INDIC QA BENCHMARK: A Multilingual Benchmark to Evaluate Question Answering capability of LLMs for Indic Languages
Paper • 2407.13522 • Published
Dataset Preview
The full dataset viewer is not available (click to read why). Only showing a preview of the rows.
The dataset generation failed because of a cast error
Error code: DatasetGenerationCastError
Exception: DatasetGenerationCastError
Message: An error occurred while generating the dataset
All the data files must have the same columns, but at some point there are 1 new columns ({'language'}) and 1 missing columns ({'dataset'}).
This happened while the json dataset builder was generating data using
hf://datasets/ayushayush591/IndicQA_Benchmark/extractive/chaii/filtered-data/hin_Deva.json (at revision 7d8599328dcf085cc25afd300c7386493b892cb9)
Please either edit the data files to have matching columns, or separate them into different configurations (see docs at https://hf.co/docs/hub/datasets-manual-configuration#multiple-configurations)
Traceback: Traceback (most recent call last):
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1871, in _prepare_split_single
writer.write_table(table)
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/arrow_writer.py", line 643, in write_table
pa_table = table_cast(pa_table, self._schema)
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/table.py", line 2293, in table_cast
return cast_table_to_schema(table, schema)
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/table.py", line 2241, in cast_table_to_schema
raise CastError(
datasets.table.CastError: Couldn't cast
context: string
question: string
answer: string
language: string
-- schema metadata --
pandas: '{"index_columns": [], "column_indexes": [], "columns": [{"name":' + 569
to
{'context': Value(dtype='string', id=None), 'question': Value(dtype='string', id=None), 'answer': Value(dtype='string', id=None), 'dataset': Value(dtype='string', id=None)}
because column names don't match
During handling of the above exception, another exception occurred:
Traceback (most recent call last):
File "/src/services/worker/src/worker/job_runners/config/parquet_and_info.py", line 1433, in compute_config_parquet_and_info_response
parquet_operations = convert_to_parquet(builder)
File "/src/services/worker/src/worker/job_runners/config/parquet_and_info.py", line 1050, in convert_to_parquet
builder.download_and_prepare(
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 925, in download_and_prepare
self._download_and_prepare(
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1001, in _download_and_prepare
self._prepare_split(split_generator, **prepare_split_kwargs)
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1742, in _prepare_split
for job_id, done, content in self._prepare_split_single(
File "/src/services/worker/.venv/lib/python3.9/site-packages/datasets/builder.py", line 1873, in _prepare_split_single
raise DatasetGenerationCastError.from_cast_error(
datasets.exceptions.DatasetGenerationCastError: An error occurred while generating the dataset
All the data files must have the same columns, but at some point there are 1 new columns ({'language'}) and 1 missing columns ({'dataset'}).
This happened while the json dataset builder was generating data using
hf://datasets/ayushayush591/IndicQA_Benchmark/extractive/chaii/filtered-data/hin_Deva.json (at revision 7d8599328dcf085cc25afd300c7386493b892cb9)
Please either edit the data files to have matching columns, or separate them into different configurations (see docs at https://hf.co/docs/hub/datasets-manual-configuration#multiple-configurations)Need help to make the dataset viewer work? Make sure to review how to configure the dataset viewer, and open a discussion for direct support.
context string | question string | answer string | dataset string |
|---|---|---|---|
9. ভাৰতীয় সমাজ বনাম পশ্চিমীয়া সমাজ ব্যৱস্থা-1 আজি আমাৰ দেশত বা তৃতীয় বিশ্বৰ আন দেশসমূহত প্ৰচলিত পৰিয়াল, শিক্ষা আৰু সমাজৰ ধাৰণাৰ ভেটি 19 শতিকাত গ্ৰেট ব্ৰিটেইন বা আমেৰিকাত আছিল। সেই দিনবোৰত প্ৰস্তুত কৰা আৰু ৰূপ ধাৰণ কৰা ধাৰণাসমূহে ইয়াৰ অৰ্থ নিৰ্ধাৰণ কৰিছিল। প্ৰাচীন গ্ৰীক কালৰ পৰা ঊনবিংশ শতিকাৰ মাজভাগলৈকে ইউৰোপত ৰাজন... | ভাৰতীয় সমাজ আৰু পশ্চিমীয়া সমাজ ব্যৱস্থাৰ পৰিয়াল, শিক্ষা আৰু সমাজৰ ধাৰণাৰ ভেটি ক 'ত আছিল? | 19 শতিকাত গ্ৰেট ব্ৰিটেইন আৰু আমেৰিকাত। | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰকাশিত 156 খন ভাৰতীয় গ্ৰন্থ আছিল চিত্ত, মানস আৰু কাল। <unk> চনত প্ৰশ্নটো উত্থাপন হৈছিল যে এই কামটো আৰু কৰিব লাগিব নেকি? সেয়েহে লণ্ডনৰ পৰা আদেশ আহিছিল যে ইয়াক বেছি কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই কিন্তু মনুস্মৃতিক পুনৰ প্ৰিন্ট কৰিব পাৰি। ভাৰতীয় সমাজৰ সংজ্ঞা নিৰ্ধাৰণৰ বাবে মনুস্মৃতি তেওঁৰ সৈতে খাপ খাইছিল। আনহাতে ইয়াৰ নিজৰ পৰিকা... | ব্ৰিটিছসকলে ভাৰতীয় সমাজক সংজ্ঞায়িত কৰিবলৈ কোনটো গ্ৰন্থ ব্যৱহাৰ কৰিছিল? | মনুস্মৃতি | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰকাশিত 156 খন ভাৰতীয় গ্ৰন্থ আছিল চিত্ত, মানস আৰু কাল। <unk> চনত প্ৰশ্নটো উত্থাপন হৈছিল যে এই কামটো আৰু কৰিব লাগিব নেকি? সেয়েহে লণ্ডনৰ পৰা আদেশ আহিছিল যে ইয়াক বেছি কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই কিন্তু মনুস্মৃতিক পুনৰ প্ৰিন্ট কৰিব পাৰি। ভাৰতীয় সমাজৰ সংজ্ঞা নিৰ্ধাৰণৰ বাবে মনুস্মৃতি তেওঁৰ সৈতে খাপ খাইছিল। আনহাতে ইয়াৰ নিজৰ পৰিকা... | ব্ৰিটিছৰ শাসনকালত গাওঁবোৰত শিল্পীসকলৰ বাসস্থানৰ পৰিসৰ কিয় হ্ৰাস হৈছিল? | তেওঁলোকৰ অধিকাৰ হ্ৰাস আৰু বৰ্ধিত আয়ৰ ব্যৱধানৰ বাবে | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰকাশিত 156 খন ভাৰতীয় গ্ৰন্থ আছিল চিত্ত, মানস আৰু কাল। <unk> চনত প্ৰশ্নটো উত্থাপন হৈছিল যে এই কামটো আৰু কৰিব লাগিব নেকি? সেয়েহে লণ্ডনৰ পৰা আদেশ আহিছিল যে ইয়াক বেছি কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই কিন্তু মনুস্মৃতিক পুনৰ প্ৰিন্ট কৰিব পাৰি। ভাৰতীয় সমাজৰ সংজ্ঞা নিৰ্ধাৰণৰ বাবে মনুস্মৃতি তেওঁৰ সৈতে খাপ খাইছিল। আনহাতে ইয়াৰ নিজৰ পৰিকা... | থলুৱা আৰ্হিৰ বাবে কি প্ৰয়োজন? | অৰ্থনৈতিক আৰু সামাজিক সমতা | dharampalQA_asm_Beng.json |
<unk> চনত ভাৰতৰ স্ব-ধৰ্ম আছিল তামিল, তেলেগু, কানাড়া আৰু ওড়িয়া আৰু সংস্কৃত অঞ্চল অনুসৰি শিক্ষাৰ মাধ্যম। এইদৰে লিটনাৰৰ প্ৰতিবেদনত কোৱা হৈছে যে পঞ্জাবত শিক্ষাৰ মাধ্যম আছিল পাঞ্জাৱী, হিন্দী আৰু সংস্কৃত। লিটনাৰে পঞ্জাৱৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰি লিখিছিল যে দেশৰ আন অংশৰ দৰে ইয়াতও শিক্ষাক সন্মান জনোৱা হয়। বিদ্যালয় নথকা ... | ভাৰতত শিক্ষাৰ মাধ্যম কি আছিল? | তামিল, তেলেগু, কানাড়া, ওড়িয়া, সংস্কৃত, পঞ্জাবী, হিন্দী, সংস্কৃত | dharampalQA_asm_Beng.json |
<unk> চনত ভাৰতৰ স্ব-ধৰ্ম আছিল তামিল, তেলেগু, কানাড়া আৰু ওড়িয়া আৰু সংস্কৃত অঞ্চল অনুসৰি শিক্ষাৰ মাধ্যম। এইদৰে লিটনাৰৰ প্ৰতিবেদনত কোৱা হৈছে যে পঞ্জাবত শিক্ষাৰ মাধ্যম আছিল পাঞ্জাৱী, হিন্দী আৰু সংস্কৃত। লিটনাৰে পঞ্জাৱৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰি লিখিছিল যে দেশৰ আন অংশৰ দৰে ইয়াতও শিক্ষাক সন্মান জনোৱা হয়। বিদ্যালয় নথকা ... | পঞ্জাৱত শিক্ষাৰ মানদণ্ডৰ বিষয়ে লিটনাৰৰ প্ৰতিবেদনত কি কোৱা হৈছে? | লিটনাৰে প্ৰকাশ কৰা অনুসৰি, পঞ্জাৱত দেশৰ বাকী অংশৰ দৰে শিক্ষাক সন্মান জনোৱা হৈছিল, আৰু গাওঁবাসীয়ে তেওঁলোকৰ শিক্ষকসকলক উৎপাদনৰ এটা অংশ গৌৰৱেৰে দিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
<unk> চনত ভাৰতৰ স্ব-ধৰ্ম আছিল তামিল, তেলেগু, কানাড়া আৰু ওড়িয়া আৰু সংস্কৃত অঞ্চল অনুসৰি শিক্ষাৰ মাধ্যম। এইদৰে লিটনাৰৰ প্ৰতিবেদনত কোৱা হৈছে যে পঞ্জাবত শিক্ষাৰ মাধ্যম আছিল পাঞ্জাৱী, হিন্দী আৰু সংস্কৃত। লিটনাৰে পঞ্জাৱৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰি লিখিছিল যে দেশৰ আন অংশৰ দৰে ইয়াতও শিক্ষাক সন্মান জনোৱা হয়। বিদ্যালয় নথকা ... | লিটনাৰে পঞ্জাৱত ছোৱালীৰ শিক্ষাৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল নেকি? | হয়, তেওঁ উল্লেখ কৰিছে যে হিন্দু ছোৱালীকেইগৰাকীক ঘৰতে শিক্ষা দিয়া হৈছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
<unk> চনত ভাৰতৰ স্ব-ধৰ্ম আছিল তামিল, তেলেগু, কানাড়া আৰু ওড়িয়া আৰু সংস্কৃত অঞ্চল অনুসৰি শিক্ষাৰ মাধ্যম। এইদৰে লিটনাৰৰ প্ৰতিবেদনত কোৱা হৈছে যে পঞ্জাবত শিক্ষাৰ মাধ্যম আছিল পাঞ্জাৱী, হিন্দী আৰু সংস্কৃত। লিটনাৰে পঞ্জাৱৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰি লিখিছিল যে দেশৰ আন অংশৰ দৰে ইয়াতও শিক্ষাক সন্মান জনোৱা হয়। বিদ্যালয় নথকা ... | লিটনাৰে দিয়াৰ দৰে 1850 চনত পঞ্জাৱত প্ৰায় কিমানজন শিক্ষাৰ্থীয়ে অধ্যয়ন কৰিছিল? | 3 লাখ 30 হাজাৰ | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ স্বধৰ্ম 63-এ তেওঁলোকক নিজৰ অধীনলৈ আনি কিছু পোহৰ প্ৰেৰণ কৰা উচিত। এই সমগ্ৰ পৃথিৱীখন আমাৰ নিজৰ দ্বাৰা পোহৰ বিস্তাৰ কৰাৰ বাবে। আমাৰ জৰিয়তে পৃথিৱীৰ সকলো সমাজক উদ্ধাৰ কৰিব লাগিব। তেওঁলোকৰ পৰিত্ৰাণ হ "ল এইবোৰ সভ্যতাৰ 'সঁজুলি", সঁজুলি হৈ পৰা। সভ্যতাই এনেদৰে ইউৰোপীয় শাসকসকলৰ চিন্তা আৰু আচৰণক বুজায়। বিশ্বৰ সমাজসমূহৰ উদ... | ইউৰোপীয় সভ্যতাৰ মতে, আন সমাজক কি হিচাপে গণ্য কৰা হয়? | সম্পত্তিৰ সঁজুলি আৰু সভ্যতাৰ সম্প্ৰসাৰণৰ সঁজুলি। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ স্বধৰ্ম 63-এ তেওঁলোকক নিজৰ অধীনলৈ আনি কিছু পোহৰ প্ৰেৰণ কৰা উচিত। এই সমগ্ৰ পৃথিৱীখন আমাৰ নিজৰ দ্বাৰা পোহৰ বিস্তাৰ কৰাৰ বাবে। আমাৰ জৰিয়তে পৃথিৱীৰ সকলো সমাজক উদ্ধাৰ কৰিব লাগিব। তেওঁলোকৰ পৰিত্ৰাণ হ "ল এইবোৰ সভ্যতাৰ 'সঁজুলি", সঁজুলি হৈ পৰা। সভ্যতাই এনেদৰে ইউৰোপীয় শাসকসকলৰ চিন্তা আৰু আচৰণক বুজায়। বিশ্বৰ সমাজসমূহৰ উদ... | বিভিন্ন ইষ্ট ইণ্ডিয়া কোম্পানী গঠনৰ উদ্দেশ্য কি আছিল? | তুলনামূলকভাৱে দৰিদ্ৰ আৰু বিপদাশংকা গ্ৰহণকাৰী ইউৰোপীয়সকলক বিশ্ব আৱিষ্কাৰ কৰিবলৈ আৰু ইউৰোপীয় সভ্যতা সম্প্ৰসাৰণ কৰিবলৈ প্ৰেৰণ কৰা। | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰতি বছৰে ৰামেশ্বৰম ভ্ৰমণ কৰা ৪০ হাজাৰ তীৰ্থযাত্ৰীক ৰখাৰ বাবে ৮৮টা ভাৰতীয় মন, মন আৰু কাল সাগৰৰ কাষত নিৰ্মাণ কৰা ছত্ৰমবোৰত সম্পূৰ্ণ ব্যৱস্থা আছে। প্ৰতিটো ছত্ৰমৰ সৈতে মন্দিৰ আৰু বিদ্যালয় আছে। ইয়াত প্ৰতিটো জাতিৰ ভ্ৰমণকাৰীক খাদ্য যোগান ধৰা হয়। যিসকলে নিজে ৰান্ধিব বিচাৰে তেওঁলোকক সঠিক সামগ্ৰী দিয়া হয়। মাজনিশা লৈকে খা... | ৰামেশ্বৰমত থকা ছত্ৰমবোৰ কি আছিল? | তীৰ্থযাত্ৰীসকলৰ থকা-মেলা, উপাসনা আৰু শিক্ষাৰ বাবে নিৰ্মাণ কৰা গাঁথনিবোৰে খাদ্য, আৱাস, স্বাস্থ্যসেৱা আৰু অন্যান্য সুবিধা প্ৰদান কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰতি বছৰে ৰামেশ্বৰম ভ্ৰমণ কৰা ৪০ হাজাৰ তীৰ্থযাত্ৰীক ৰখাৰ বাবে ৮৮টা ভাৰতীয় মন, মন আৰু কাল সাগৰৰ কাষত নিৰ্মাণ কৰা ছত্ৰমবোৰত সম্পূৰ্ণ ব্যৱস্থা আছে। প্ৰতিটো ছত্ৰমৰ সৈতে মন্দিৰ আৰু বিদ্যালয় আছে। ইয়াত প্ৰতিটো জাতিৰ ভ্ৰমণকাৰীক খাদ্য যোগান ধৰা হয়। যিসকলে নিজে ৰান্ধিব বিচাৰে তেওঁলোকক সঠিক সামগ্ৰী দিয়া হয়। মাজনিশা লৈকে খা... | ছত্ৰমবোৰ কেনেকৈ পৰিচালনা কৰা হৈছিল? | চাৰিটা বেদৰ জ্ঞানী, এজন শিক্ষক আৰু এজন চিকিৎসক প্ৰত্যেকেই ছত্ৰমত বাস কৰিছিল, আৰু ৰাজ্যখনে ৰাজহ হেৰুওৱাৰ বাবে খাদ্য আৰু ধন প্ৰদান কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰতি বছৰে ৰামেশ্বৰম ভ্ৰমণ কৰা ৪০ হাজাৰ তীৰ্থযাত্ৰীক ৰখাৰ বাবে ৮৮টা ভাৰতীয় মন, মন আৰু কাল সাগৰৰ কাষত নিৰ্মাণ কৰা ছত্ৰমবোৰত সম্পূৰ্ণ ব্যৱস্থা আছে। প্ৰতিটো ছত্ৰমৰ সৈতে মন্দিৰ আৰু বিদ্যালয় আছে। ইয়াত প্ৰতিটো জাতিৰ ভ্ৰমণকাৰীক খাদ্য যোগান ধৰা হয়। যিসকলে নিজে ৰান্ধিব বিচাৰে তেওঁলোকক সঠিক সামগ্ৰী দিয়া হয়। মাজনিশা লৈকে খা... | কেদাৰনাথৰ ছত্ৰমত কি বিশেষ ব্যৱস্থা আছিল? | কিছুমান বছৰ ধৰি অব্যৱহৃত ধন কুম্ভ মেলাৰ সময়ত খৰচ কৰা হৈছিল আৰু তাৰ পিছত পুঁজিটো নতুনকৈ আৰম্ভ কৰা হৈছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
প্ৰতি বছৰে ৰামেশ্বৰম ভ্ৰমণ কৰা ৪০ হাজাৰ তীৰ্থযাত্ৰীক ৰখাৰ বাবে ৮৮টা ভাৰতীয় মন, মন আৰু কাল সাগৰৰ কাষত নিৰ্মাণ কৰা ছত্ৰমবোৰত সম্পূৰ্ণ ব্যৱস্থা আছে। প্ৰতিটো ছত্ৰমৰ সৈতে মন্দিৰ আৰু বিদ্যালয় আছে। ইয়াত প্ৰতিটো জাতিৰ ভ্ৰমণকাৰীক খাদ্য যোগান ধৰা হয়। যিসকলে নিজে ৰান্ধিব বিচাৰে তেওঁলোকক সঠিক সামগ্ৰী দিয়া হয়। মাজনিশা লৈকে খা... | ব্ৰিটিছ ৰেকৰ্ড অনুসৰি অষ্টাদশ শতিকাত ভাৰতীয় গ্ৰাম্য সমাজ কেনেদৰে পৰিচালিত হৈছিল? | গাওঁবোৰত তেওঁলোকৰ ভূমি, কৃষি ব্যৱস্থা আৰু ধাৰাবাহিকতা নিশ্চিত কৰাৰ বাবে মানৱম ব্যৱস্থা আছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ আত্মধৰ্মৰ 89টা কৰ বিভিন্ন গ্ৰাম্য সংস্থা আৰু কাৰ্যকলাপৰ ওপৰত আৱণ্টন কৰা হয়। এনে ভূমি কৰ গ্ৰাম্য পৰ্যায়ৰ বিষয়া, আঞ্চলিক বা ৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়ৰ ন্যায়পালিকা আৰু প্ৰশাসনৰ ওচৰত পৰিশোধ কৰা হৈছিল। এনে ভূমি কৰ পৰিশোধ কৰিলে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিৰ সেই ভূমিৰ অধিকাৰ অক্ষত থাকে। কেৱল, সংশ্লিষ্ট জমিদাৰ বা কৃষকে সেই ভূমিৰ ওপৰত ... | মানৱম প্ৰদান কৰাৰ ফলত কৃষকসকলৰ ওপৰত কি প্ৰভাৱ পৰিছিল? | মানৱম প্ৰদান কৰাৰ ফলত কৃষকসকলৰ ভূমিৰ মালিকানা অক্ষত ৰখা হৈছিল, কিন্তু তেওঁলোকে মানৱম গ্ৰহণকাৰীক ভূমি কৰ দিব লগা হৈছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ আত্মধৰ্মৰ 89টা কৰ বিভিন্ন গ্ৰাম্য সংস্থা আৰু কাৰ্যকলাপৰ ওপৰত আৱণ্টন কৰা হয়। এনে ভূমি কৰ গ্ৰাম্য পৰ্যায়ৰ বিষয়া, আঞ্চলিক বা ৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়ৰ ন্যায়পালিকা আৰু প্ৰশাসনৰ ওচৰত পৰিশোধ কৰা হৈছিল। এনে ভূমি কৰ পৰিশোধ কৰিলে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিৰ সেই ভূমিৰ অধিকাৰ অক্ষত থাকে। কেৱল, সংশ্লিষ্ট জমিদাৰ বা কৃষকে সেই ভূমিৰ ওপৰত ... | দক্ষিণ ভাৰতৰ গাঁওসমূহত স্বতন্ত্ৰ কি আছিল? | দক্ষিণ ভাৰতৰ গাঁওসমূহৰ মুঠ কৃষিজাত সামগ্ৰীৰ এটা নিৰ্দিষ্ট অংশ স্বতন্ত্ৰম আছিল যিটো বিভিন্ন গ্ৰাম্য প্ৰতিষ্ঠান আৰু আঞ্চলিক প্ৰতিষ্ঠানসমূহক প্ৰদান কৰা হৈছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ আত্মধৰ্মৰ 89টা কৰ বিভিন্ন গ্ৰাম্য সংস্থা আৰু কাৰ্যকলাপৰ ওপৰত আৱণ্টন কৰা হয়। এনে ভূমি কৰ গ্ৰাম্য পৰ্যায়ৰ বিষয়া, আঞ্চলিক বা ৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়ৰ ন্যায়পালিকা আৰু প্ৰশাসনৰ ওচৰত পৰিশোধ কৰা হৈছিল। এনে ভূমি কৰ পৰিশোধ কৰিলে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিৰ সেই ভূমিৰ অধিকাৰ অক্ষত থাকে। কেৱল, সংশ্লিষ্ট জমিদাৰ বা কৃষকে সেই ভূমিৰ ওপৰত ... | স্বতন্ত্ৰমৰ গুৰুত্ব কি আছিল? | স্বতন্ত্ৰতা কেৱল এক অৰ্থনৈতিক ব্যৱস্থা নাছিল, ই গ্ৰাম্য ৰাজনীতিত বিভিন্ন উপাদানৰ ভূমিকা আৰু গুৰুত্ব নিৰ্ধাৰণ কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰতৰ আত্মধৰ্মৰ 89টা কৰ বিভিন্ন গ্ৰাম্য সংস্থা আৰু কাৰ্যকলাপৰ ওপৰত আৱণ্টন কৰা হয়। এনে ভূমি কৰ গ্ৰাম্য পৰ্যায়ৰ বিষয়া, আঞ্চলিক বা ৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়ৰ ন্যায়পালিকা আৰু প্ৰশাসনৰ ওচৰত পৰিশোধ কৰা হৈছিল। এনে ভূমি কৰ পৰিশোধ কৰিলে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিৰ সেই ভূমিৰ অধিকাৰ অক্ষত থাকে। কেৱল, সংশ্লিষ্ট জমিদাৰ বা কৃষকে সেই ভূমিৰ ওপৰত ... | চিংগলপেট জিলাৰ মুঠ দখল কৰা ভূমিৰ কিমান অংশ বৈধ ভূমি আছিল? | চিংগলপেট জিলাৰ মুঠ খেতি কৰা ভূমিৰ প্ৰায় এক-ষষ্ঠাংশ আছিল অনুমোদিত ভূমি। | dharampalQA_asm_Beng.json |
62 ভাৰতীয় মন, মন আৰু সময়ৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় সম্পদসমূহ ঘূৰাই অনা, যিবোৰ ইছলামিক আধিপত্যৰ সময়ত তেওঁলোকৰ পৰা প্ৰতাৰণাৰে কাঢ়ি লোৱা হৈছিল, কিন্তু সম্পূৰ্ণৰূপে ব্ৰিটিছ সাম্ৰাজ্যৰ সময়ত। ইয়াত কেৱল এইটোৱেই গুৰুত্বপূৰ্ণ যে গান্ধীয়ে ভাৰতীয় জনসাধাৰণ আৰু ভাৰতীয় সম্পদৰ শক্তিৰ ওপৰত সম্পূৰ্ণ বিশ্বাস ৰাখিছিল আৰু তেওঁৰ অনন্য সংগ... | কোনজন ইউৰোপীয় দাৰ্শনিকে ইউৰোপীয় সভ্যতাৰ দৃষ্টিভংগী গঠন কৰিছিল? | প্লেটো | dharampalQA_asm_Beng.json |
আমাৰ শিক্ষিত লোকসকলৰ মাজত দীৰ্ঘদিন ধৰি স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা<unk> সম্পৰ্ক আছিল। যাৰ সংখ্যা ক্ৰমান্বয়ে বৃদ্ধি পাইছিল। নীৰদ চৌধুৰী আদি ইয়াত সম্পৰ্কীয় ভাই-ভনী নহয়। কিন্তু মহাত্মা গান্ধীয়ে স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তাক সন্মান জনোৱাৰ ক্ষেত্ৰত ক "ত পৰাজিত হৈছিল? তেওঁলোকৰ বিফলতা ক "ত আছিল? ইয়াৰ সন্দৰ্ভত মই ভাবো যে ১৮ শতিকাৰ শে... | স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তাবাদৰ প্ৰচাৰত গান্ধীজীৰ দুৰ্বলতা কি আছিল? | গান্ধীয়ে প্ৰতিষ্ঠা কৰা কংগ্ৰেছৰ গাঁথনি স্বদেশীৰ প্ৰচাৰৰ বাবে উপযুক্ত নাছিল কিয়নো ই এক কেন্দ্ৰীভূত গাঁথনি আছিল য 'ত সিদ্ধান্ত লোৱাৰ ক্ষমতা শীৰ্ষত আছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
আমাৰ শিক্ষিত লোকসকলৰ মাজত দীৰ্ঘদিন ধৰি স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা<unk> সম্পৰ্ক আছিল। যাৰ সংখ্যা ক্ৰমান্বয়ে বৃদ্ধি পাইছিল। নীৰদ চৌধুৰী আদি ইয়াত সম্পৰ্কীয় ভাই-ভনী নহয়। কিন্তু মহাত্মা গান্ধীয়ে স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তাক সন্মান জনোৱাৰ ক্ষেত্ৰত ক "ত পৰাজিত হৈছিল? তেওঁলোকৰ বিফলতা ক "ত আছিল? ইয়াৰ সন্দৰ্ভত মই ভাবো যে ১৮ শতিকাৰ শে... | কংগ্ৰেছৰ গাঁথনিৰ আৰ্হি কি আছিল? | কংগ্ৰেছৰ গাঁথনিৰ আৰ্হিটো চৰকাৰী আৰ্হিৰ সৈতে একে আছিল, য 'ত সদস্যপদৰ ভিত্তিত জিলা, প্ৰদেশ, সৰ্বভাৰতীয় সমিতি আৰু শেষত অধ্যক্ষৰ ব্যৱস্থা আছিল, য' ত চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত লোৱাৰ ক্ষমতা শীৰ্ষ পৰ্যায়ত আছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
6. 18 শতিকাৰ ইংৰাজী সমাজক বুজি পোৱাটো জৰুৰী যাতে আজিও পশ্চিমীয়া বিশ্বাস কৰা দুই শতাংশ থলুৱা আৰু পশ্চিমৰ সম্পূৰ্ণ ধাৰণাটো বুজিব পাৰি! পশ্চিমৰ উন্নয়নৰ আৰ্হিটো কেন্দ্ৰীভূত হৈ আহিছে। কৰ্তৃত্ব আৰু ধনৰ কেন্দ্ৰীকৰণ। যিসকলৰ মাজত ইয়াৰ কেন্দ্রীকরণ আছিল, তেওঁলোকৰ মাজত জ্ঞান আৰু বাণিজ্যৰ কেন্দ্রীকরণ হৈছিল। তেওঁলোকৰ সামন্তবাদী স... | ব্ৰিটিছ সামন্ত পৰিয়ালসমূহৰ ৰাজনৈতিক ব্যৱস্থা কেনেকুৱা আছিল? | তেওঁলোকৰ ৰাজনৈতিক ব্যৱস্থা স্থানীয় লাৰ্ছৰ দ্বাৰা নিয়ন্ত্ৰিত সমষ্টিৰ ওপৰত আধাৰিত আছিল, য 'ত ভোটাৰৰ সংখ্যা প্ৰায়ে 10-12 তকৈ বেছি নাছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
180 ভাৰতীয় মন, মন আৰু কাল আমি সকলোৱে বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে গ্ৰাম্য বস্তি জীৱনৰ দৰে জীৱন গ্ৰহণ কৰিব লাগিব। এইটো সকলোৱে জানে যে আন সমাজতো একেধৰণৰ প্ৰচেষ্টা কৰা হৈছে আৰু উল্লেখযোগ্য সফলতা লাভ কৰিছে। আগন্তুক দশকবোৰত ভাৰতে নিজেই কোনো ধৰণৰ আধুনিকতা আৰু উপযুক্ত বিজ্ঞান আৰু প্ৰযুক্তি বাছনি কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে। ভাৰতীয় পৰিকল্পনাকাৰী... | ভাৰতীয় পৰিকল্পনাকাৰী আৰু তেওঁলোকৰ সমৰ্থকসকলে কি ভুল কৰিছে? | তেওঁলোকে নিজকে দেৱতা বা মহান শ্বেতাঙ্গ লোক হিচাপে গণ্য কৰিছে, যিয়ে ভাৰতলৈ আধুনিকতা আৰু উন্নয়নৰ আশীৰ্বাদ কঢ়িয়াই আনিছে। | dharampalQA_asm_Beng.json |
194 ভাৰতীয় চিত্ত, মানস, আৰু কাল = = = = = = = = এই সকলোবোৰ দেশত গৌতম বুদ্ধৰ প্ৰভাৱ ভাৰতৰ পৰা আহিছিল। সেই সময়ত বা তাৰ আগতে, ৰামায়ণ আৰু মহাভাৰত এই দেশবোৰৰ বেছিভাগতে প্ৰচাৰিত হৈছিল, আৰু এই সকলোবোৰত অযোধ্যা নামৰ চহৰ আৰু মথুৰা নামৰ চহৰ আছে। প্ৰায়<unk> চনলৈকে অযোধ্যা আৰু মথুৰা চহৰসমূহ এই দেশসমূহৰ ৰাজধানী আছিল। নিজকে বুজি... | ভাৰতীয় সংস্কৃতিয়ে আন দেশৰ ওপৰত কি প্ৰভাৱ পেলাইছে? | গৌতম বুদ্ধৰ শিক্ষা, ৰামায়ণ আৰু মহাভাৰতৰ কাহিনী, আৰু অযোধ্যা আৰু মথুৰাৰ দৰে চহৰৰ নাম বহুতো দেশত পোৱা যায়। | dharampalQA_asm_Beng.json |
194 ভাৰতীয় চিত্ত, মানস, আৰু কাল = = = = = = = = এই সকলোবোৰ দেশত গৌতম বুদ্ধৰ প্ৰভাৱ ভাৰতৰ পৰা আহিছিল। সেই সময়ত বা তাৰ আগতে, ৰামায়ণ আৰু মহাভাৰত এই দেশবোৰৰ বেছিভাগতে প্ৰচাৰিত হৈছিল, আৰু এই সকলোবোৰত অযোধ্যা নামৰ চহৰ আৰু মথুৰা নামৰ চহৰ আছে। প্ৰায়<unk> চনলৈকে অযোধ্যা আৰু মথুৰা চহৰসমূহ এই দেশসমূহৰ ৰাজধানী আছিল। নিজকে বুজি... | ভাৰতীয় সংস্কৃতি বুজিলে কি সহায় হ "ব পাৰে? | নতুন ভাৰতৰ সৃষ্টি, কিয়নো ই আমাৰ পৰম্পৰা, বিশ্বাস আৰু স্বভাৱ বুজিবলৈ সহায় কৰে। | dharampalQA_asm_Beng.json |
থলুৱা আৰু ভাৰতীয়বাদ 209 = = = = = = = = = = = = = = = গৰু, ষাঁড়, ম 'হ, ছাগলী, ভেড়া আৰু অন্যান্য জীৱ-জন্তুবোৰ হয়তো কোটি কোটি লোকৰ মৃত্যু হৈছিল। অৰণ্য আৰু গছ-গছনি ব্যাপকভাৱে ধ্বংস হৈছে। এনে শোষণ আৰু অত্যাচাৰৰ ফলত ভাৰতীয়সকলৰ ব্ৰিটিছৰ বিৰুদ্ধে যুঁজিবলৈ শক্তি শেষ হৈ গৈছিল। অৱশ্যে, ভাৰতৰ জনসাধাৰণ কেতিয়াও ভয়ংকৰ আৰু যুঁ... | ব্ৰিটিছ আদালতত মিছা কথাৰ আশ্রয় লোৱাটো কিয় প্ৰয়োজনীয় হৈ পৰিছিল? | ভাৰতীয়সকলে তেওঁলোকৰ খেতি-পথাৰ আৰু উদ্যোগবোৰ কাঢ়ি লোৱাৰ পিছত আদালতলৈ আশ্ৰয় ল "বলৈ বাধ্য হৈছিল, য" ত মিছা কথাৰ আশ্রয় লোৱাটো প্ৰয়োজনীয় হৈ পৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
থলুৱা আৰু ভাৰতীয়তাক 141টা স্থান, ধাৰণা আৰু সামগ্ৰীৰ সৈতে নিজৰ বুজাপৰাৰ বাবে কৰিব লাগিব। তেওঁ য 'তেই ভাৰতীয়তাক বান্ধি ৰাখিব বিচাৰিছিল, তাত স্থিৰতা আৰু শিথিলতা আনিব বিচাৰিছিল। কিন্তু তেওঁলোকৰ পৰা বেছি একো কৰিব পৰা নগ "ল। ইউৰোপ আৰু বিশেষকৈ ব্ৰিটিছসকলে এই দিশত আৰু অধিক তীব্ৰভাৱে আগবাঢ়িছিল। ব্ৰিটিছসকলে সমগ্ৰ ভাৰতক ৰাজনৈত... | ভাৰতীয়তাৰ বুজাপৰাৰ বাবে কি কি দিশ বিবেচনা কৰিব লাগিব? | স্থান, ধাৰণা আৰু সামগ্ৰীৰ সৈতে জড়িত দিশবোৰ বিবেচনা কৰিব লাগিব। | dharampalQA_asm_Beng.json |
স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা 155 যে তেওঁলোকে নিজৰ মাজত যুঁজি আছে। আমাৰ ভূমি দখল কৰি আছে। আৰু ইয়াৰ ভিতৰত ব্ৰিটিছসকল আটাইতকৈ বিপজ্জনক। গতিকে, আমাৰ লোকসকলৰ বোধশক্তিৰ কোনো অভাৱ নাছিল, কিন্তু তেওঁলোকে একো কৰিবলৈ সময় পোৱা নাছিল। ব্ৰিটিছে মুছলমানসকলৰ পৰা ৰাজ্যখন কাঢ়ি লোৱা নাছিল। তেওঁলোকে এই হিন্দু ৰজাসকলৰ পৰাই ৰাজত্ব কাঢ়ি লৈছিল।... | ব্ৰিটিছ শাসকসকলে কেনেকৈ ভাৰতীয়সকলৰ মানসিকতা সলনি কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল? | তেওঁ মনুস্মৃতিক ভাৰতীয় সমাজৰ বাবে এক মানদণ্ড হিচাপে উত্থাপন কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা 155 যে তেওঁলোকে নিজৰ মাজত যুঁজি আছে। আমাৰ ভূমি দখল কৰি আছে। আৰু ইয়াৰ ভিতৰত ব্ৰিটিছসকল আটাইতকৈ বিপজ্জনক। গতিকে, আমাৰ লোকসকলৰ বোধশক্তিৰ কোনো অভাৱ নাছিল, কিন্তু তেওঁলোকে একো কৰিবলৈ সময় পোৱা নাছিল। ব্ৰিটিছে মুছলমানসকলৰ পৰা ৰাজ্যখন কাঢ়ি লোৱা নাছিল। তেওঁলোকে এই হিন্দু ৰজাসকলৰ পৰাই ৰাজত্ব কাঢ়ি লৈছিল।... | ভাৰতীয় সমাজৰ বাবে মনুস্মৃতি কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ হৈ পৰিছিল? | ব্ৰিটিছসকলে তেওঁলোকৰ শাসনক বৈধতা প্ৰদান কৰিবলৈ মনুস্মৃতিত তেওঁলোকৰ স্বাৰ্থৰ মূল্য বিচাৰিছিল আৰু ভাৰতীয় সমাজত সেইবোৰ প্ৰয়োগ কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা 155 যে তেওঁলোকে নিজৰ মাজত যুঁজি আছে। আমাৰ ভূমি দখল কৰি আছে। আৰু ইয়াৰ ভিতৰত ব্ৰিটিছসকল আটাইতকৈ বিপজ্জনক। গতিকে, আমাৰ লোকসকলৰ বোধশক্তিৰ কোনো অভাৱ নাছিল, কিন্তু তেওঁলোকে একো কৰিবলৈ সময় পোৱা নাছিল। ব্ৰিটিছে মুছলমানসকলৰ পৰা ৰাজ্যখন কাঢ়ি লোৱা নাছিল। তেওঁলোকে এই হিন্দু ৰজাসকলৰ পৰাই ৰাজত্ব কাঢ়ি লৈছিল।... | জাপানৰ পশ্চিমীয়াীকৰণে গান্ধীজীক কি প্ৰভাৱিত কৰিছিল? | পশ্চিমৰ পদ্ধতিৰে জাপানক সামৰিকীকৰণ কৰাৰ সফলতাৰ দ্বাৰা গান্ধীয়ে প্ৰভাৱিত হৈছিল, কিন্তু ভাৰতত এনে কৰাটো সম্ভৱ নহ "ব বুলি অনুভৱ কৰিছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
স্বদেশী আৰু ভাৰতীয়তা 155 যে তেওঁলোকে নিজৰ মাজত যুঁজি আছে। আমাৰ ভূমি দখল কৰি আছে। আৰু ইয়াৰ ভিতৰত ব্ৰিটিছসকল আটাইতকৈ বিপজ্জনক। গতিকে, আমাৰ লোকসকলৰ বোধশক্তিৰ কোনো অভাৱ নাছিল, কিন্তু তেওঁলোকে একো কৰিবলৈ সময় পোৱা নাছিল। ব্ৰিটিছে মুছলমানসকলৰ পৰা ৰাজ্যখন কাঢ়ি লোৱা নাছিল। তেওঁলোকে এই হিন্দু ৰজাসকলৰ পৰাই ৰাজত্ব কাঢ়ি লৈছিল।... | ছাৰ থমাছ ৰয়ে ভাৰতত যোগদান কৰি কি কৰিছিল? | তেওঁ জাহাংগীৰক চুৰাটৰ পৰা পশ্চিম দিশলৈ ব্যৱসায় কৰা ভাৰতীয় জাহাজসমূহক সুৰক্ষা দিবলৈ অনুৰোধ কৰিছিল, যাৰ পৰা দিল্লী ৰাজ্য সেই সময়ত দুৰ্বল হৈ পৰাৰ ইংগিত পোৱা গৈছিল। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰত চৰকাৰৰ থলুৱা আৰু ভাৰতীয়তা সম্পৰ্কীয়<unk> চনৰ মাৰ্চৰ প্ৰস্তাৱত কোৱা হৈছিল, "ভাৰতীয় সংবিধানে নিজৰ দেশৰ নাগৰিকসকলৰ বাবে কিছুমান মৌলিক অধিকাৰৰ নিশ্চয়তা প্ৰদান কৰে আৰু কিছুমান নীতি-নিৰ্দেশনাৰ নীতি প্ৰস্তুত কৰে। বিশেষকৈ ৰাজ্যখনে সামাজিক, অৰ্থনৈতিক আৰু ৰাজনৈতিক ন্যায়ৰ সামাজিক ব্যৱস্থা প্ৰাপ্ত কৰা আৰু সুৰক্ষিত কৰাৰ জ... | ভাৰতীয় সংবিধানে নাগৰিকসকলক কি অধিকাৰ প্ৰদান কৰিছে? | জীৱিকাৰ অধিকাৰ, সম্পদৰ ন্যায়সংগত বিতৰণ আৰু সম্পদৰ কেন্দ্ৰীকৰণ বন্ধ কৰা। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰত চৰকাৰৰ থলুৱা আৰু ভাৰতীয়তা সম্পৰ্কীয়<unk> চনৰ মাৰ্চৰ প্ৰস্তাৱত কোৱা হৈছিল, "ভাৰতীয় সংবিধানে নিজৰ দেশৰ নাগৰিকসকলৰ বাবে কিছুমান মৌলিক অধিকাৰৰ নিশ্চয়তা প্ৰদান কৰে আৰু কিছুমান নীতি-নিৰ্দেশনাৰ নীতি প্ৰস্তুত কৰে। বিশেষকৈ ৰাজ্যখনে সামাজিক, অৰ্থনৈতিক আৰু ৰাজনৈতিক ন্যায়ৰ সামাজিক ব্যৱস্থা প্ৰাপ্ত কৰা আৰু সুৰক্ষিত কৰাৰ জ... | 1930 চনৰ স্বাধীনতাৰ প্ৰতিশ্ৰুতি ভাৰতীয় সংবিধানত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছিলনে? | হয়, কিছু পৰিমাণে। | dharampalQA_asm_Beng.json |
ভাৰত চৰকাৰৰ থলুৱা আৰু ভাৰতীয়তা সম্পৰ্কীয়<unk> চনৰ মাৰ্চৰ প্ৰস্তাৱত কোৱা হৈছিল, "ভাৰতীয় সংবিধানে নিজৰ দেশৰ নাগৰিকসকলৰ বাবে কিছুমান মৌলিক অধিকাৰৰ নিশ্চয়তা প্ৰদান কৰে আৰু কিছুমান নীতি-নিৰ্দেশনাৰ নীতি প্ৰস্তুত কৰে। বিশেষকৈ ৰাজ্যখনে সামাজিক, অৰ্থনৈতিক আৰু ৰাজনৈতিক ন্যায়ৰ সামাজিক ব্যৱস্থা প্ৰাপ্ত কৰা আৰু সুৰক্ষিত কৰাৰ জ... | স্বাধীনতাৰ পিছত ভাৰতৰ নেতাসকলে স্বাধীনতাৰ প্ৰতিশ্ৰুতিক গুৰুত্বসহকাৰে লৈছিলনে? | কাৰ্যক্ষেত্ৰত, ইয়াক অতি গুৰুত্বসহকাৰে লোৱা হোৱা দেখা নাযায়। | dharampalQA_asm_Beng.json |
End of preview.
IndicQA-Benchmark
A Multilingual Benchmark to Evaluate Question Answering Capability of LLMs for Indic Languages
Abhishek Kumar Singh, Vishwajeet Kumar, Rudra Murthy, Jaydeep Sen, Ashish Mittal, and Ganesh Ramakrishnan
The 2025 Annual Conference of the Nations of the Americas Chapter of the ACL (NAACL) 2025
Link to Paper
The Latest commit was just to rename the files properly, The data instances are exactly same as before.
- Downloads last month
- 92