Corpus: Instructions in Spanish and related languages
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A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Culantzi, o Dulantzi. Bueno, hemos encontrado un señor de… ¿Nos podría decir la edad y el nombre? I1: Pues setenta_y_dos años, y Anonimizado. E1: Anonimizado, muy bien. E2: Cuéntenos un poquito, ¿a qué…, a qué se dedica el pueblo? I1: Bue-, pues mayormente a la agricultura, a la agricultura. Bueno, chalés que ha... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Culantzi, o Dulantzi. Bueno, hemos encontrado un señor de… ¿Nos podría decir la edad y el nombre? I1: Pues setenta_y_dos años, y Anonimizado. E1: Anonimizado, muy bien. E2: Cuéntenos un poquito, ¿a qué…, a qué se dedica el pueblo? I1: Bue-, pues mayormente a la agricultura, a la agricultura. Bueno, chalés que hay... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Culantzi, o Dulantzi. Bueno, hemos encontrado un señor de… ¿Nos podría decir la edad y el nombre? I1: Pues setenta_y_dos años, y Anonimizado. E1: Anonimizado, muy bien. E2: Cuéntenos un poquito, ¿a qué…, a qué se dedica el pueblo? I1: Bue-, pues mayormente a la agricultura, a la agricultura. Bueno, chalés que ha... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Culantzi, o Dulantzi. Bueno, hemos encontrado un señor de… ¿Nos podría decir la edad y el nombre? I1: Pues setenta_y_dos años, y Anonimizado. E1: Anonimizado, muy bien. E2: Cuéntenos un poquito, ¿a qué…, a qué se dedica el pueblo? I1: Bue-, pues mayormente a la agricultura, a la agricultura. Bueno, chalés que hay... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Culantzi, o Dulantzi. Bueno, hemos encontrado un señor de… ¿Nos podría decir la edad y el nombre? I1: Pues setenta_y_dos años, y Anonimizado. E1: Anonimizado, muy bien. E2: Cuéntenos un poquito, ¿a qué…, a qué se dedica el pueblo? I1: Bue-, pues mayormente a la agricultura, a la agricultura. Bueno, chalés que hay... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Y… y… qué le iba a decir… I1: mis hijos, mi marido, mis abuelos… Así que mira si tengo historia en este pueblo, ¿eh? E1: T1 Y… ¿qué le iba a decir? ¿Usted conocía han hecho matanza aquí en el pueblo? I1: Sí. E: Se ha-, ¿Y sabe usted cómo se ha-? ¿Sí? ¿Y cómo se hace? ¿Cómo se hacía, mejor dicho? I1: Bueno, y se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Y… y… qué le iba a decir… I1: mis hijos, mi marido, mis abuelos… Así que mira si tengo historia en este pueblo, ¿eh? E1: T1 Y… ¿qué le iba a decir? ¿Usted conocía han hecho matanza aquí en el pueblo? I1: Sí. E: Se ha-, ¿Y sabe usted cómo se ha-? ¿Sí? ¿Y cómo se hace? ¿Cómo se hacía, mejor dicho? I1: Bueno, y se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Y… y… qué le iba a decir… I1: mis hijos, mi marido, mis abuelos… Así que mira si tengo historia en este pueblo, ¿eh? E1: T1 Y… ¿qué le iba a decir? ¿Usted conocía han hecho matanza aquí en el pueblo? I1: Sí. E: Se ha-, ¿Y sabe usted cómo se ha-? ¿Sí? ¿Y cómo se hace? ¿Cómo se hacía, mejor dicho? I1: Bueno, y se ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Y… y… qué le iba a decir… I1: mis hijos, mi marido, mis abuelos… Así que mira si tengo historia en este pueblo, ¿eh? E1: T1 Y… ¿qué le iba a decir? ¿Usted conocía han hecho matanza aquí en el pueblo? I1: Sí. E: Se ha-, ¿Y sabe usted cómo se ha-? ¿Sí? ¿Y cómo se hace? ¿Cómo se hacía, mejor dicho? I1: Bueno, y se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Y… y… qué le iba a decir… I1: mis hijos, mi marido, mis abuelos… Así que mira si tengo historia en este pueblo, ¿eh? E1: T1 Y… ¿qué le iba a decir? ¿Usted conocía han hecho matanza aquí en el pueblo? I1: Sí. E: Se ha-, ¿Y sabe usted cómo se ha-? ¿Sí? ¿Y cómo se hace? ¿Cómo se hacía, mejor dicho? I1: Bueno, y se ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: T1 ¿Entonces ustedes hacían matanza? I1: Sí.E1: ¿Y cómo, con el cerdo? I1: Con el cerdo. E1: Y cómo hacían, ¿cómo lo alimentaban? I1: Ah, pues con patata, remolacha, ¿no sé si sabéis lo que es remolacha? Bueno, y harina… y nada, de casa, de cebada, de maíz o trigo. E2: Dejar dejen uno hablar porque si no no sal... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: T1 ¿Entonces ustedes hacían matanza? I1: Sí.E1: ¿Y cómo, con el cerdo? I1: Con el cerdo. E1: Y cómo hacían, ¿cómo lo alimentaban? I1: Ah, pues con patata, remolacha, ¿no sé si sabéis lo que es remolacha? Bueno, y harina… y nada, de casa, de cebada, de maíz o trigo. E2: Dejar dejen uno hablar porque si no no sale... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: T1 ¿Entonces ustedes hacían matanza? I1: Sí.E1: ¿Y cómo, con el cerdo? I1: Con el cerdo. E1: Y cómo hacían, ¿cómo lo alimentaban? I1: Ah, pues con patata, remolacha, ¿no sé si sabéis lo que es remolacha? Bueno, y harina… y nada, de casa, de cebada, de maíz o trigo. E2: Dejar dejen uno hablar porque si no no sale... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: T1 ¿Entonces ustedes hacían matanza? I1: Sí.E1: ¿Y cómo, con el cerdo? I1: Con el cerdo. E1: Y cómo hacían, ¿cómo lo alimentaban? I1: Ah, pues con patata, remolacha, ¿no sé si sabéis lo que es remolacha? Bueno, y harina… y nada, de casa, de cebada, de maíz o trigo. E2: Dejar dejen uno hablar porque si no no sale... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: T1 ¿Entonces ustedes hacían matanza? I1: Sí.E1: ¿Y cómo, con el cerdo? I1: Con el cerdo. E1: Y cómo hacían, ¿cómo lo alimentaban? I1: Ah, pues con patata, remolacha, ¿no sé si sabéis lo que es remolacha? Bueno, y harina… y nada, de casa, de cebada, de maíz o trigo. E2: Dejar dejen uno hablar porque si no no sale... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: T7 Pues, estábamos impresionados de, de, de lo bonito que era esta comarca, que no conocíamos…, no conocíamos, vamos, de nada, ¿no? Que, que era precioso. Vamos a ver, ¿nos podría un poco contar aquí cómo…, bueno, si la gente sigue teniendo animales…, y…? I1: Pues algunos sí tienen, todavía. E1: Todavía… ¿Qué ani... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: T7 Pues, estábamos impresionados de, de, de lo bonito que era esta comarca, que no conocíamos…, no conocíamos, vamos, de nada, ¿no? Que, que era precioso. Vamos a ver, ¿nos podría un poco contar aquí cómo…, bueno, si la gente sigue teniendo animales…, y…? I1: Pues algunos sí tienen, todavía. E1: Todavía… ¿Qué anim... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: T7 Pues, estábamos impresionados de, de, de lo bonito que era esta comarca, que no conocíamos…, no conocíamos, vamos, de nada, ¿no? Que, que era precioso. Vamos a ver, ¿nos podría un poco contar aquí cómo…, bueno, si la gente sigue teniendo animales…, y…? I1: Pues algunos sí tienen, todavía. E1: Todavía… ¿Qué anim... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: T7 Pues, estábamos impresionados de, de, de lo bonito que era esta comarca, que no conocíamos…, no conocíamos, vamos, de nada, ¿no? Que, que era precioso. Vamos a ver, ¿nos podría un poco contar aquí cómo…, bueno, si la gente sigue teniendo animales…, y…? I1: Pues algunos sí tienen, todavía. E1: Todavía… ¿Qué anim... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: T7 Pues, estábamos impresionados de, de, de lo bonito que era esta comarca, que no conocíamos…, no conocíamos, vamos, de nada, ¿no? Que, que era precioso. Vamos a ver, ¿nos podría un poco contar aquí cómo…, bueno, si la gente sigue teniendo animales…, y…? I1: Pues algunos sí tienen, todavía. E1: Todavía… ¿Qué anim... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Álava. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: nosotros hemos encontrado a su hermano y su hermano a ustedes. I2: Aquí los va a informar de, de, de pe a pa.E2: Vale, estupendo. E1: Anonimizado, cuéntenos. ¿Qué, qué cosas recuerda usted de…? I2: ¿Por qué ? Tú diles lo primero. I1: T11 Sí, sí, sí de lo primero . Pos, que nací, por ejemplo, fija·os en los pad... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: nosotros hemos encontrado a su hermano y su hermano a ustedes. I2: Aquí los va a informar de, de, de pe a pa.E2: Vale, estupendo. E1: Anonimizado, cuéntenos. ¿Qué, qué cosas recuerda usted de…? I2: ¿Por qué ? Tú diles lo primero. I1: T11 Sí, sí, sí de lo primero . Pos, que nací, por ejemplo, fija·os en los padr... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: nosotros hemos encontrado a su hermano y su hermano a ustedes. I2: Aquí los va a informar de, de, de pe a pa.E2: Vale, estupendo. E1: Anonimizado, cuéntenos. ¿Qué, qué cosas recuerda usted de…? I2: ¿Por qué ? Tú diles lo primero. I1: T11 Sí, sí, sí de lo primero . Pos, que nací, por ejemplo, fija·os en los padr... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: nosotros hemos encontrado a su hermano y su hermano a ustedes. I2: Aquí los va a informar de, de, de pe a pa.E2: Vale, estupendo. E1: Anonimizado, cuéntenos. ¿Qué, qué cosas recuerda usted de…? I2: ¿Por qué ? Tú diles lo primero. I1: T11 Sí, sí, sí de lo primero . Pos, que nací, por ejemplo, fija·os en los padr... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: nosotros hemos encontrado a su hermano y su hermano a ustedes. I2: Aquí los va a informar de, de, de pe a pa.E2: Vale, estupendo. E1: Anonimizado, cuéntenos. ¿Qué, qué cosas recuerda usted de…? I2: ¿Por qué ? Tú diles lo primero. I1: T11 Sí, sí, sí de lo primero . Pos, que nací, por ejemplo, fija·os en los padr... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | I1: T1 Pos…, pa explicar eso no es necesario, ¿o sí? E1: Sí, sí… pero usted si lo ha hecho, mejor. I1: Pos eso mira, la matanza era que engordábamos gorrinos aquí con pienso o cebada, que aquí no había otros piensos na más que la cebá que se cogía en los bancales, que nosotros hemos sío E1: Ah, claro, hay que estar ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | I1: T1 Pos…, pa explicar eso no es necesario, ¿o sí? E1: Sí, sí… pero usted si lo ha hecho, mejor. I1: Pos eso mira, la matanza era que engordábamos gorrinos aquí con pienso o cebada, que aquí no había otros piensos na más que la cebá que se cogía en los bancales, que nosotros hemos sío E1: Ah, claro, hay que estar g... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto: | I1: T1 Pos…, pa explicar eso no es necesario, ¿o sí? E1: Sí, sí… pero usted si lo ha hecho, mejor. I1: Pos eso mira, la matanza era que engordábamos gorrinos aquí con pienso o cebada, que aquí no había otros piensos na más que la cebá que se cogía en los bancales, que nosotros hemos sío E1: Ah, claro, hay que estar g... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | I1: T1 Pos…, pa explicar eso no es necesario, ¿o sí? E1: Sí, sí… pero usted si lo ha hecho, mejor. I1: Pos eso mira, la matanza era que engordábamos gorrinos aquí con pienso o cebada, que aquí no había otros piensos na más que la cebá que se cogía en los bancales, que nosotros hemos sío E1: Ah, claro, hay que estar ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | I1: T1 Pos…, pa explicar eso no es necesario, ¿o sí? E1: Sí, sí… pero usted si lo ha hecho, mejor. I1: Pos eso mira, la matanza era que engordábamos gorrinos aquí con pienso o cebada, que aquí no había otros piensos na más que la cebá que se cogía en los bancales, que nosotros hemos sío E1: Ah, claro, hay que estar ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | I1: Nosotros, los de aquí, pos los que vivíamos, fuimos hemos nacido de aquí. E1: Bueno, pues nos encontramos en Liétor. Vamos a hacer la primera entrevista. El equipo de trabajo son Gonzalo_Suárez_López… TOS E2: Angela_Zampone… E3: Sara_Luaces… E4: E Igone_Regidor. E1: Yo, Gonzalo, haré la entrevista y mis compañera... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | I1: Nosotros, los de aquí, pos los que vivíamos, fuimos hemos nacido de aquí. E1: Bueno, pues nos encontramos en Liétor. Vamos a hacer la primera entrevista. El equipo de trabajo son Gonzalo_Suárez_López… TOS E2: Angela_Zampone… E3: Sara_Luaces… E4: E Igone_Regidor. E1: Yo, Gonzalo, haré la entrevista y mis compañeras... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto: | I1: Nosotros, los de aquí, pos los que vivíamos, fuimos hemos nacido de aquí. E1: Bueno, pues nos encontramos en Liétor. Vamos a hacer la primera entrevista. El equipo de trabajo son Gonzalo_Suárez_López… TOS E2: Angela_Zampone… E3: Sara_Luaces… E4: E Igone_Regidor. E1: Yo, Gonzalo, haré la entrevista y mis compañeras... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | I1: Nosotros, los de aquí, pos los que vivíamos, fuimos hemos nacido de aquí. E1: Bueno, pues nos encontramos en Liétor. Vamos a hacer la primera entrevista. El equipo de trabajo son Gonzalo_Suárez_López… TOS E2: Angela_Zampone… E3: Sara_Luaces… E4: E Igone_Regidor. E1: Yo, Gonzalo, haré la entrevista y mis compañeras... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | I1: Nosotros, los de aquí, pos los que vivíamos, fuimos hemos nacido de aquí. E1: Bueno, pues nos encontramos en Liétor. Vamos a hacer la primera entrevista. El equipo de trabajo son Gonzalo_Suárez_López… TOS E2: Angela_Zampone… E3: Sara_Luaces… E4: E Igone_Regidor. E1: Yo, Gonzalo, haré la entrevista y mis compañera... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | I1: Y aquí es… I2: No hagan caso, no hagan caso… I1: HCruz:¿Es que es mentira eso? E1: Pero eso es lo… I1: T18 Este es rojo como un tomate, yo no, yo soy facha, hombre. I2: HCruz:Oye, y a esta gente, ¿qué les importa? I1: Pos yo le digo lo que semos I2: lo que tú eres. Tú, lo que tú eres. Lo que yo se-, lo que yo se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | I1: Y aquí es… I2: No hagan caso, no hagan caso… I1: HCruz:¿Es que es mentira eso? E1: Pero eso es lo… I1: T18 Este es rojo como un tomate, yo no, yo soy facha, hombre. I2: HCruz:Oye, y a esta gente, ¿qué les importa? I1: Pos yo le digo lo que semos I2: lo que tú eres. Tú, lo que tú eres. Lo que yo se-, lo que yo se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime la provincia del siguiente texto: | I1: Y aquí es… I2: No hagan caso, no hagan caso… I1: HCruz:¿Es que es mentira eso? E1: Pero eso es lo… I1: T18 Este es rojo como un tomate, yo no, yo soy facha, hombre. I2: HCruz:Oye, y a esta gente, ¿qué les importa? I1: Pos yo le digo lo que semos I2: lo que tú eres. Tú, lo que tú eres. Lo que yo se-, lo que yo se... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | I1: Y aquí es… I2: No hagan caso, no hagan caso… I1: HCruz:¿Es que es mentira eso? E1: Pero eso es lo… I1: T18 Este es rojo como un tomate, yo no, yo soy facha, hombre. I2: HCruz:Oye, y a esta gente, ¿qué les importa? I1: Pos yo le digo lo que semos I2: lo que tú eres. Tú, lo que tú eres. Lo que yo se-, lo que yo s... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | I1: Y aquí es… I2: No hagan caso, no hagan caso… I1: HCruz:¿Es que es mentira eso? E1: Pero eso es lo… I1: T18 Este es rojo como un tomate, yo no, yo soy facha, hombre. I2: HCruz:Oye, y a esta gente, ¿qué les importa? I1: Pos yo le digo lo que semos I2: lo que tú eres. Tú, lo que tú eres. Lo que yo se-, lo que yo s... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Albacete. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | I1: Anonimizado. E1: ¿Y cuántos años tiene? I1: Ese u-, eh setenta_y_tres. E1: Ah, vale, pues probamos… E2: Y, y es de aquí, de siempre… I1: Sí, ese es de aquí, ese es de aquí. E2: Vale. I1: Sí. E2: Y ha dicho que es Anonimizado… I1: , Anonimizado. La mujer es peluquería… E1: Ah, pues si su mujer también… | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | I1: Anonimizado. E1: ¿Y cuántos años tiene? I1: Ese u-, eh setenta_y_tres. E1: Ah, vale, pues probamos… E2: Y, y es de aquí, de siempre… I1: Sí, ese es de aquí, ese es de aquí. E2: Vale. I1: Sí. E2: Y ha dicho que es Anonimizado… I1: , Anonimizado. La mujer es peluquería… E1: Ah, pues si su mujer también… | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto: | I1: Anonimizado. E1: ¿Y cuántos años tiene? I1: Ese u-, eh setenta_y_tres. E1: Ah, vale, pues probamos… E2: Y, y es de aquí, de siempre… I1: Sí, ese es de aquí, ese es de aquí. E2: Vale. I1: Sí. E2: Y ha dicho que es Anonimizado… I1: , Anonimizado. La mujer es peluquería… E1: Ah, pues si su mujer también… | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | I1: Anonimizado. E1: ¿Y cuántos años tiene? I1: Ese u-, eh setenta_y_tres. E1: Ah, vale, pues probamos… E2: Y, y es de aquí, de siempre… I1: Sí, ese es de aquí, ese es de aquí. E2: Vale. I1: Sí. E2: Y ha dicho que es Anonimizado… I1: , Anonimizado. La mujer es peluquería… E1: Ah, pues si su mujer también… | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | I1: Anonimizado. E1: ¿Y cuántos años tiene? I1: Ese u-, eh setenta_y_tres. E1: Ah, vale, pues probamos… E2: Y, y es de aquí, de siempre… I1: Sí, ese es de aquí, ese es de aquí. E2: Vale. I1: Sí. E2: Y ha dicho que es Anonimizado… I1: , Anonimizado. La mujer es peluquería… E1: Ah, pues si su mujer también… | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Es que necesitaríamos a una persona, solo, para… E2: Porque lo tenemos que grabar, entonces si no se oyen muchas voces y… E1: Claro, es que el problema es que… E2: Le ponemos el micrófono a uno, pero… I1: Una persona que se acuerde más de las cosas es él. I2: Yo sí…, V-Ljn ochenta_y_tres. I1: El mayor es él. E1: P... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Es que necesitaríamos a una persona, solo, para… E2: Porque lo tenemos que grabar, entonces si no se oyen muchas voces y… E1: Claro, es que el problema es que… E2: Le ponemos el micrófono a uno, pero… I1: Una persona que se acuerde más de las cosas es él. I2: Yo sí…, V-Ljn ochenta_y_tres. I1: El mayor es él. E1: P... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Es que necesitaríamos a una persona, solo, para… E2: Porque lo tenemos que grabar, entonces si no se oyen muchas voces y… E1: Claro, es que el problema es que… E2: Le ponemos el micrófono a uno, pero… I1: Una persona que se acuerde más de las cosas es él. I2: Yo sí…, V-Ljn ochenta_y_tres. I1: El mayor es él. E1: P... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Es que necesitaríamos a una persona, solo, para… E2: Porque lo tenemos que grabar, entonces si no se oyen muchas voces y… E1: Claro, es que el problema es que… E2: Le ponemos el micrófono a uno, pero… I1: Una persona que se acuerde más de las cosas es él. I2: Yo sí…, V-Ljn ochenta_y_tres. I1: El mayor es él. E1: P... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Es que necesitaríamos a una persona, solo, para… E2: Porque lo tenemos que grabar, entonces si no se oyen muchas voces y… E1: Claro, es que el problema es que… E2: Le ponemos el micrófono a uno, pero… I1: Una persona que se acuerde más de las cosas es él. I2: Yo sí…, V-Ljn ochenta_y_tres. I1: El mayor es él. E1: P... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | I: T11 Tengo unas cosas y quiero terminalas . E1: ¿Y cuánto tiempo cree que va a tardar? I: ¿En volvé ? E1: Sí. I: Pos yo qué sé, igual a lo mejor tardo… una hora, que tardo hora y media, que tardo media hora, depende lo que… E3: Y, y su, su hermana ¿cree que, que podría dedicarnos un rato y…? Porque… I: Ay, yo ya... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | I: T11 Tengo unas cosas y quiero terminalas . E1: ¿Y cuánto tiempo cree que va a tardar? I: ¿En volvé ? E1: Sí. I: Pos yo qué sé, igual a lo mejor tardo… una hora, que tardo hora y media, que tardo media hora, depende lo que… E3: Y, y su, su hermana ¿cree que, que podría dedicarnos un rato y…? Porque… I: Ay, yo ya... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto: | I: T11 Tengo unas cosas y quiero terminalas . E1: ¿Y cuánto tiempo cree que va a tardar? I: ¿En volvé ? E1: Sí. I: Pos yo qué sé, igual a lo mejor tardo… una hora, que tardo hora y media, que tardo media hora, depende lo que… E3: Y, y su, su hermana ¿cree que, que podría dedicarnos un rato y…? Porque… I: Ay, yo ya... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | I: T11 Tengo unas cosas y quiero terminalas . E1: ¿Y cuánto tiempo cree que va a tardar? I: ¿En volvé ? E1: Sí. I: Pos yo qué sé, igual a lo mejor tardo… una hora, que tardo hora y media, que tardo media hora, depende lo que… E3: Y, y su, su hermana ¿cree que, que podría dedicarnos un rato y…? Porque… I: Ay, yo ya... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | I: T11 Tengo unas cosas y quiero terminalas . E1: ¿Y cuánto tiempo cree que va a tardar? I: ¿En volvé ? E1: Sí. I: Pos yo qué sé, igual a lo mejor tardo… una hora, que tardo hora y media, que tardo media hora, depende lo que… E3: Y, y su, su hermana ¿cree que, que podría dedicarnos un rato y…? Porque… I: Ay, yo ya... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Sí, y no ha salido del pueblo ni nada… I1: Hombre, del pueblo, pues sí, estuve en el sesent-, en el sesenta_y_tres o por ahí… estuve un año en Francia, trabajando allí, que aquí había como crisis y nos tuvimos que ir a trabajar allí, en aquellos tiempos. E2: Claro, claro. I1: T6 Pero yo, como digo, de… que tenía, c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Sí, y no ha salido del pueblo ni nada… I1: Hombre, del pueblo, pues sí, estuve en el sesent-, en el sesenta_y_tres o por ahí… estuve un año en Francia, trabajando allí, que aquí había como crisis y nos tuvimos que ir a trabajar allí, en aquellos tiempos. E2: Claro, claro. I1: T6 Pero yo, como digo, de… que tenía, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Sí, y no ha salido del pueblo ni nada… I1: Hombre, del pueblo, pues sí, estuve en el sesent-, en el sesenta_y_tres o por ahí… estuve un año en Francia, trabajando allí, que aquí había como crisis y nos tuvimos que ir a trabajar allí, en aquellos tiempos. E2: Claro, claro. I1: T6 Pero yo, como digo, de… que tenía, c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Sí, y no ha salido del pueblo ni nada… I1: Hombre, del pueblo, pues sí, estuve en el sesent-, en el sesenta_y_tres o por ahí… estuve un año en Francia, trabajando allí, que aquí había como crisis y nos tuvimos que ir a trabajar allí, en aquellos tiempos. E2: Claro, claro. I1: T6 Pero yo, como digo, de… que tenía, c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Sí, y no ha salido del pueblo ni nada… I1: Hombre, del pueblo, pues sí, estuve en el sesent-, en el sesenta_y_tres o por ahí… estuve un año en Francia, trabajando allí, que aquí había como crisis y nos tuvimos que ir a trabajar allí, en aquellos tiempos. E2: Claro, claro. I1: T6 Pero yo, como digo, de… que tenía, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Alicante. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Bueno, pues si nos quiere contar cómo hacían aquí… la matanza. I1: Pos aquí, pos la matanza se…En una caldera grande de agua se cocía dig-… se… con lumbre, que entoes no había… co-, como hoy hay… pero hoy hay otras cosas con lumbre, con leña se calentaba el agua entonces el…, el se llevaba el marrano se trababa o ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Bueno, pues si nos quiere contar cómo hacían aquí… la matanza. I1: Pos aquí, pos la matanza se…En una caldera grande de agua se cocía dig-… se… con lumbre, que entoes no había… co-, como hoy hay… pero hoy hay otras cosas con lumbre, con leña se calentaba el agua entonces el…, el se llevaba el marrano se trababa o l... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Bueno, pues si nos quiere contar cómo hacían aquí… la matanza. I1: Pos aquí, pos la matanza se…En una caldera grande de agua se cocía dig-… se… con lumbre, que entoes no había… co-, como hoy hay… pero hoy hay otras cosas con lumbre, con leña se calentaba el agua entonces el…, el se llevaba el marrano se trababa o l... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Bueno, pues si nos quiere contar cómo hacían aquí… la matanza. I1: Pos aquí, pos la matanza se…En una caldera grande de agua se cocía dig-… se… con lumbre, que entoes no había… co-, como hoy hay… pero hoy hay otras cosas con lumbre, con leña se calentaba el agua entonces el…, el se llevaba el marrano se trababa o l... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Bueno, pues si nos quiere contar cómo hacían aquí… la matanza. I1: Pos aquí, pos la matanza se…En una caldera grande de agua se cocía dig-… se… con lumbre, que entoes no había… co-, como hoy hay… pero hoy hay otras cosas con lumbre, con leña se calentaba el agua entonces el…, el se llevaba el marrano se trababa o ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E:¡Hola! PS ¿Qué tal? E4: ¡Qué guapa se ha puesto! E1: Ya se ha lavao la cabeza. Bueno, pues cuen-, cuéntenos. Le vamos a poner… I1: Niños, nos vemos en la iglesia, ¿vale?, Anonimizado, muchas gracias por atenderlos. I2: Venga, de nada. E4: Bueno, gracias, Anonimizado. Espera, esto nada. Esto es para que nosotros ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E:¡Hola! PS ¿Qué tal? E4: ¡Qué guapa se ha puesto! E1: Ya se ha lavao la cabeza. Bueno, pues cuen-, cuéntenos. Le vamos a poner… I1: Niños, nos vemos en la iglesia, ¿vale?, Anonimizado, muchas gracias por atenderlos. I2: Venga, de nada. E4: Bueno, gracias, Anonimizado. Espera, esto nada. Esto es para que nosotros c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E:¡Hola! PS ¿Qué tal? E4: ¡Qué guapa se ha puesto! E1: Ya se ha lavao la cabeza. Bueno, pues cuen-, cuéntenos. Le vamos a poner… I1: Niños, nos vemos en la iglesia, ¿vale?, Anonimizado, muchas gracias por atenderlos. I2: Venga, de nada. E4: Bueno, gracias, Anonimizado. Espera, esto nada. Esto es para que nosotros c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E:¡Hola! PS ¿Qué tal? E4: ¡Qué guapa se ha puesto! E1: Ya se ha lavao la cabeza. Bueno, pues cuen-, cuéntenos. Le vamos a poner… I1: Niños, nos vemos en la iglesia, ¿vale?, Anonimizado, muchas gracias por atenderlos. I2: Venga, de nada. E4: Bueno, gracias, Anonimizado. Espera, esto nada. Esto es para que nosotros ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E:¡Hola! PS ¿Qué tal? E4: ¡Qué guapa se ha puesto! E1: Ya se ha lavao la cabeza. Bueno, pues cuen-, cuéntenos. Le vamos a poner… I1: Niños, nos vemos en la iglesia, ¿vale?, Anonimizado, muchas gracias por atenderlos. I2: Venga, de nada. E4: Bueno, gracias, Anonimizado. Espera, esto nada. Esto es para que nosotros... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Pues cuando quiera ya. I1: T13 Pos yo cuando tenía ocho años…, que podía que, que medio podía andá , mi padre estaba trabajando en las minas, pilló un porrazo, pillaron tres vagones de la cabeza y le dio tres vueltas y le hizo las costillas pedazos. Mi hermano tenía diez años y yo tenía ocho años, y nos fuimos al... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Pues cuando quiera ya. I1: T13 Pos yo cuando tenía ocho años…, que podía que, que medio podía andá , mi padre estaba trabajando en las minas, pilló un porrazo, pillaron tres vagones de la cabeza y le dio tres vueltas y le hizo las costillas pedazos. Mi hermano tenía diez años y yo tenía ocho años, y nos fuimos al ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Pues cuando quiera ya. I1: T13 Pos yo cuando tenía ocho años…, que podía que, que medio podía andá , mi padre estaba trabajando en las minas, pilló un porrazo, pillaron tres vagones de la cabeza y le dio tres vueltas y le hizo las costillas pedazos. Mi hermano tenía diez años y yo tenía ocho años, y nos fuimos al ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Pues cuando quiera ya. I1: T13 Pos yo cuando tenía ocho años…, que podía que, que medio podía andá , mi padre estaba trabajando en las minas, pilló un porrazo, pillaron tres vagones de la cabeza y le dio tres vueltas y le hizo las costillas pedazos. Mi hermano tenía diez años y yo tenía ocho años, y nos fuimos al ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Pues cuando quiera ya. I1: T13 Pos yo cuando tenía ocho años…, que podía que, que medio podía andá , mi padre estaba trabajando en las minas, pilló un porrazo, pillaron tres vagones de la cabeza y le dio tres vueltas y le hizo las costillas pedazos. Mi hermano tenía diez años y yo tenía ocho años, y nos fuimos al ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: ¿Ah, sí? I1: Sí. E1: Pero… I1: Y yo mataba, yo me levantaba a las tres de la mañana to los días, en el mes de diciembre con el frío que hacía. Sí… E1: del mes de diciembre. I1: Sí…Desde las tres de la mañana hasta las dos de la noche y un día, otro día y había que aprovre-, aprovechar la campaña porque…se quedaba c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: ¿Ah, sí? I1: Sí. E1: Pero… I1: Y yo mataba, yo me levantaba a las tres de la mañana to los días, en el mes de diciembre con el frío que hacía. Sí… E1: del mes de diciembre. I1: Sí…Desde las tres de la mañana hasta las dos de la noche y un día, otro día y había que aprovre-, aprovechar la campaña porque…se quedaba c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: ¿Ah, sí? I1: Sí. E1: Pero… I1: Y yo mataba, yo me levantaba a las tres de la mañana to los días, en el mes de diciembre con el frío que hacía. Sí… E1: del mes de diciembre. I1: Sí…Desde las tres de la mañana hasta las dos de la noche y un día, otro día y había que aprovre-, aprovechar la campaña porque…se quedaba c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: ¿Ah, sí? I1: Sí. E1: Pero… I1: Y yo mataba, yo me levantaba a las tres de la mañana to los días, en el mes de diciembre con el frío que hacía. Sí… E1: del mes de diciembre. I1: Sí…Desde las tres de la mañana hasta las dos de la noche y un día, otro día y había que aprovre-, aprovechar la campaña porque…se quedaba c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: ¿Ah, sí? I1: Sí. E1: Pero… I1: Y yo mataba, yo me levantaba a las tres de la mañana to los días, en el mes de diciembre con el frío que hacía. Sí… E1: del mes de diciembre. I1: Sí…Desde las tres de la mañana hasta las dos de la noche y un día, otro día y había que aprovre-, aprovechar la campaña porque…se quedaba c... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Almería. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: T1 Voy a ir preguntando, entonces, ¿o sea que aquí hacían matanza? I1: Sí, sí… Sí, siempre, siempre. E1: ¿Y cómo era la matanza, cómo, cómo…? I1: Bueno, pues se compraba un cerdo pequeño . y se criaba. E1: Sí. I1: Hasta que pesaba, pues bueno, depende, unas veces más, otras veces menos, pero diez o doce arrobas que... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: T1 Voy a ir preguntando, entonces, ¿o sea que aquí hacían matanza? I1: Sí, sí… Sí, siempre, siempre. E1: ¿Y cómo era la matanza, cómo, cómo…? I1: Bueno, pues se compraba un cerdo pequeño . y se criaba. E1: Sí. I1: Hasta que pesaba, pues bueno, depende, unas veces más, otras veces menos, pero diez o doce arrobas que... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: T1 Voy a ir preguntando, entonces, ¿o sea que aquí hacían matanza? I1: Sí, sí… Sí, siempre, siempre. E1: ¿Y cómo era la matanza, cómo, cómo…? I1: Bueno, pues se compraba un cerdo pequeño . y se criaba. E1: Sí. I1: Hasta que pesaba, pues bueno, depende, unas veces más, otras veces menos, pero diez o doce arrobas que... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: T1 Voy a ir preguntando, entonces, ¿o sea que aquí hacían matanza? I1: Sí, sí… Sí, siempre, siempre. E1: ¿Y cómo era la matanza, cómo, cómo…? I1: Bueno, pues se compraba un cerdo pequeño . y se criaba. E1: Sí. I1: Hasta que pesaba, pues bueno, depende, unas veces más, otras veces menos, pero diez o doce arrobas que... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: T1 Voy a ir preguntando, entonces, ¿o sea que aquí hacían matanza? I1: Sí, sí… Sí, siempre, siempre. E1: ¿Y cómo era la matanza, cómo, cómo…? I1: Bueno, pues se compraba un cerdo pequeño . y se criaba. E1: Sí. I1: Hasta que pesaba, pues bueno, depende, unas veces más, otras veces menos, pero diez o doce arrobas que... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Setenta_y_ocho años. I: Setenta_y_ocho años cumplidos de diciembre. E2: ¿Y cómo se llama? I: Anonimizado. E2: Muy bien. Pues yo quisiera saber que… me contara algo de las… tradiciones de este pueblo, las costumbres… I: T6 Bueno, las costumbres, por ejemplo, en la primavera pues ya a… sembrar la tierra. Y luego… ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Setenta_y_ocho años. I: Setenta_y_ocho años cumplidos de diciembre. E2: ¿Y cómo se llama? I: Anonimizado. E2: Muy bien. Pues yo quisiera saber que… me contara algo de las… tradiciones de este pueblo, las costumbres… I: T6 Bueno, las costumbres, por ejemplo, en la primavera pues ya a… sembrar la tierra. Y luego… ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Setenta_y_ocho años. I: Setenta_y_ocho años cumplidos de diciembre. E2: ¿Y cómo se llama? I: Anonimizado. E2: Muy bien. Pues yo quisiera saber que… me contara algo de las… tradiciones de este pueblo, las costumbres… I: T6 Bueno, las costumbres, por ejemplo, en la primavera pues ya a… sembrar la tierra. Y luego… ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Setenta_y_ocho años. I: Setenta_y_ocho años cumplidos de diciembre. E2: ¿Y cómo se llama? I: Anonimizado. E2: Muy bien. Pues yo quisiera saber que… me contara algo de las… tradiciones de este pueblo, las costumbres… I: T6 Bueno, las costumbres, por ejemplo, en la primavera pues ya a… sembrar la tierra. Y luego… ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Setenta_y_ocho años. I: Setenta_y_ocho años cumplidos de diciembre. E2: ¿Y cómo se llama? I: Anonimizado. E2: Muy bien. Pues yo quisiera saber que… me contara algo de las… tradiciones de este pueblo, las costumbres… I: T6 Bueno, las costumbres, por ejemplo, en la primavera pues ya a… sembrar la tierra. Y luego… ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: Muy bien. TOS Pues aquí mi compañero, que es húngaro y nunca ha estado en el campo en España, le va a empezar a hacer las preguntas y nosotros, si se nos ocurre algo más, le, le interrumpimos y le preguntamos a usted. I1: Vale, vale. Vale. E1: ¿Dónde te sientas tú, aquí o aquí? E2: Sí, a mí, a mí me gusta mucho... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: Muy bien. TOS Pues aquí mi compañero, que es húngaro y nunca ha estado en el campo en España, le va a empezar a hacer las preguntas y nosotros, si se nos ocurre algo más, le, le interrumpimos y le preguntamos a usted. I1: Vale, vale. Vale. E1: ¿Dónde te sientas tú, aquí o aquí? E2: Sí, a mí, a mí me gusta mucho... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: Muy bien. TOS Pues aquí mi compañero, que es húngaro y nunca ha estado en el campo en España, le va a empezar a hacer las preguntas y nosotros, si se nos ocurre algo más, le, le interrumpimos y le preguntamos a usted. I1: Vale, vale. Vale. E1: ¿Dónde te sientas tú, aquí o aquí? E2: Sí, a mí, a mí me gusta mucho... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: Muy bien. TOS Pues aquí mi compañero, que es húngaro y nunca ha estado en el campo en España, le va a empezar a hacer las preguntas y nosotros, si se nos ocurre algo más, le, le interrumpimos y le preguntamos a usted. I1: Vale, vale. Vale. E1: ¿Dónde te sientas tú, aquí o aquí? E2: Sí, a mí, a mí me gusta mucho... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: Muy bien. TOS Pues aquí mi compañero, que es húngaro y nunca ha estado en el campo en España, le va a empezar a hacer las preguntas y nosotros, si se nos ocurre algo más, le, le interrumpimos y le preguntamos a usted. I1: Vale, vale. Vale. E1: ¿Dónde te sientas tú, aquí o aquí? E2: Sí, a mí, a mí me gusta mucho... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen. | E1: ¿No le importa?, ¿le apetece? Sería un rato. Es contarnos cómo se vivía antes aquí, cómo se cuidaban los animales… I1: Ah, yo… TOS Bueno, yo fui de otro pueblo de allá del Valle, yo viní a vivir aquí. E1: . ¿Y está muy lejos ese pueblo? I1: Sí, bueno, pa arriba. E2: A unos kilómetros, ¿no? I1: Sí, sí, pa allá pa…, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: | E1: ¿No le importa?, ¿le apetece? Sería un rato. Es contarnos cómo se vivía antes aquí, cómo se cuidaban los animales… I1: Ah, yo… TOS Bueno, yo fui de otro pueblo de allá del Valle, yo viní a vivir aquí. E1: . ¿Y está muy lejos ese pueblo? I1: Sí, bueno, pa arriba. E2: A unos kilómetros, ¿no? I1: Sí, sí, pa allá pa…, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime la provincia del siguiente texto: | E1: ¿No le importa?, ¿le apetece? Sería un rato. Es contarnos cómo se vivía antes aquí, cómo se cuidaban los animales… I1: Ah, yo… TOS Bueno, yo fui de otro pueblo de allá del Valle, yo viní a vivir aquí. E1: . ¿Y está muy lejos ese pueblo? I1: Sí, bueno, pa arriba. E2: A unos kilómetros, ¿no? I1: Sí, sí, pa allá pa…, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: | E1: ¿No le importa?, ¿le apetece? Sería un rato. Es contarnos cómo se vivía antes aquí, cómo se cuidaban los animales… I1: Ah, yo… TOS Bueno, yo fui de otro pueblo de allá del Valle, yo viní a vivir aquí. E1: . ¿Y está muy lejos ese pueblo? I1: Sí, bueno, pa arriba. E2: A unos kilómetros, ¿no? I1: Sí, sí, pa allá pa…, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
Dime de qué lugar es el siguiente texto: | E1: ¿No le importa?, ¿le apetece? Sería un rato. Es contarnos cómo se vivía antes aquí, cómo se cuidaban los animales… I1: Ah, yo… TOS Bueno, yo fui de otro pueblo de allá del Valle, yo viní a vivir aquí. E1: . ¿Y está muy lejos ese pueblo? I1: Sí, bueno, pa arriba. E2: A unos kilómetros, ¿no? I1: Sí, sí, pa allá pa…, ... | La provincia a la que pertenecen los informadores es Asturias. |
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Detalles del Dataset
Descripción del Dataset
Este corpus de instrucciones se ha desarrollado del corpus conversacional COSER - Corpus Oral y Sonoro del Español Rural (https://huggingface.co/datasets/cladsu/COSER-2024). La motivación principal de este proyecto es que las diferentes variedades lingüísticas del español de España (los datos recopilados son de península y archipiélagos) obtengan más visibilidad y, de esta manera, conseguir que la tecnología esté al alcance de todos los hispanohablantes desarrollando más modelos capaces de comprender o manejar datos que no sean del español estándar.
- Curated by: Clara Adsuar, Álvaro Bueno, Diego de Benito, Alberto Hernández y Manuel Otero.
- Shared by: Clara Adsuar, Álvaro Bueno, Diego de Benito, Alberto Hernández y Manuel Otero.
- Language(s) (NLP): Python
- License: Public
Dataset Sources
En esta sección incluyo los links para el acceso a los datos. En primer lugar, en la página web oficial del proyecto COSER tenemos en el apartado de Recursos > Descargas, la versión 4.0 del corpus actualizada con las entrevistas en formato xml (Pueyo Mena, F. Javier: Corpus oral y sonoro del español rural etiquetado. Versión 4.0 [marzo 2024]). En el repositorio de Huggingface disponemos de las 230 entrevistas que pueden descargarse de la página web pre-procesadas y en formato csv. Por último, en el repositorio de Github se puede acceder a los scripts que hemos usado para obtener la información requerida para cada tarea, las funciones creadas especialmente para este corpus y los scripts para la creación de prompts.
- Webpage: http://www.corpusrural.es/
- Repository Corpus Huggingface: https://huggingface.co/datasets/cladsu/COSER-2024
- Repository Scripts Github: https://github.com/cladsu/SomosNLP2004-COSER-corpus
Estructura del Dataset
El archivo del dataset es un csv dividido en tres campos: prompt, input y output. El campo que se refiere a prompt es la construcción que presenta la tarea, en este caso tenemos cinco variantes de prompt de entrada:
- "A continuación vas a recibir una entrevista en la que pueden participar varios entrevistadores (E), indicados como E1, E2, ..., y varios informadores (I), indicados como I1, I2, sucesivamente. Basándote en los rasgos lingüísticos mostrados por los informadores, determina la provincia española a la que pertenecen."
- "Dime la provincia del siguiente texto basándose en sus características lingüísticas. Texto: "
- "Dime la provincia del siguiente texto: "
- "Con la información de la siguiente entrevista, dame el lugar al que pertenecen los hablantes: "
- "Dime de qué lugar es el siguiente texto: "
El primer prompt fue el template que usamos para describir la tarea al modelo de lenguaje Ollama (https://ollama.com/library/llama2:13b-chat-q4_0) para que nos proporcionara los distintos prompt de salida que veremos en el campo "output". Hemos decidido poner los prompt de entrada en un campo aparte y no incluirlo en el input porque puede dar más flexibilidad en el futuro para que puedan cambiarse o mejorarse.
En "input" vamos a encontrar extractos de las entrevistas que están en el corpus de Huggingface (https://huggingface.co/datasets/cladsu/COSER-2024). Estos extractos corresponden a los 10 primeros turnos de cada entrevista. Estos extractos están repetidos cinco veces de forma que los diferentes prompts de entrada están vinculados con todos los extractos.
"Output" se refiere al campo que nos da la información generada para la tarea. Es decir, en este caso la tarea es identificar provincias, por lo tanto el output que podemos observar en el dataset es directamente a qué provincia pertenecen los informadores. Este prompt generado también con Ollama (https://ollama.com/library/llama2:13b-chat-q4_0) no dispone de variantes, el prommpt de salida es: "La provincia a la que pertencen los informadores es {provincia}."
Creación del Dataset
Origen de los datos
El Corpus Oral y Sonoro del Español Rural - COSER (http://www.corpusrural.es/) consta de 1.772 entrevistas semidirigidas (1.910 horas grabadas) que datan de entre 1990 y 2022. Los individuos entrevistados provienen de zonas rurales y tienen una media de edad de 74 años, generalmente son personas que han recibido poca educación académica y han tenido poca movilidad geográfica. El porcentaje de hombres y mujeres entrevistados está equilibrado, siendo un 47'8% hombres y un 52'2% mujeres. Actualmente, se han registrado en el corpus 1.415 enclaves del territorio español (península y los dos archipiélagos).
Data Collection and Processing
El procesamiento y la recolección de los datos tuvo varias fases: creación de un dataset especializado para identificar provincias, creación de prompts de input/output y compilación final de los datos.
Pre-procesamiento del Dataset
En el pre-procesamiento del dataset, decidimos eliminar las etiquetas de marcas lingüísticas que están presentes en el corpus original. Algunas de ellas dan información sobre ciertos fenómenos lingüísticos, otras marcan ruidos, onomatopeyas, etc. También se han eliminado las etiquetas de Habla Simultánea y Habla Cruzada, con lo cual nos quedamos solo con lo que dice el locutor en su turno, sin interrupciones o información adicional de otros individuos. Para más información sobre las marcas y fenónemos que han sido eliminados de este dataset, visiten el repositorio de COSER (https://huggingface.co/datasets/cladsu/COSER-2024) en la sección de Descripción del Dataset.
Dataset Identificación de Provincias
Nuestra primera tarea fue definir una serie de funciones en Python para tratar los datos que teníamos en formato csv con todos los turnos de todas las entrevistas revisadas y anotadas manualmente (un total de 230 entrevistas). Así pues, creamos una función para cargar el archivo csv en un dataframe de pandas. Ya teniendo el dataframe pudimos aplicarle la función para obtener fragmentos de cada entrevista. Esta función necesita de entrada el dataframe, el nombre de la entrevista y el turno de inicio y final (es decir, qué turnos tiene que recoger). En nuestro caso, el número de turnos fue turn_ini = 0 y turn_fin = 10. Los fragmentos obtenidos tienen la información del texto (qué se dice en ese turno) y el speaker_id (quién habla en ese turno, marcado por E de entrevistador e I de informante).
Después, desarrollamos una función que nos diera la información de la provincia donde se había realizado cada entrevista en concreto. De esta forma, cada fragmento tendría su provincia vinculada.
Es importante mencionar que en este dataset elegimos visualizar los regionalismos presentes en el texto. Los regionalismos o variedades dialectales están señalizados en el corpus original a través de: (lenguaje dialectal = lenguaje estandar). De esta manera, implementamos una función para poder decidir si queremos quedarnos con las formas dialectales o las estándar. En nuestro caso, elegimos mantener las dialectales ya que la motivación original del corpus es dar visibilidad a las variedades lingüísticas menos representadas. Esta función recorre todos los valores de "text" (la transcripción de lo que se dice en cada turno) y filtra por el símbolo "=" para poder acceder a la desambiguación de los términos en su variedad dialectal. A continuación, vuelve a recuperar el texto guardando solo la forma dialectal.
Creación de Prompts y Compilación final
Para la creación de prompts del input creamos un script de Python. Este script usa el script de funciones mencionado en el apartado anterior para abrir el csv y convertirlo en un dataframe, mantener los regionalismos y obtener las provincias. Para desarrollar los prompts de salida, le proporcionamos una prompt template ("Acabas de leer una entrevista para la cual te han pedido determinar la provincia española a la que pertenecen los informadores, basándote en los rasgos lingüísticos que muestran durante la conversación. Redacta una respuesta breve y cordial para esta pregunta, sabiendo que la respuesta correcta es {provincia}. No incluyas ningún tipo de razonamiento posterior, ni ninguna hipótesis sobre los rasgos lingüísticos utilizados.") y le proporcionamos la variable provincia que recoge las distintas provincias de las entrevistas. Para generarlos usamos el LLM Ollama (llama2:13b-chat-q4_0) con una temperatura de "1.0". De estos prompts de input seleccionamos los cinco mejores, más acorde a la tarea y que estuvieran dotados de un lenguaje que sonara más natural. Cuando se obtienen todos los datos, prompts y sus respectivos fragmentos, se almacenan en un csv con la estructura de input, text y output.
Los prompts del output, en este caso, tienen la misma estructura: "La provincia a la que pertenecen los informadores es {provincia}".
Citas
Versión 4.0 (Marzo 2024) Corpus COSER:
- Pueyo Mena, F. Javier: Corpus oral y sonoro del español rural etiquetado. Versión 4.0 [marzo 2024]
Github COSER SomosNLP2024:
- Cladsu. (2024). SomosNLP2004-COSER-corpus. Recuperado de https://github.com/cladsu/SomosNLP2004-COSER-corpus
Huggingface COSER corpus:
- Cladsu. (2024). COSER-2024. Hugging Face. Recuperado de https://huggingface.co/datasets/cladsu/COSER-2024
Dataset Card Authors
Clara Adsuar - https://huggingface.co/cladsu Álvaro Bueno - https://huggingface.co/AlvaroBueno Diego de Benito - https://huggingface.co/dbenitog Alberto Hernández - https://huggingface.co/alherra26 Manuel Otero - https://huggingface.co/mxnuueel
Dataset Card Contact
En caso de tener cualquier duda sobre este proyecto, puede contactar con cualquiera de los Dataset Card Authors. Cualquiera de nosotros puede contestar sus dudas, ya que ha sido un trabajo colaborativo entre todos los miembros.
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