi membiarkan Rosman mengatanya kerana dia sedar bahawa ada hujan ada panas, ada hari boleh balas. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | [
{
"content": "Berikan contoh ayat untuk peribahasa \"ada hujan ada panas, ada hari boleh balas\".",
"role": "user"
},
{
"content": "Zaidi membiarkan Rosman mengatanya kerana dia sedar bahawa ada hujan ada panas, ada hari boleh balas.",
"role": "assistant"
}
] |
David Àlàbá | David Ọlátòkunbọ̀ Àlàbá tí wọ́n bí ní Ọjọ́ kẹrìnlélógún oṣù kẹfà ọdún 1992 jẹ́ ọmọ bíbí orílẹ̀ èdè Nàìjíríà ṣùgbọ́n tí ó di ọmọ orílẹ̀ èdè Austria, tí ó sìn ń ṣojú orílẹ̀ èdè náà gẹ́gẹ́ bí agbábọ́ọ̀lù àfẹsẹ̀gbá. Ikọ̀ ẹgbẹ́ agbábọ́ọ̀lù Bayern Munich ní o ti ń gba bọ́ọ̀lù jẹun.
Gẹ́gẹ́ bí agbábọ́ọ̀lù tó tó gbangba sùn lọ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "David Àlàbá",
"role": "user"
},
{
"content": "David Ọlátòkunbọ̀ Àlàbá tí wọ́n bí ní Ọjọ́ kẹrìnlélógún oṣù kẹfà ọdún 1992 jẹ́ ọmọ bíbí orílẹ̀ èdè Nàìjíríà ṣùgbọ́n tí ó di ọmọ orílẹ̀ èdè Austria, tí ó sìn ń ṣojú orílẹ̀ èdè náà gẹ́gẹ́ bí agbábọ́ọ̀lù àfẹsẹ̀gbá. Ikọ̀ ẹgbẹ́ agbábọ́ọ̀lù Bayer... |
Akeredolu gbe aba eto isuna ọdun to n bọ lọ siwaju awọn aṣofin | Aba eto isuna oni biliọnu mọkanlelaaadọwaa Naira (#191b) ni Gomina Rotimi Akeredolu ti gbe kalẹ niwaju awọn asofin ipinlẹ Ondo gẹgẹ bii owo tijọba fẹẹ na lọdun to n bọ.
Kọmisanna feto inawo, Ọgbẹni Wale Akintẹrinwa, to lọọ ṣoju gomina niwaju awọn aṣofin lọjọ Isẹgun, Tusidee, ọsẹ yii. O ni o to bii idamẹwaa owo tijọba ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Akeredolu gbe aba eto isuna ọdun to n bọ lọ siwaju awọn aṣofin",
"role": "user"
},
{
"content": "Aba eto isuna oni biliọnu mọkanlelaaadọwaa Naira (#191b) ni Gomina Rotimi Akeredolu ti gbe kalẹ niwaju awọn asofin ipinlẹ Ondo gẹgẹ bii owo tijọba fẹẹ na lọdun to n bọ.\n\nKọmisanna feto in... |
Bộ phận nào trên cơ thể giúp cho chúng ta có thể nghe thấy?
A. Mắt
B. Tai
C. Mũi
D. Miệng
| Đáp án đúng: B | Vietnamese | vie | re-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "Bộ phận nào trên cơ thể giúp cho chúng ta có thể nghe thấy?\n\nA. Mắt\n\nB. Tai\n\nC. Mũi\n\nD. Miệng\n\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Đáp án đúng: B",
"role": "assistant"
}
] |
Zure herriko ohitura edo jaia zein da eta zergatik da berezia zuretzat? | Nire herriko ohitura 'Olentzero' da, haurtzaroko oroipenak eta familian elkartzea oroitzen dit eta | Basque | eus | original-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c | [
{
"content": "Zure herriko ohitura edo jaia zein da eta zergatik da berezia zuretzat?",
"role": "user"
},
{
"content": "Nire herriko ohitura 'Olentzero' da, haurtzaroko oroipenak eta familian elkartzea oroitzen dit eta",
"role": "assistant"
}
] |
Кайсы тоо бийик: Нанда Девиби , Кең чоку же Броуд Пикби? | Кең чоку тоосу бийик | Kyrgyz | kir | re-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | [
{
"content": "Кайсы тоо бийик: Нанда Девиби , Кең чоку же Броуд Пикби?",
"role": "user"
},
{
"content": "Кең чоку тоосу бийик ",
"role": "assistant"
}
] |
အိမ်ပိုင်ဆိုင်ခြင်းနှင့် အိမ်ငှားရမ်းခြင်းတွင် ဘယ်ဟာပိုကောင်းလဲ။ | အိမ်ဝယ်ရန် သို့မဟုတ် ငှားရန် ဆုံးဖြတ်ချက်သည် ရွေးချယ်မှုတစ်ခုစီတွင် အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များ ရှိသဖြင့်ကိုယ့် preference ပေါ်မူတည်သည်။ ငှားရမ်းခြင်းသည် အများအားဖြင့် အချိန်တိုအတွင်း စျေးသက်သာပြီး စျေးကြီးသောနေရာများတွင် နေထိုင်လိုသူများ သို့မဟုတ် လိုက်လျောညီထွေရှိရန် လိုအပ်သူများအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။ အိမ်၀ယ်ခြ... | Burmese | mya | re-annotations | d4fb278183f44a5951d097c2cdb246e4261dfd31f681f3a92fae310059a2016a | [
{
"content": "အိမ်ပိုင်ဆိုင်ခြင်းနှင့် အိမ်ငှားရမ်းခြင်းတွင် ဘယ်ဟာပိုကောင်းလဲ။",
"role": "user"
},
{
"content": "အိမ်ဝယ်ရန် သို့မဟုတ် ငှားရန် ဆုံးဖြတ်ချက်သည် ရွေးချယ်မှုတစ်ခုစီတွင် အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များ ရှိသဖြင့်ကိုယ့် preference ပေါ်မူတည်သည်။ ငှားရမ်းခြင်းသည် အများအားဖြင့် အချိန်တိုအတွ... |
Gịnị bu Ịgba? | Amara dị ka ịgbà n'asụsụ Igbo. Amakwarala ya dịka Ikoro. O nwere obere na nnukwu nha. A na-eji ya eme egwu dịka Iri-agha, Okanga, Atilogwu, Adamma, Atu, Ode, na Ikorodo.
Ịgba bụ tom-tom nke nwere elu na-akụ ihe nke otu dayameta dị nso dị ka bongo . Ofu igba nwere ike ịdị obere ka sentimita asaa, ma ọ bụ ogologo dị ka ... | Igbo | ibo | original-annotations | 5bf8bb6c84d7b256d89cfd89c577715d3dd580db78d9ba6c3c7ce72e475fa92b | [
{
"content": "Gịnị bu Ịgba?",
"role": "user"
},
{
"content": "Amara dị ka ịgbà n'asụsụ Igbo. Amakwarala ya dịka Ikoro. O nwere obere na nnukwu nha. A na-eji ya eme egwu dịka Iri-agha, Okanga, Atilogwu, Adamma, Atu, Ode, na Ikorodo.\n\nỊgba bụ tom-tom nke nwere elu na-akụ ihe nke otu dayameta dị nso ... |
頭を保護するための防具、剣道は「面」、ではボクシングは？ | ヘッドギア（ヘッドガード）です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "頭を保護するための防具、剣道は「面」、ではボクシングは？",
"role": "user"
},
{
"content": "ヘッドギア（ヘッドガード）です。",
"role": "assistant"
}
] |
Awọn adigunjale yinbọn pa ọlọdẹ meji nileepo kan l’Akurẹ | Awọn ọlọdẹ meji ti wọn gba lati maa sọ ileepo nla kan to wa lagbegbe Custom, loju ọna marosẹ Ondo, niluu Akurẹ, lawọn adigunjale kan yinbọn pa loru ọjọ Abamẹta, Satide, ọsẹ to kọja, mọju ọjọ Aiku, Sannde ọsẹ yii.
ALAROYE fidi rẹ mulẹ lati ẹnu Ọgbẹni Buhari Ashiru to jẹ ọkan ninu awọn alaboojuto ileepo ọhun pe awọn oṣi... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Awọn adigunjale yinbọn pa ọlọdẹ meji nileepo kan l’Akurẹ",
"role": "user"
},
{
"content": "Awọn ọlọdẹ meji ti wọn gba lati maa sọ ileepo nla kan to wa lagbegbe Custom, loju ọna marosẹ Ondo, niluu Akurẹ, lawọn adigunjale kan yinbọn pa loru ọjọ Abamẹta, Satide, ọsẹ to kọja, mọju ọjọ Aiku... |
Indro misy lahatsoratra:
Raha vantany vao misy ny fahafahana, i Sana, manambady ary manan-janaka efatra, dia tsy mitsahatra ny manentana ireo mpiara-monina aminy momba ireo fahazarana tokony ananana mba hiarovana ny rano amin'ny loto ary hisorohana ny fisotroana rano tsy azo antoka, ka mety hiteraka aretim-pivalanana, ... | Mety hiteraka aretim-pivalanana ny fisotroana rano tsy azo antoka raha io lahatsoratra io. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | a0bb4c09c9ac0b9dd82d1f8b00843cf8b58ea27119e22bced9750d798882be66 | [
{
"content": "Indro misy lahatsoratra:\nRaha vantany vao misy ny fahafahana, i Sana, manambady ary manan-janaka efatra, dia tsy mitsahatra ny manentana ireo mpiara-monina aminy momba ireo fahazarana tokony ananana mba hiarovana ny rano amin'ny loto ary hisorohana ny fisotroana rano tsy azo antoka, ka mety hiter... |
உனக்குத் தெரிந்த சித்த மருத்துவ குறிப்புக்கள் சிலவற்றை கூறு. | சித்த மருத்துவம்:
சித்த மருத்துவம்என்பது தென்னிந்திய தமிழ் மருத்துவ முறையாகும். பண்டைச் சித்தர்கள், இதனை உருவாக்கித் தந்துள்ளார்கள். சித்தர்கள் தங்கள் அனுபவ அறிவால் அதனை நன்குணர்ந்து மிகவும் துல்லியமாகக் கூறியுள்ளனர். சித்த மருத்துவம் எப்போது தோன்றியது என்று வரையறுத்துக் கூறவியலாது. அது பாரம்பரிய மரபு முறைப்படி பரவி வந... | Tamil | tam | re-annotations | a45429060705eb0abc4bdc7dcd511b334ac8a5b0bed39b76aff3d6b63b352b7b | [
{
"content": "உனக்குத் தெரிந்த சித்த மருத்துவ குறிப்புக்கள் சிலவற்றை கூறு.",
"role": "user"
},
{
"content": "சித்த மருத்துவம்:\nசித்த மருத்துவம்என்பது தென்னிந்திய தமிழ் மருத்துவ முறையாகும். பண்டைச் சித்தர்கள், இதனை உருவாக்கித் தந்துள்ளார்கள். சித்தர்கள் தங்கள் அனுபவ அறிவால் அதனை நன்குணர்ந்து மிகவும்... |
ෆ අක්ෂරය සිංහල භාශාවට එකතු වූයේ ඇයි? | 19 සියවසේදී එක්වූ ඉංග්රීසි වදන් ලිවීම සඳහා ෆ අක්ෂරය සිංහල භාශාවට එකතු විය. | Sinhala | sin | original-annotations | faba9cd2d72f5af03672aba45db8e184e4f52cca38c26ea422871dc47dfa0588 | [
{
"content": "ෆ අක්ෂරය සිංහල භාශාවට එකතු වූයේ ඇයි?",
"role": "user"
},
{
"content": "19 සියවසේදී එක්වූ ඉංග්රීසි වදන් ලිවීම සඳහා ෆ අක්ෂරය සිංහල භාශාවට එකතු විය.",
"role": "assistant"
}
] |
Liseyi kazanamayanlar ne yapacak? | Eğer öğrenci, herhangi bir tercihine yerleşemezse adresine en yakın okula kaydını yaptırabilecek. Eğitim uzmanlarına göre 100 bine yakın öğrenci sınav ile öğrenci alımı yapan üst düzey liselere girebilecek. Sınavı kazanamayan ya da sınava girmeyen yaklaşık 1 milyon öğrenci ise adrese yakın liselere kayıt yaptıracak. | Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 | [
{
"content": "Liseyi kazanamayanlar ne yapacak?",
"role": "user"
},
{
"content": "Eğer öğrenci, herhangi bir tercihine yerleşemezse adresine en yakın okula kaydını yaptırabilecek. Eğitim uzmanlarına göre 100 bine yakın öğrenci sınav ile öğrenci alımı yapan üst düzey liselere girebilecek. Sınavı kaza... |
Dadka waxba kama galin dhibkaga? | Dadka waxba kama galin dhibkaaga.
Marar Badan Waxaan danaynaa dadka kale waxay Naga odhan doonan waxayna noo sababtaa, dhib sababi kara kalsooni Daro, markasta oo aad xoog u danayso dadka kale waxay kaa qabaan adiga, ama problem'skaaga, Iyo xaaladaha Ku Haysta, Waxaa Badan Doona, Dhibaataada Waayo Dadku Kuuma daryeel... | Somali | som | re-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | [
{
"content": "Dadka waxba kama galin dhibkaga?",
"role": "user"
},
{
"content": "Dadka waxba kama galin dhibkaaga. \n\nMarar Badan Waxaan danaynaa dadka kale waxay Naga odhan doonan waxayna noo sababtaa, dhib sababi kara kalsooni Daro, markasta oo aad xoog u danayso dadka kale waxay kaa qabaan adiga... |
Which of the following composition represents energy rich food?
a. Vitamins and minerals
b. Carbohydrates and fats
c. Water and roughage
d. Proteins and mineral salts
| b)Carbohydrates and fats are energy rich foods.
They have high calories.
Vitamins and minerals boost the immune system.
Water and roughage (fibers) aids in digestion and excretion.
Proteins are also energy rich food but mineral salts are not.
| English | eng | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 | [
{
"content": "Which of the following composition represents energy rich food?\na. Vitamins and minerals\nb. Carbohydrates and fats\nc. Water and roughage\nd. Proteins and mineral salts\n\n",
"role": "user"
},
{
"content": "b)Carbohydrates and fats are energy rich foods. \nThey have high calories.\nV... |
Sino ang nag-imbento ng atomic bomb? | Walang sinumang tao ang masasabing gumawa ng kauna-unahang atomic bomb sa mundo ngunit dalawang lalaki ang may napakalaking tagumpay sa pagsisikap na iyon, ito ay ang physicist na si J. Robert Oppenheimer at si Army Lt. Gen. Leslie Groves.
Si Groves ang itinalaga ni Pangulong Franklin D. Roosevelt na maging direktor ... | Filipino | fil | re-annotations | 40176312f00bbe46848019165d86e19a43fe6ff5cff5bb79c03e4893e7413b5b | [
{
"content": "Sino ang nag-imbento ng atomic bomb?",
"role": "user"
},
{
"content": "Walang sinumang tao ang masasabing gumawa ng kauna-unahang atomic bomb sa mundo ngunit dalawang lalaki ang may napakalaking tagumpay sa pagsisikap na iyon, ito ay ang physicist na si J. Robert Oppenheimer at si Army... |
Quantos ossos temos no nosso corpo?
a) 126
b) 206
c) 18
d) 300
e) 200 | A alternativa correcta é: b) 206.
O corpo humano tem 206 ossos: 22 na cabeça, 1 no pescoço, 6 no ouvido, 44 no tórax, 7 no abdômen, 62 nos membros inferiores e 64 nos membros inferiores. | Portuguese | por | original-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 | [
{
"content": "Quantos ossos temos no nosso corpo?\na) 126\nb) 206\nc) 18\nd) 300\ne) 200",
"role": "user"
},
{
"content": "A alternativa correcta é: b) 206.\n\nO corpo humano tem 206 ossos: 22 na cabeça, 1 no pescoço, 6 no ouvido, 44 no tórax, 7 no abdômen, 62 nos membros inferiores e 64 nos membros... |
క్రింది ప్రశ్నకి ఒక్కమాటలో జవాబునివ్వండి.
2004లో సంభవించిన సునామీలో ముంపుకు గురైన దీవి ఏది? | ఇందిరా పాయింట్. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | [
{
"content": "క్రింది ప్రశ్నకి ఒక్కమాటలో జవాబునివ్వండి. \n2004లో సంభవించిన సునామీలో ముంపుకు గురైన దీవి ఏది?",
"role": "user"
},
{
"content": "ఇందిరా పాయింట్.",
"role": "assistant"
}
] |
请回答以下问题：
问题：人工智能在金融领域有哪些应用？
| 答案：人工智能在金融领域的应用包括风险评估、投资分析、反欺诈等方面。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | [
{
"content": "请回答以下问题：\n问题：人工智能在金融领域有哪些应用？\n\n",
"role": "user"
},
{
"content": "答案：人工智能在金融领域的应用包括风险评估、投资分析、反欺诈等方面。",
"role": "assistant"
}
] |
Apakah maksud "bagai semut penghimpun melukut"? | Ia bermaksud orang yang rajin bekerja. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | [
{
"content": "Apakah maksud \"bagai semut penghimpun melukut\"?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud orang yang rajin bekerja.",
"role": "assistant"
}
] |
ශ්රී ලංකාව වටා ඇති මහද්වීපික තටකයේ සාමාන්ය පළල සැතපුම් 12 කි. මෙය පළලින් අඩුම ප්රදේශ දෙක මොනවාද? | ශ්රී ලංකාව වටා ඇති මහද්වීපික තටකයේ පළලින් අඩුම ප්රදේශ දෙක ත්රිකුණාමලය සහ පානදුර වේ. | Sinhala | sin | re-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 | [
{
"content": "ශ්රී ලංකාව වටා ඇති මහද්වීපික තටකයේ සාමාන්ය පළල සැතපුම් 12 කි. මෙය පළලින් අඩුම ප්රදේශ දෙක මොනවාද?",
"role": "user"
},
{
"content": "ශ්රී ලංකාව වටා ඇති මහද්වීපික තටකයේ පළලින් අඩුම ප්රදේශ දෙක ත්රිකුණාමලය සහ පානදුර වේ.",
"role": "assistant"
}
] |
Que língua é falada no país Guiana Francesa? | A língua oficial da Guiana Francesa é o francês. | Portuguese | por | re-annotations | b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36 | [
{
"content": "Que língua é falada no país Guiana Francesa?",
"role": "user"
},
{
"content": "A língua oficial da Guiana Francesa é o francês. ",
"role": "assistant"
}
] |
Bendungan Ir H Juanda atau Bendungan Jatiluhur.
Apakah pertanyaan yang sesuai untuk jawaban di atas?
A. Bendungan Jatiluhur terletak di kota apa?
B. Apakah manfaat dari bendungan?
C. Apakah nama bendungan terbesar di Indonesia?
D. Bagaimana cara mengunjungi Bendungan Jatiluhur?
Jawaban: | Pertanyaan yang tepat untuk kalimat jawaban tersebut di atas adalah: C. Apakah nama bendungan terbesar di Indonesia.
Contoh bentuk kalimat tanya-jawabnya adalah sebagai berikut:
Pertanyaan: Apakah nama bendungan terbesar di Indonesia?
Jawaban: Bendungan Ir H Juanda atau Bendungan Jatiluhur. | Indonesian | ind | re-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 | [
{
"content": "Bendungan Ir H Juanda atau Bendungan Jatiluhur.\n\nApakah pertanyaan yang sesuai untuk jawaban di atas?\nA. Bendungan Jatiluhur terletak di kota apa?\nB. Apakah manfaat dari bendungan?\nC. Apakah nama bendungan terbesar di Indonesia?\nD. Bagaimana cara mengunjungi Bendungan Jatiluhur?\n\nJawaban:"... |
Lori iyansipo awọn olori ologun, Falana ati Adegboruwa fẹẹ pe Buhari lẹjọ | Afaimọ ni ki Aarẹ Muhammadu Buhari ma kawọ pọnyin rojọ laipẹ, pẹlu bi awọn eekan agbẹjọro meji kan nilẹ wa, Oloye Fẹmi Falana ati Amofin agba Ẹbun-Olu Adegboruwa, ṣe kede pe Aarẹ Buhari ti ṣẹ sofin pẹlu iyansipo yii, awọn si maa ba a fa a nile-ẹjọ.
Falana ti i ṣe alaga ẹgbẹ ASCAB, sọ ninu atẹjade to fi sode fawọn onir... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Lori iyansipo awọn olori ologun, Falana ati Adegboruwa fẹẹ pe Buhari lẹjọ",
"role": "user"
},
{
"content": "Afaimọ ni ki Aarẹ Muhammadu Buhari ma kawọ pọnyin rojọ laipẹ, pẹlu bi awọn eekan agbẹjọro meji kan nilẹ wa, Oloye Fẹmi Falana ati Amofin agba Ẹbun-Olu Adegboruwa, ṣe kede pe Aarẹ... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.