messages listlengths 2 2 |
|---|
[
{
"content": "กําหนดให้ a และ b เป็นจำนวนจริงที่มากกว่า 1\nถ้า sqrt(b) เป็นรากที่ 6 ของ a \nแล้วข้อใดถูกต้อง\n1. a = b^1/12\n2. a = b^1/6\n3. a = b^1/3\n4. a = b^3\n5. a = b¹²",
"role": "user"
},
{
"content": "4. a = b^3",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "2 พิจารณาข้อความต่อไปนี้\n ก ) 100^10 = 10^1000\n ข) (-4)^2/5 = 5sqrt(2^4)\n ค) 3sqrt(1/27)^4 < (1/27)^-4/3\n\nจากข้อความ ก) ข) และ ค) ข้างต้น ข้อใดถูกต้อง\n1. ข้อความ ก) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n2. ข้อความ ข) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n3. ข้อความ ค) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n4. ข้อควา... |
[
{
"content": "กำหนดให้ (3^x/4 . 2^1/4)^12 = 24\nข้อใดถูกต้อง\n1. 0 < x < 1/4\n2. 1/4 < x < 1/2\n3. 1/2 < x < 1\n4. 1 < x < 4\n5. 2 < x < 4",
"role": "user"
},
{
"content": "2. 1/4 < x < 1/2",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ A = {5,6,7}\n B = {x l x เป็นจำนวนคี่ที่มากกว่า 2 แต่น้อยกว่า 8 }\n และ C = { x l x = 3n - 2 เมื่ิv n E {1,2,3}}\n ( A U B) - C คือเซตในข้อใด\n1. {5}\n2. {1,2}\n3. {1,4}\n4. {3,4,6}\n5. {5,6,7}",
"role": "user"
},
{
"content": "4. {3,4,6}",
... |
[
{
"content": "กำหนดให้ p, q และ r เป็นประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นจริง เท็จ และจริง\nตามลำดับ\nประพจน์ในข้อใดมีค่าความจริงเป็นจริง\n1.p^(qv~r) \n2. p ↔ ( q → r )\n3. (~p v q) ^ r\n4. p → ( q ↔ r )\n5. (p ↔ ) v ~ r",
"role": "user"
},
{
"content": "2. p ↔ ( q → r )",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กําหนดให้ ประพจน์ “จ้อยเป็นคนตรงต่อเวลาและไม่ ได้ ใส่แว่นตา” มีค่าความจริง\nเป็นจริง\nและ “จ้อยเป็นคนตรงต่อเวลาก็ต่อเมื่อจ้อยใส่นาฬิกาข้อมือ” มีค่าความจริงเป็นเท็จ\nประพจน์ ใน ข้อใดมีค่าความจริงเป็นเท็จ\n1. ถ้าจ้อยใส่นาฬิกาข้อมือ แล้วจ้อยไม่ได้ใส่แว่นตา\n2. ถ้าจ้อยใส่ นาฬิกาข้อมือ แล้วจ้อยใส่แว่นต... |
[
{
"content": "กำหดนให้ a,b,c, และ d เป็นจำนวนจริงใดๆ โดยที่ a,b,c ,d เป็นลำดับเลขคณิต\nพิจารณาข้อความต่อไปนี้\nก) a = b + c - d\nข) b = (a+c)/2\nค) d = (a+b+c)/3\nจากข้อความ ก) ข) และ ค) ข้างต้น ข้อใดถูกต้อง\n1. ข้อความ ก) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n2. ข้อความ ข) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n3. ข้อความ ค) ถ... |
[
{
"content": "กำหนดให้ a1, a2, a3, ... , an , ... เป็นลำดับเรขาคณิตที่มีอัตราส่วนร่วมเป็น -2\nถ้า a4 = แล้ว a1 มีค่าเท่ากับเท่าใด\n1. -32\n2. -1/2\n3. 1/4\n4. 10\n5. 32",
"role": "user"
},
{
"content": "2. -1/2",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "อัครกู้เงินจากสถาบันการเงินแห่งหนึ่ง กำหนดชำระหนี้ทั้งหมดในอีก 3 ปีข้างหน้า\nมีอัตราดอกเบี้ย 6% ต่อปี โดยคิดดอกเบี้ยแบบทบต้นทุก 6 เดือน\nถ้าตลอด 3 ปีนี้ อัครไม่ได้กู้เงินเพิ่ม และ ไม่มีการชำระเงิน\nเมื่อครบ 3 ปี มียอดเงินกู้พร้อมดอกเบี้ยที่ต้องชำระเป็นเงิน 11,940.52 บาท\nแล้วอัครกู้เงินกี่บาท\n1. ... |
[
{
"content": "เจตน์เปิดบัญชีฝากประจำกับสถาบันการเงินแห่งหนึ่ง\nซึ่งกำหนดอัตราดอกเบี้ย 2% ต่อปี โดยคิดดอกเบี้ยแบบทบต้นทุกปี\nถ้าเจตน์ฝากเงินปีละ 1 ครั้ง ครั้งละ 500 บาท ณ วันที่ 1 มกราคม ของทุกปี\nและเริ่มฝากเงินครั้งแรกในวันที่ 1 มกราคม 2564 โดยไม่ถอนเงินออกมาเลย\nแล้วณ วันที่ 31 ธันวาคม 2574 เจตน์จะมีเงินในบัญ... |
[
{
"content": "ฟังก์ชันแสดงความสูงของต้นไม้ต้นหนึ่ง มีหน่วยเป็นเมตร ในช่วงอายุตั้งแต่\n5 ปี ถึง 10 ปี เป็นฟังก์ชันเชิงเส้น\nถ้าต้นไม้นี้เมื่ออายุ 10 ปี สูงกว่าเมื่ออายุ 5 ปี อยู่ 7.5 เมตร\nแล้วต้นไม้ นี้เมื่ออายุ 9 ปี สูงกว่าเมื่ออายุ 6 ปี อยู่กี่เมตร\n1. 2.25 เมตร\n2. 3 เมตร\n3. 4.5 เมตร\n4. 5.5 เมตร\n5. 6 เมตร... |
[
{
"content": "นักสถิติคาดการณ์จำนวนประชากรของชุมชนแห่งหนึ่งว่า\n“เมื่อถึงวันที่ 31 ธันวาคม 2571 ชุมชนแห่งนี้จะมีจำนวนประชากร 7,000 คน\nหลังจากนั้นไปจนถึงวันที่ 31 ธันวาคม 2583 จำนวนประชากรจะลดลงใน\nอัตราร้อยละ 0.2% ต่อปี\nถ้าข้อคาดการณ์นี้เป็นจริง แล้ววันที่ 31 ธันวาคม 2583\nชุมชนแห่งนี้จะมีประชากรอยู่กี่คน\n1.... |
[
{
"content": "กล่องทึบใบหนึ่งบรรจุสลากทั้งหมด 20 ใบ\nเป็นสลากหมายเลข 1, 2, 3, ... , 19, 209\nถ้าสุ่มหยิบสลากขึ้นมาพร้อมกัน 2 ใบ\nแล้วความน่าจะเป็นที่จะได้สลากที่มีผลต่างของหมายเลขบนสลากเป็น 10เท่ากับเท่าใด\n1. 1/40\n2. 1/38\n3. 1/20\n4. 1/19\n5. 1/10",
"role": "user"
},
{
"content": "4. 1/19",
... |
[
{
"content": "ร้านขนมแห่งหนึ่งขายเค้ก 8 ชนิด เป็นเค้กผลไม้ 4 ชนิด และ เค้กอื่นๆ 4 ชนิด\nโดยจัดแสดงเค้กชนิดละ 1 ชิ้น ในตู้กระจกสองชั้น\nชั้นบนวางเค้กเป็นแถวได้ 4 ชนิด และ ชั้นล่างวางเค้กเป็นแถวได้ 4 ชนิด\nผู้จัดการต้องการให้พนักงานจัดแสดงเค้กในตู้ โดยให้วางเค้กผลไม้ไว้ที่ชั้นบน\nและวางเค้กอื่นๆ ไว้ที่ชั้นล่าง\nถ... |
[
{
"content": "ร้านไอศกรีมแห่งหนึ่งขายไอศกรีมรสวนิลา รสช็อกโกแลตและรสผลไม้\nซึ่งมี 4 รส ได้แก่ รสทุเรียน รสมะม่วง รสส้ม และ รสมังคุด\nผลการสำรวจรสไอศกรีมที่ลูกค้าชอบ โดยให้ลูกค้าแต่ละคนเลือก\nรสไอศกรีมที่ชอบเพียง 1 รสเท่านั้น แสดงด้วยแผนภูมิดังนี้\nรสวนิลา 30%\nรสช็อกโกแลต 50% \nรสผลไม้ (รสทุเรียน 15 คน)\n ... |
[
{
"content": "กำหนดข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง 3 ชุด ดังนี้\n 8\nข้อมูลชุดที่ 1 ประกอบด้วย X1, X2, X3, ..., X8 และ Σ (xi - x̄)² = 140\n i=1\n ... |
[
{
"content": "ข้อมูลเชิงปริมาณ ชุดหนึ่งได้จากกลุ่มตัวอย่าง 10 ตัว ดังนี้\n90, 110, 120, 120, 120, 130, 130, 140, 140, 150\nถ้าเพิ่มตัวอย่างอีกหนึ่งตัว ซึ่งมีข้อมูลเป็น 125\nแล้วค่าวัดทางสถิติในข้อใดจะเปลี่ยนไป\n1. พิสัย\n2. ฐานนิยม\n3. มัธยฐาน\n4. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต\n5. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน",
"role": "user"
... |
[
{
"content": "จำนวนในข้อใดเท่ากับ (-5)^4/5\n1. -^5√5^4\n2. -^4√5^5\n3. ^4√5^5 \n4. (1/5) ^-4/5\n5.(1/5)^5/4",
"role": "user"
},
{
"content": "4. (1/5) ^-4/5",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "(3^-1 - 3) / (√3 - √3^-1) เท่ากับเท่าใด\n1. -4√3 \n2. -4√3 / 3\n3. -√3\n4. 4√3 / 3 \n5. 4√3",
"role": "user"
},
{
"content": "2. -4√3 / 3",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ a และ b เป็นจำนวนจริง โดยที่ b ≠ 0\nถ้า | a | + | b | = 20 11²| | | และ a /b = -2/3\nแล้ว | a | + | b | มีค่าเท่ากับเท่าใด\n1. 4 \n2. 6 \n3. 8\n4.12\n5 20",
"role": "user"
},
{
"content": "1. 4",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ a เป็นจำนวนจริงใดๆ\nข้อใดถูกต้อง\n1. -2 | a + 2 | - | 2a - 4 |\n2. √a² + 9 = √a² + 3\n3. 2√a² + 1 = 2√a² + 2\n4. ( a - 2 )² = a² - 4\n5. ( 2a - 4)³ = 8 ( a - 2 )³",
"role": "user"
},
{
"content": "5. ( 2a - 4)³ = 8 ( a - 2 )³",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ a, b, s และ t เป็นจำนวนจริงบวก โดยที่ a < b และ s < t\nพิจารณาข้อความต่อไปนี้\nก) as < bt\nข) ( a / t-s ) < ( b /s - t ) \nค) ( s - 1/a ) < ( t - 1/b ) \n \nจากข้อความ ก) ข) และ ค) ข้างต้น ข้อใดถูกต้อง\n1. ข้อความ ก) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น\n2. ข้อความ ข) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั... |
[
{
"content": "กำหนดให้ U = { -2, -1, 0, 1, 2, ..., 7, 8, 9 } \n A = { x | x ∈ ∪ และ x เป็นจำนวนคี่ }\nและ B = { x | x ∈ ∪ และ x² < 9 }\n\nA - B คือเซตในข้อใด\n1. { -1, 1 }\n2. { 1, 3 }\n3. { 5, 7, 9 }\n4. { 3, 5, 7, 9 }\n5. { 1, 3, 5, 7, 9 }",
"role": "user"
},
{
"content": ... |
[
{
"content": "กำหนดให้ a เป็นจำนวนจริง\nและ S = { x | x - 2 = a เมื่อ | a - 1 | = 2 }\nเซต S เป็นสับเซตของเซตในข้อใด\n1. { 1, 3, 5, 7 }\n2. { 3, 4, 5, 6 }\n3. { -2, 1, 2, 3 }\n4. { -2, -1, 1, 2 }\n5. { -5, -2, 2, 5 }",
"role": "user"
},
{
"content": "1. { 1, 3, 5, 7 }",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "จากการสำรวจลูกค้าที่ดื่มกาแฟ จำนวน 125 คน ของร้านกาแฟแห่งหนึ่ง\nเกี่ยวกับการใส่น้ำตาล นมสด หรือครีมเทียมในกาแฟ พบว่า\n1) มีลูกค้าที่ใส่น้ำตาลในกาแฟ 40 คน\n2) มีลูกค้าที่ใส่ครีมเทียมในกาแฟ 50 คน\n3) มีลูกค้าที่ใส่น้ำตาลและครีมเทียมในกาแฟ 20 คน\n4) มีลูกค้าที่ใส่น้ำตาลและนมสดในกาแฟ 5 คน\n5) ไม่มีลูก... |
[
{
"content": "พิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้\n\nก) เหตุ 1) ขนมที่ขายในโรงอาหารบางชนิดไม่มีน้ำตาลเป็นส่วนผสม\n 2) มีขนม A ขายในโรงอาหาร\n ผล ขนม A ไม่มีน้ำตาลเป็นส่วนผสม\n\nข) เหตุ 1) นักฟุตบอลทุกคนที่เป็นนักเรียน ใส่กางเกงสีเหลือง\n 2) เก่งเป็นนักเรียนที่ใส่กางเกงสีเหลือง\n ผล เก่งเป็นน... |
[
{
"content": "กราฟแสดงความสัมพันธ์ r เป็นบริเวณที่แรเงา ดังนี้\n\nความสัมพันธ์ r คือเซตในข้อใด\n1. r = { (x, y) | x+ y < 5, x > 1 และ y > 2 }\n2. r = { (x, y) |x + y < 5, x > 2 และ y > 1 }\n3. r = { (x, y) |x + y < 5, x < 4 และ y < 3 }\n4. r = { (x, y) |x + y > 5, x > 2 และ y > 1 }\n5. r = { (x, y) |x + y > 5,... |
[
{
"content": "กำหนดให้ a เป็นจํานวนจริง และ f เป็นฟังก์ชัน\nโดยที่ f(x) = (x + a)² - a เมื่อ x เป็นจำนวนจริง² a\nถ้า f(-2) = f(4) แล้ว a มีค่าเท่ากับเท่าใด\n1. -3 \n2. -2\n3. -1\n4. 1\n5. 2",
"role": "user"
},
{
"content": "3. -1",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ I แทน เซตของจำนวนเต็ม\nและ A = {x | x ∈ I และ 2x² - 3x - 14 ≤ 0}\nผลรวมของสมาชิกทุกตัวในเซต A เท่ากับเท่าใด\n1. -5\n2. -3\n3. 3\n4. 5\n5. 7",
"role": "user"
},
{
"content": "3. 3",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "กำหนดให้ a และ b เป็นจำนวนจริง\nถ้ากราฟของ y = (2^x+a) + (b) ตัดแกน X ที่จุด (2, 0)\nและตัดแกน Y ที่จุด (0, 15)\nแล้ว a + b มีค่าเท่ากับเท่าใด\n1. -7\n2. -3\n3. -1\n4. 0.5\n5. 2",
"role": "user"
},
{
"content": "2. -3",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "พื้นที่หนึ่งมีลักษณะเป็นลานหินซึ่งไม่เคยมีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่มาก่อนเมื่อเวลาผ่านไป\nเกิดการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมทำให้มีรอยแตกบนหินต่อมาจึงเริ่มมีสิ่งมีชีวิตชนิดแรก\nเกิดขึ้นและพัฒนาจนกลายเป็นป่า\n\nข้อใดเรียงลำดับสิ่งมีชีวิตที่เกิดขึ้นในพื้นที่นี้ตั้งแต่แรกเริ่มจนกลายเป็นป่าได้ถูกต้อง\n1. ไลเ... |
[
{
"content": "ชายคนหนึ่งตัดหญ้าในสนามฟุตบอลท่ามกลางอากาศร้อน จัด ที่มีอุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส\nเป็นเวลา2ชั่วโมงโดยไม่หยุดพักทำให้ร่างกายของเขามีอุณหภูมิสูงกว่าปกติ\nจากสถานการณ์ข้อใดระบุกลไกที่ทำให้อุณหภูมิร่างกายของชายคนนี้กลับสู่สภาวะปกติได้ถูกต้อง\n1. อัตราเมแทบอลิซึมลดลงหลอดเลือดบริเวณผิวหนังหดตัว\n2. อัตร... |
[
{
"content": "แผนผังแสดงข้อมูลหมู่เลือดระบบ ซึ่งควบคุมด้วยยีนบนออโตโซมและการเป็นโรค\nฮีโมฟีเลียซึ่งควบคุมด้วยแอลลีกด้อยบนโครโมโซม ของครอบครัวหนึ่ง เป็นดังนี้\n\nถ้าครอบครัวนี้ มีลูกคนที่ 4 จีโนไทป์แบบใดจะไม่มีโอกาสเกิดขึ้น\nกำหนดให้ คือ แอลลี ลเด่นที่ ไม่ทำให้เป็นโรคฮี โมฟี เลีย และ 6 คือ แอลลี ลน้อยที่ทำให้\... |
[
{
"content": "ข้าวสีทองเกิดจากการปรับปรุงพันธุ์พืชโดยการตัดต่อยืนสังเคราะห์เบต้าแคโรทีนจากพืชชนิดอื่น\nเข้าไปในจีโนมของข้าวเพื่อให้ข้าวที่ได้มีเบต้าแคโรทีนอยู่ภายใน เอนโดสเปิร์มทำให้ไม่มี\nการสูญ เสียเบต้าแคโรทีนไปในระหว่างการขัดสี\n\nจากข้อมูลข้อใดคือวัตถุประสงค์ของการประยุกต์เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอในการสร้างข้าว... |
[
{
"content": "พิจารณาข้อมูลเกี่ยวกับเลขมวลและจำนวนนิวตรอนของธาตุ X Y WและZ ดังนี้\nธาตุ เลขมวล นิวตรอน\n X 23 12\n Y 18 10\nW 27 14\n Z 16 8\nจากข้อมูลข้อใดกล่าวถูกต้อง\n1. เลขอะตอมของ W เท่ากับ14\n... |
[
{
"content": "สารประกอบไอออนิก A B C D และ E เกิดจากแรงยึดเหนี่ยวระหว่างไอออนบวกกับ ไอออนลบดังนี้\nสารประกอบไอออนิก ไอออนบวก ไอออนลบ\n A Na^+ NO3-\n B Al^3+ S^2-\n ... |
[
{
"content": "สูตรโครงสร้างของสารประกอบอินทรีย์ A B C และ D เป็นดังนี้\n\nจากข้อมูลข้อใดระบุสมบัติความเป็นกรด เบสของสารได้ถูกต้อง\nกรด เบส\n1. สาร C สาร A\n2. สาร B สาร C\n3. สาร D สาร B\n4. สาร C สาร D\n5. สาร A สาร D",
"role": "user"
},
{... |
[
{
"content": "ธาตุ025กรัมท่าปฏิกิริยากับสารละลาย เข้มข้นร้อยละ040โดยมวลต่อปริมาตร\nจำนวน10ลูกบาศก์เซนติเมตรที่อุณหภูมิ30 องศาเซลเซียสเกิดสารประกอบและธาตุ\nโดยมีสมการเคมีที่ดุลแล้วเป็นดังนี้\n2A(s) + 2B(aq) ---> 2C(aq) + D(g\nสมการเคมีแสดงด้วยแบบจำลองเปนดังนี้\n\n\nจากข้อมูลสารประกอบมีแบบจำลองแบบใดและภาวะการทดล... |
[
{
"content": "สารกัมมันตรังสี X มวล 100 กรัม เกิดการสลาย ดังกราฟ\n\nจากข้อมูล ถ้าเริ่มต้นมีสารกัมมันตรังสี X มวล 2000 กรัม และเมื่อเวลาผ่านไปพบว่า\nสารกัมมันตรังสี X สลายไป 1875กรัม สารกัมมันตรังสี X ใช้เวลาในการสลายกี่วัน\n1. 10 วัน\n2. 19 วัน\n3. 40 วัน\n4. 60 วัน\n5. 80 วัน",
"role": "user"
},
{
... |
[
{
"content": "วัตถุหนึ่ึ่งเคลื่อนที่เป็นแนวตรง ซึ่งกราฟที่แสดงความเร็วของวัตถุที่เวลาต่างๆ เป็นดังนี้\n\n\nข้อใดระบุเวลาที่วัตถุมีความเร่งเท่ากับศูนย์และระบุช่วงเวลาที่วัตถุมีความเร่งเฉลี่ย -2เมตรต่อวินาที^5 ได้ถูกต้อง\nเวลาที่ความเร่งมีค่าเท่ากับศูนย์ ช่วงเวลาที่มีความเร่งเฉลี่ย - 2 เมตรต่อวินาที^2\n1. ... |
[
{
"content": "ปฏิกิริยานิวเคลียร์หนึ่งเกิดโดยนิวเคลียสทั้งต้น2นิวเคลียสรวมตัวกันกลายเป็นนิวเคลียสของ\nฮีเลียม(42He) พร้อมกับปลดปล่อยโปรตอน(11H) จำนวน 2 อนุภาคและพลังงาน (0.001M)c^2\nเมื่อ M คือ มวลรวมของนิวเคลียสหลังเกิดปฏิกิริยานิวเคลียร์\n c คืออัตราเร็วของแสงในสุญญากาศ\nข้อใดแสดงสมการที่สอดคล้องก... |
[
{
"content": "สายลับคนหนึ่งมีรีโมทที่สามารถควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ X ได้โดยใช้รังสีอินฟราเรด\nความถี่ค่าหนึ่ง แต่สายลับพบว่าอุปกรณ์ X ถูกเก็บอยู่ในกล่องแก้วบางที่ภายในกล่องเป็น\nสูญญากาศ\nจากสถานการณ์ พิจารณาข้อความต่อไปนี้\nA. รีโมทของสายลับสามารถควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ X จากภายนอกกล่องได้\nB. รังสีอินฟราเรด... |
[
{
"content": "เมื่อไม่นานมานี้นักดาราศาสตร์ได้ค้นพบดาวเคราะห์ดวงใหม่นอกระบบสุริยะ ที่มีขนาดและ\nลักษณะคล้ายโลกมากที่สุดดาวเคราะห์ดวงนี้ชื่อว่า“Kepler-1649c ”เป็นดาวเคราะห์หินที่มี\nรัศมีเป็น 1.06 เท่าของโลกอยู่ห่างจากโลกประมาณ300ปีแสงโคจรรอบดาวฤกษ์นอกระบบสุริยะ\nมีวงโคจรใกล้กับดาวฤกษ์ดวงแม่และได้รับพลังงานจากดา... |
[
{
"content": "ตำแหน่งของเมือง A B C D และ E บริเวณชายฝั่งของมหาสมุทรแปซิฟิก และทิศทางการหมุนเวียนของน้ำผิวหน้ามหาสมุทรของโลก\nจากภาพ ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับกระแสน้ำ ผิวหน้าในมหาสมุทร และอิทธิพลของกระแสน้ำ ผิวหน้า\nในมหาสมุทรที่ส่งผลต่อภูมิอากาศไม่ถูกต้อง\n1. ในสภาวะปกติ เมือง C แห้งแล้งกว่าเมือง B \n2. เมือง D มีอ... |
[
{
"content": "บริษัทผู้ให้บริการส่งอาหารมีหลักเกณฑ์การคิดค่าบริการตามระยะทางจากร้านอาหารไปยัง\nที่อยู่ของลูกค้าดังนี้\n\nถ้าระยะทางไม่เกิน 6 กิโลเมตร คิดค่าส่ง 10 บาทแต่ถ้าระยะทางเกิน6กิโลเมตรจะคิดค่าส่ง\nเริ่มต้นที่ 55 บาท และเพิ่มขึ้น 7บาทในทุกๆกิโลเมตรถัดไป\nหากต้องทำ โครงงานเพื่อพัฒนาแอปพลิเคชันการคิดค่าบริ... |
[
{
"content": "นักเรียนกลุ่มหนึ่งต้องการวิเคราะห์ข้อมูลจากปริมาณ ฝุ่นละออง PM 10และ PM 2.5 ในจังหวัดทางภาคเหนือตั้งแต่ปี พ.ศ.2560 โดยสมาชิกในกลุ่มแต่ละคนแยกกันหาข้อมูล\nสมาชิกในกลุ่มคนใดต่อไปนี้เลือกข้อมูลที่จะนำ มาวิเคราะห์ได้เหมาะสมที่สุด\n1. กาสะลองเลือกใช้ข้อมูลปริมาณ ฝุ่นละอองขนาดเล็กจากเว็บไซต์ขายหน้ากากป้... |
[
{
"content": "บุคคลใดนำเสนอและแบ่งปันข้อมูลออนไลน์ได้อย่างเหมาะสมที่สุด\n1. โต๊ะเขียนบล็อกเรื่องกิจกรรมที่ทำ ในช่วงกักตัวที่โรงแรม14 วัน หลังจากกลับจากต่างประเทศ\n2. นำคำคมที่คิดขึ้นเองมาใส่ในรูปภาพนักร้องที่ตนเองชอบแล้วโพสต์ลงสื่อสังคมออนไลน์\n3. วานำ ข้อมูลสถิติภาค รัฐมาทำเป็นอินโฟกราฟฟิกและนําเสนอในบล็อกโดยไ... |
[
{
"content": "เมื่อเชื้อไวรัสชนิดหนึ่งเข้าสู่ร่างกาย ร่างกาย จะสร้างแอนติบอดี 2ช นิดโดยชนิดที่ 1 ร่างกายจะ\nสร้างขึ้นในช่วงแรกของการติดเชื้อ ส่วนชนิดที่ 2 ร่างกายจะสร้างขึ้นในช่วงท้ายของการติดเชื้อ\nและจะคงอยู่ในร่างกายเป็นระยะเวลาหนึ่ง\nกราฟจำลองระดับของแอนติเจนและแอนติบอดีในร่างกายของผู้ติดเชื้อไวรัสชนิดนี้ ต... |
[
{
"content": "เมื่อเชื้อไวรัสชนิดหนึ่งเข้าสู่ร่างกาย ร่างกาย จะสร้างแอนติบอดี 2ช นิดโดยชนิดที่ 1 ร่างกายจะ\nสร้างขึ้นในช่วงแรกของการติดเชื้อ ส่วนชนิดที่ 2 ร่างกายจะสร้างขึ้นในช่วงท้ายของการติดเชื้อ\nและจะคงอยู่ในร่างกายเป็นระยะเวลาหนึ่ง\nกราฟจำลองระดับของแอนติเจนและแอนติบอดีในร่างกายของผู้ติดเชื้อไวรัสชนิดนี้ ต... |
[
{
"content": "เมื่อเชื้อไวรัสชนิดหนึ่งเข้าสู่ร่างกาย ร่างกาย จะสร้างแอนติบอดี 2ช นิดโดยชนิดที่ 1 ร่างกายจะ\nสร้างขึ้นในช่วงแรกของการติดเชื้อ ส่วนชนิดที่ 2 ร่างกายจะสร้างขึ้นในช่วงท้ายของการติดเชื้อ\nและจะคงอยู่ในร่างกายเป็นระยะเวลาหนึ่ง\nกราฟจำลองระดับของแอนติเจนและแอนติบอดีในร่างกายของผู้ติดเชื้อไวรัสชนิดนี้ ต... |
[
{
"content": "สารประกอบอินทรีย์ 3 ชนิดมีมวลของโลเลกุลเท่ากัน และมีสูตรโครงสร้าง ดังนี้\nจากข้อมูล ข้อสรุปเกี่ยวกับสารประกอบอินทรีย์ต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่\n\nสาร X มีจุดเดือดสุงกว่าสาร Y และสาร Z\n1.ใช่\n2.ไม่ใช่",
"role": "user"
},
{
"content": "1.ใช่",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "สารประกอบอินทรีย์ 3 ชนิดมีมวลของโลเลกุลเท่ากัน และมีสูตรโครงสร้าง ดังนี้\nจากข้อมูล ข้อสรุปเกี่ยวกับสารประกอบอินทรีย์ต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่\n\nสาร X สามารถละลายน้ำได้เพราะสร้างพันธะไฮโดรเจนกับน้ำซึ่งเป้นแรงยึดเหนี่ยวระหว่างโลเลกุล\n1.ใช่\n2.ไม่ใช่",
"role": "user"
},
{
"content": "1... |
[
{
"content": "สารประกอบอินทรีย์ 3 ชนิดมีมวลของโลเลกุลเท่ากัน และมีสูตรโครงสร้าง ดังนี้\nจากข้อมูล ข้อสรุปเกี่ยวกับสารประกอบอินทรีย์ต่อไปนี้ถูกต้องใช่หรือไม่\n\nสาร Y และสาร Z มีจำนวนคู่อิเล็กตรอนที่ใช้ร่วมกันในการสร้างพันธะโคเวเลนต์ทั้งหมดภายในโมเลกุลไม่เท่ากัน\n1.ใช่\n2.ไม่ใช่",
"role": "user"
},
{
... |
[
{
"content": "ศึกษาอัตราการคายน้ำ ของพืชชนิดหนึ่งที่มีขนาดอายุและได้รับปริมาณแสงเท่ากันโดยนำพืช ใส่ในกระบอกตวงที่มีน้ำ 50มิลลิลิตรและมีน้ำมัน5มิลลิลิตรเททับอยู่จำนวน3ชุดการทดลอง จากนั้นนำ ชุดการทดลองแต่ละชุดมาทำการทดลองและ ตามลำดับดังนี้ การทดลอง นำแต่ละชุดการทดลองไปวางไว้ในบริเวณที่มีความชื้นสัมพัทธ์ต่างกัน โด... |
[
{
"content": "กราฟแสดงระดับภูมิคุ้มกันของร่างกายเมื่อได้รับวัคซีนครั้งที่ 1 และ 2 เป็นดังนี้\n\nจากข้อมูลเพราะเหตุใดการฉีดวัคซีนครั้งที่ 2 จึงสามารถกระตุ้นระดับภูมิคุ้มกันของร่างกาย\nได้สูงขึ้น\n1. เซลล์ทีสร้างแอนติบอดีทีจําเพาะกับแอนติเจนได้มากขึ้น\n2. เซลล์บี แอนติเจนแล้วส่งสัญญาณไปกระตุ้นเซลล์ทีได้ทันที\n3. ... |
[
{
"content": "การทดสอบภูมิแพ้ทางผิวหนังด้วยวิธีสะกิด SkinPrickTest ทำได้โดยการหยดน้ำยาสกัด\nถ้าผู้ป่วยแพ้สารก่อภูมิแพ้ชนิดใดสารภูมิแพ้ลงบนผิวหนังและใช้เข็มสะกิดผิวหนังบริเวณนั้น\nจะเกิดรอยนูนมีผื่นแดงและอาจรู้สึกคันในบริเวณที่หยดน้ำยาสกัดสารภูมิแพ้ชนิดนั้นไว้\nในการทดสอบข้างต้นกลไกใดของระบบภูมิคุ้มกันที่ทำให้ผิ... |
[
{
"content": "การถ่ายทอดทางพันธุกรรมของโรคกล้ามเนื้อลีบซึ่งควบคุมด้วยยีนด้อยบนโครโมโซม\nของครอบครัวหนึ่งเป็นดังนี้\n\nกำหนดให้ (บุคคลที่ 3 ในรุ่นที่ 2) คือผู้หญิงที่ไม่มีอาการของโรคแต่ยังไม่สามารถระบุได้ว่า\nเป็นพาหะของโรคกล้ามเนื้อลีบหรือไม่\nเมื่อแต่งงานกับชายปกติและก่อนตัดสินใจมีลูกพวกเขาจึงไปขอคำ ปรึกษาจากแ... |
[
{
"content": "แมลงสาบเป็นพาหะที่ก่อให้เกิดโรคหลายชนิดในมนุษย์เช่น วัณโรคอหิวาตกโรคและโรคภูมิแพ้\nโดยผลการวิจัยหนึ่งพบว่าแมลงสาบเยอรมันสามารถปรับตัวให้มีความต้านทานต่อยาฆ่าแมลง\nที่มีฤทธิ์รุนแรงที่สุดได้อย่างรวดเร็วอีกทั้งยังพบว่าลูกแมลงสาบเยอรมันรุ่นต่อๆมามีความต้านทาน\nต่อยาฆ่าแมลงเช่นกันแม้ไม่เคยสัมผัสกับยาฆ่... |
[
{
"content": "ธาตุ A B C D และ E มีเลขอะตอมเป็นเลขคี่ที่เรียงลำดับจากน้อยไปมากอย่างต่อเนื่อง\nโดยอะตอมของธาตุ A B C D และ E และ มีจำนวนโปรตอนน้อยกว่านิวตรอน 1 อนุภาค\nและธาตุ มีสัญลักษณ์นิวเคลียร์ 40 E\n 19\nจากข้อมูลจำนวนอนุภาคในนิวเคลียสของธาตุในข้อใดถูกต้อง\n1 .ธาตุ... |
[
{
"content": "ธาตุ A B C และ D มีสมบัติดังนี้\nธาตุ A มีความเสถียรไม่สร้างพันธะเคมีกับธาตุใดและมีเวเลนซ์อิเล็กตรอน\nอยู่ในระดับพลังงานที่3\nธาตุ B มีจํานวนโปรตอนน้อยกว่าธาตุ A 5อนุภาค\nธาตุ C อยู่หมู่เดียวกับธาตุ แต่มีขนาดเล็กกว่า\nธาตุ D มีเลขอะตอมมากกว่าธาตุ B 1 หน่วย\n\nจากข้อมูลข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง\n1. ธาตุ... |
[
{
"content": "ข้อมูลแสดงเลขอะตอมและเลขมวลของธาตุ 4 ชนิด เป็นดังนี้\nธาตุ เลขอะตอม เลขมวล\n A 13 27\n B 15 31\n C 20 40\n D 35 80\nจากข้อมูลข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง\n1. A^3+ และ C^2+ มีการจัดเรียงอิเล็กตรอนเหมือนกัน\n2. ธาตุ A มีความว่องไวในการเกิดป... |
[
{
"content": "กำหนดให้ A B C และD เป็นสารบริสุทธิ์ที่มีสมบัติบางประการดังนี้\nสาร A เป็นธาตุที่มีสถานะเป็นของแข็งมีจุดเดือดสูงทำปฏิกิริยารุนแรงกับน้ำ นำความร้อน\nและนำไฟฟ้าได้ดี\nสาร B เกิดจากการทำ ปฏิกิริยาระหว่างธาตุ 2ชนิดมีลักษณะเป็นผลึกสีขาว จุดเดือดและ\nจุดหลอมเหลวสูงมาก บดเป็นผงละเอียดได้ง่ายละลายน้ำ ได้ด... |
[
{
"content": "สารก ข และค มีสูตรเคมีและชนิดของพันธะซึ่งเป็นไปตามกฎออกเตตดังนี้\nสาร สูตรเคมี ชนิดของพันธะ\n ก XY₂ ไอออนิก\n ข JW3. ไอออนิก\n ค ZQ4 โคเวเลนต์\n\nจากข้อมูล การระบุหมู่ของธาตุในข้อใดที่เป็นไปไม่ได้\nธาตุ หมู่\n1. X IIA \n2. Y VIIA... |
[
{
"content": "พิจารณาสมการเคมีของปฏิกิริยาตามที่กำหนดให้ต่อไปนี้\nปฏิกิริยาที่ 1 KCIO4 (s) -----------> KCI(s) \nปฏิกิริยาที่ 2 FeS₂(s) + 11x(g) ----------> 2Fe₂O3(s) + 8z(g) \nปฏิกิริยาที่ 3 NH4OH(aq) ---------> y(1) + r(g)\nปฏิกิริยาที่ 4 Cu(s) + 4HNO3(aq) --------> Cu(NO3)₂ (aq) + 2w(g) + 2y(1)\n\nจากข้อมูลส... |
[
{
"content": "ข้อมูลแสดงจำนวนอะตอมคาร์บอนของผลิตภัณฑ์ที่ได้จากกระบวนการกลั่นลำดับส่วนน้ำมันดิบ\nในแต่ละชั้นของหอกลั่นเป็นดังนี้\nหอกลั่น จำนวนอะตอมคาร์บอน\nชั้น P 14-19\nชั้น N 20-35\n\nจากข้อมูลการเปรียบเทียบแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอะตอมในโมเลกุลและแรงยึดเหนี่ยวระหว่าง\nโมเลกุลของ... |
[
{
"content": "A B และ C เป็นสารอาหารกลุ่มที่ให้พลังงานแก่ร่างกาย มีสมบัติบางประการ ดังนี้\nสาร A เป็นไตรกลีเซอไรด์ที่สกัดจากเมล็ดถั่วเหลืองแล้วนำ มาเติมไฮโดรเจนได้สาร X\nสาร B ทดสอบด้วยสารละลายคอปเปอร์ ซัลเฟตในเบสได้สารสีม่วงเมื่อสาร B ถูกย่อย\n อย่างสมบูรณ์ ได้สาร Y\nสาร C เป็นคาร์โบไฮเดรตที่มีขนาดโม... |
[
{
"content": "นำตัวอย่างอาหารชนิดหนึ่งที่มีลักษณะเป็นของเหลวมาตรวจหาสารอาหาร\nโดยทําการทดลองดังนี้\nการทดลองที่1 เติมสารละลายเบเนดิกต์ได้เป็นของเหลวขุ่นสีฟ้าแล้วนำ ไปต้ม\nของเหลวขุ่นสีฟ้าเปลี่ยนเป็นตะกอนสีส้ม\nการทดลองที่2 หยดสารละลายไอโอดีนทีละหยดตัวอย่างอาหารยังคงเป็นสีเดิมจนกระทั่ง\nหยดที่5 ตัวอย่างอาหารเปลี... |
[
{
"content": "พิจารณาข้อมูลต่อไปนี้เพื่อใช้ในการตอบคำถามข้อ 26-27\nโยนลูกบอลขึ้นในแนวดิ่งบนพื้นผิวโลกลูกบอลเริ่มเคลื่อนที่จากจุดขึ้นไปถึงจุดซึ่งอยู่สูง\nจากจุด 1225เมตรโดยใช้เวลา05วินาที แล้วเคลื่อนที่ลงถึงจุดอีกครั้ง\n\nการเคลื่อนที่ของลูกบอลจากจุด A ไปจุด B แล้วกลับมายังจุด A อีกครั้งมีขนาดการกระจัดเท่าใด\nแล... |
[
{
"content": "พิจารณาข้อมูลต่อไปนี้เพื่อใช้ในการตอบคำถามข้อ 26-27\nโยนลูกบอลขึ้นในแนวดิ่งบนพื้นผิวโลกลูกบอลเริ่มเคลื่อนที่จากจุดขึ้นไปถึงจุดซึ่งอยู่สูง\nจากจุด 1225เมตรโดยใช้เวลา05วินาที แล้วเคลื่อนที่ลงถึงจุดอีกครั้ง\n\nข้อความใดกล่าวถึงการเคลื่อนที่ของลูกบอลได้ถูกต้อง\n1. ขณะขึ้นจากจุด A ไปจุด B ความเร่งมีทิศ... |
[
{
"content": "ศึกษาเสียงที่เกิดจากแหล่งกำเนิดเสียงที่เป็นจุด มีกำลังเสียงคงตัวและสามารถปรับค่าความถี่\nของเสียงได้ทดลองวัดความดันอากาศที่เวลาต่างๆโดยจัดชุดการทดลองต่างกันได้ผลการวัด\nความดันอากาศ ดังกราฟ\n\nผลการวัดความดันอากาศครั้งที่2 เกิดจากการจัดชุดการทดลองอย่างไรเมื่อเปรียบเทียบกับครั้งที่ 1\nความถี่ของเสี... |
[
{
"content": "ศึกษาเสียงที่เกิดจากแหล่งกำเนิดเสียงที่เป็นจุดมีกำลังเสียงคงตัวและสามารถปรับค่าความถี่\nของเสียงได้วางแหล่งกำเนิดเสียง2แหล่งที่มีกำลังเสียงเท่ากันไว้ใกล้ๆกัน\nแหล่งกำเนิดเสียง X ให้เสียงที่มีความถี่เท่ากับผลของการวัดความดันอากาศดังกราฟ\nแหล่งกำเนิดเสียง Y ให้เสียงที่มีความถี่เท่ากับ200เฮิรตซ์\n\nแ... |
[
{
"content": "พิจารณาปฏิกิริยานิวเคลียร์ต่อไปนี้\n9 4 12 1\n Be + He ------> C + X \n4 2 6 0\n\nกำหนดให้ มวลรวมของนิวเคลียสก่อนเกิดปฏิกิริยานิวเคลียร์เท่ากับ 21.61×10^-27 กิโลกรัม\n มวลรวมของนิวเคลียสหลังเกิดปฏิกิริยานิว... |
[
{
"content": "เมื่อวันที่ 1 มกราคม2563พบสารกัมมันตรังสีชนิดหนึ่ง8000มิลลิกรัม\nต่อมา วันที่ 5มกราคม2563มีสารกัมมันตรังสีชนิดนี้เหลืออยู่เพียง500มิลลิกรัม\nจากข้อมูลสารกัมมันตรังสีดังกล่าวมีค่าครึ่งชีวิตเท่าใดและวันที่7มกราคม2563\nจะเหลือสารกัมมันตรังสีเท่าใด\nครึ่งชีวิต(ชั่วโมง) สารกัมมันตรังสี\... |
[
{
"content": "ขณะเกิดแผ่นดินไหวณศูนย์เกิดแผ่นดินไหว I และ II พร้อมกัน สถานีตรวจวัด\nคลื่นไหวสะเทือน A B C และ D ที่ตั้งอยู่ณตำแหน่งต่างๆบนผิวโลกตรวจจับเวลาที่\nคลื่นปฐมภูมิและคลื่นทุติยภูมิเคลื่อนที่มาถึงสถานีตรวจวัดคลื่นไหวสะเทือนแต่ละแห่งได้ดังกราฟ\nกำหนดให้สถานีตรวจวัดคลื่นไหวสะเทือนทั้ง4แห่งตั้งเวลามาตรฐานข... |
[
{
"content": "ข้อมูลแสดงวิวัฒนาการของดาวฤกษ์3ดวงเป็นดังนี้\n\n ดาวฤกษ์ วิวัฒนาการของดาวฤกษ์\n A ดาวฤกษ์ →ดาวยักษ์แดง→ดาวแคระขาวและเนบิวลาดาวเคราะห์\n B ดาวฤกษ์→ดาวยักษ์ใหญ่แดง →หลุมดำ และเนบิวลา\n C ดาวฤกษ์→ดาวยักษ์ใหญ่แดง → ดาวน... |
[
{
"content": "การทดลองเพื่อสนับสนุนปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมีระหว่างหินปูน (CaCO3) กับ\nสารละลายกรด X และ Y ที่อุณหภูมิ25°C แล้วบันทึกเวลาตั้งแต่เริ่มจนสิ้นสุดปฏิกิริยา\nได้ผลการทดลองดังนี้\n สารละลายกรด\nการทดลองที่ ชนิด ความเข้มข้น(ร้อยละโดยมวลต่อปร... |
[
{
"content": "การทดลองเพื่อสนับสนุนปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมีระหว่างหินปูน (CaCO3) กับ\nสารละลายกรด X และ Y ที่อุณหภูมิ25°C แล้วบันทึกเวลาตั้งแต่เริ่มจนสิ้นสุดปฏิกิริยา\nได้ผลการทดลองดังนี้\n สารละลายกรด\nการทดลองที่ ชนิด ความเข้มข้น(ร้อยละโดยมวลต่อปร... |
[
{
"content": "การทดลองเพื่อสนับสนุนปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมีระหว่างหินปูน (CaCO3) กับ\nสารละลายกรด X และ Y ที่อุณหภูมิ25°C แล้วบันทึกเวลาตั้งแต่เริ่มจนสิ้นสุดปฏิกิริยา\nได้ผลการทดลองดังนี้\n สารละลายกรด\nการทดลองที่ ชนิด ความเข้มข้น(ร้อยละโดยมวลต่อปร... |
[
{
"content": "พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างสนามโน้มถ่วงของโลกกับความสูงจากพื้นผิวโลกดังกราฟต่อไปนี้\n\nข้อความต่อไปนี้กล่าวถูกต้องตามหลักการของสนามโน้มถ่วงใช่หรือไม่\nข้อความ ใช่หรือไม่ใช่\n\nแรงโน้มถ่วงของโลกที่กระทำ ต่อวัตถุที่มีมวล6กิโลกรัมซึ่งอยู่ที่ความสูง \nจากพื้นผิวโลก5,000กิโลเมตร มีค่าเป็นครึ่ง... |
[
{
"content": "พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างสนามโน้มถ่วงของโลกกับความสูงจากพื้นผิวโลกดังกราฟต่อไปนี้\n\nข้อความต่อไปนี้กล่าวถูกต้องตามหลักการของสนามโน้มถ่วงใช่หรือไม่\nข้อความ ใช่หรือไม่ใช่\n\nถ้าทดลองปล่อยวัตถุที่มีมวล 2กิโลกรัมให้ตกแบบเสรี แล้ววัตถุเริ่มต้น \nเคลื่อนที่ด้วยความเร่งโน้มถ่วง2.0เมตรต่อวินาที^2 แสดงว... |
[
{
"content": "พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างสนามโน้มถ่วงของโลกกับความสูงจากพื้นผิวโลกดังกราฟต่อไปนี้\n\nข้อความต่อไปนี้กล่าวถูกต้องตามหลักการของสนามโน้มถ่วงใช่หรือไม่\nข้อความ ใช่หรือไม่ใช่\n\nถ้านักบินอวกาศคนหนึ่งสามารถลอยตัวอยู่ในยานอวกาศที่กำลังโคจร \nรอบโลกที่ความสูงจากพื้นผิวโลก350กิโลเมตร แสดงว่า แรงโน้มถ่วงข... |
[
{
"content": "ทดลองส่งจรวดขนส่งยานอวกาศออกจากจากวงโคจรที่ระดับความสูงจากผิวโลก3ตำแหน่งดังนี้\nตำแหน่งส่งจรวด ความสูงจากผิวโลก(กิโลเมตร)\n A 0 (ที่ผิวโลก)\n B 200\n C 400\n\nจ... |
[
{
"content": "ทดลองส่งจรวดขนส่งยานอวกาศออกจากจากวงโคจรที่ระดับความสูงจากผิวโลก3ตำแหน่งดังนี้\nตำแหน่งส่งจรวด ความสูงจากผิวโลก(กิโลเมตร)\n A 0 (ที่ผิวโลก)\n B 200\n C 400\n\nจ... |
[
{
"content": "ทดลองส่งจรวดขนส่งยานอวกาศออกจากจากวงโคจรที่ระดับความสูงจากผิวโลก3ตำแหน่งดังนี้\nตำแหน่งส่งจรวด ความสูงจากผิวโลก(กิโลเมตร)\n A 0 (ที่ผิวโลก)\n B 200\n C 400\n\nจ... |
[
{
"content": "เรื่องใดที่ศาสนาพุทธและศาสนาพราหมณ์-ฮินดูมีความเชื่อร่วมกัน\n1. อาตมัน\n2. พรหมลิขิต\n3. สังสารวัฏ\n4. การนับถือเทพเจ้า\n5. กรรมลิขิต",
"role": "user"
},
{
"content": "3. สังสารวัฏ",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "เหตุการณ์ใดไม่ได้เกิดขึ้นในวันอาสาฬหบูชา\n1. พระโกณฑัญญะได้ดวงตาเห็นธรรม\n2. พระรัตนตรัยครบสมบูรณ์\n3. พระพุทธเจ้าทรงแสดงธัมมจักกัปปวัตนสูตร\n4. พระพุทธเจ้าทรงแสดงโอวาทปาฏิโมกข์\n5. เป็นวันเกิดพระอริยสงฆ์ขึ้นเป็นครั้งแรกในโลก",
"role": "user"
},
{
"content": "4. พระพุทธเจ้าทรงแสดงธัมมจ... |
[
{
"content": "สำนวนข้อใดตรงกับความหมายของสัมมาทิฏฐิ\n1. คนดีตกน้ำไม่ไหล\n2. ไม่เชื่ออย่าลบหลู่\n3. คนรวยทำอะไรก็ไม่น่าเกลียด\n4. สถานการณ์สร้างวีรบุรุษ\n5. มีเงินเขานับว่าน้อง",
"role": "user"
},
{
"content": "1. คนดีตกน้ำไม่ไหล",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "พิธีที่ชาวคริสต์นิกายโรมันคาทอลิกกินขนมปังและดื่มเหล้าองุ่น ที่บาทหลวงส่งให้เรียกว่าพิธีอะไร\n1. ศีลกำลัง\n2. ศีลล้างบาป\n3. ศีลแก้บาป\n4. ศีลมหาสนิท\n5. ศีลเจิมผู้ป่วย",
"role": "user"
},
{
"content": "4. ศีลมหาสนิท",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "ในการละหมาด ชาวมุสลิมในประเทศไทยจะต้องทำอย่างไร\n1. ต้องกระทำอย่างน้อยวันละ 2 เวลา\n2. ต้องกระทำตั้งแต่จำความได้เป็นต้นไป\n3. ต้องกระทำโดยหันหน้าไปทางทิศตะวันตก\n4. ต้องกระทำในมัสยิดหรือศาสนสถานเท่านั้น\n5. ต้องกระทำโดยหันหน้าไปทางทิศตะวันออก",
"role": "user"
},
{
"content": "3. ต้องกร... |
[
{
"content": "ความเชื่อของชาวมุสลิมข้อใดที่ใกล้เคียงกับเรื่องกรรมในศาสนาพุทธ\n1. ศรัทธาในศาสนทูตและเทวทูต\n2. ศรัทธาในกฎสภาวะของพระเจ้า\n3. ศรัทธาในวันพิพากษา\n4. ศรัทธาในการละหมาด\n5. ศรัทธาในเทพเจ้า",
"role": "user"
},
{
"content": "3. ศรัทธาในวันพิพากษา",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "คณะนักเรียนควรนำหลักธรรมใดไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน ส่วนรวมเพื่อให้เกิดผลสำเร็จอันเป็นประโยชน์ร่วมกัน\n1. อุปาสักธรรม\n2. ปัญญาวุฒิธรรม\n3. อปริหานิยธรรม\n4. อริยวัฑฒิธรรม\n5. ทิฏฐธัมมิกัตถสังวัตตนิกธรรม",
"role": "user"
},
{
"content": "3. อปริหานิยธรรม",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "“คิ้วเห็นเด็กชายต้นหน้าตาน่ารักอยากเข้าไปอุ้ม” ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด\n1. รูป เวทนา\n2. รูป เวทนา สัญญา\n3. รูป สัญญา สังขาร\n4. รูป เวทนา สัญญา สังขาร\n5. รูป เวทนา สัญญา สังขาร วิญญาณ",
"role": "user"
},
{
"content": "5. รูป เวทนา สัญญา สังขาร วิญญาณ",
"role": "assistant"
}... |
[
{
"content": "การที่รัฐบาลพยายามแก้ปัญหาการทุจริตฉ้อราษฎร์บังหลวง จัดอยู่ในอริยสัจ 4 ข้อใด\n1. ทุกข์\n2. สมุทัย\n3. นิโรธ\n4. มรรค\n5. ทุกข์และสมุทัย",
"role": "user"
},
{
"content": "4. มรรค",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "“เป็นคนควรพยายามจนกว่าจะประสบความสำเร็จ” เป็นคำแปลของภาษาบาลีในข้อใด\n1. วิริเยน ทุกขมจุเจติ\n2. โกธ ฆตวา สุข เสติ\n3. ราชานํ มุข มนุสฺสานํ\n4. วายเมเถว ปุริโส ยาว อตฺถสฺส นิปฺปทา\n5. ปฏิรูปการี ธุรวา อุฏฺฐาตา วินทเต ธน์",
"role": "user"
},
{
"content": "4. วายเมเถว ปุริโส ยาว อตฺถสฺส ... |
[
{
"content": "วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาที่องค์การสหประชาชาติ ประกาศรับรองให้เป็น “วันสำคัญสากล” คือวันใด\n1. วันมาฆบูชา\n2. วันอัฏฐมีบูชา\n3. วันวิสาขบูชา\n4. วันอาสาฬหบูชา\n5. วันจาตุรงคสันนิบาต",
"role": "user"
},
{
"content": "3. วันวิสาขบูชา",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "นุชนภาไปชมคอนเสิร์ตกับเพื่อน ๆ เธอมีความสุขมาก ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด\n1. จักขุวิญญาณ ฆานวิญญาณ\n2. ฆานวิญญาณ กายวิญญาณ\n3. กายวิญญาณ มโนวิญญาณ\n4. จักขุวิญญาณ โสตวิญญาณ ชิวหาวิญญาณ\n5. จักขุวิญญาณ โสตวิญญาณ มโนวิญญาณ",
"role": "user"
},
{
"content": "5. จักขุวิญญาณ โสตวิญญาณ มโนวิ... |
[
{
"content": "\"ถึงแม้ว่าอ๊อดจะร้องเพลงไม่เพราะ แต่เพื่อน ๆ ของอ๊อดก็ตั้งใจฟัง และให้กำลังใจอ๊อดจนร้องเพลงจบ\" ข้อความนี้สอดคล้องกับข้อใด\n1. เนกขัมมวิตก\n2. พยาบาทวิตก\n3. กามวิตก\n4. วิหิงสาวิตก\n5. อวิหิงสาวิตก",
"role": "user"
},
{
"content": "5. อวิหิงสาวิตก",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "พระปัญจวัคคีย์องค์ใดมีคุณลักษณะเด่นเป็นผู้อ่อนน้อมถ่อมตน\n1. พระอัญญาโกณฑัญญะ\n2. พระวัปปะ\n3. พระภัททิยะ\n4. พระมหานามะ\n5. พระอัสสชิ",
"role": "user"
},
{
"content": "5. พระอัสสชิ",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "ผู้ที่ต่อสู้กับระบบวรรณะในอินเดียจนกลายเป็นชาวพุทธตัวอย่างคือใคร\n1. มหาตมคานธี\n2. พระนาคเสน\n3. พระยามิลินท์\n4. ดร. เอ็มเบดการ์\n5. อนาคาริกธรรมปาละ",
"role": "user"
},
{
"content": "4. ดร. เอ็มเบดการ์",
"role": "assistant"
}
] |
[
{
"content": "บุคคลใดไม่ใช่บุตรชอบด้วยกฎหมายของฝ่ายชาย\n1. นายดําเป็นลูกที่เกิดจากนายแดงและนางขาวซึ่งจดทะเบียนสมรสกัน แล้วต่อมานายแดงและนางขาวหย่ากัน\n2. นายเอเป็นลูกที่เกิดจากนางบีและนายซีซึ่งอยู่กินกันโดยไม่ได้จดทะเบียนสมรส แต่ต่อมานายซีจดทะเบียนรับรองว่าเป็นบุตร\n3. นายแก้วเป็นลูกที่เกิดจากนางถ้วยและนายโถซึ่... |
End of preview. Expand in Data Studio
README.md exists but content is empty.
- Downloads last month
- 7