title stringlengths 12 119 | lang stringclasses 1
value | source_name stringclasses 1
value | format stringclasses 2
values | category stringclasses 1
value | cefr_level stringclasses 4
values | license stringclasses 1
value | text stringlengths 126 36.9k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
EKSAMITÖÖ KOOD 0151304 (26600967-e3f0-406c-9747-735eee8c9752).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151305 (9dcc22b1-d58f-4d15-a0c4-eaed06ebec10).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151306 (8d8e057c-0438-41c8-970b-ad4bd8daf35d).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151307 (2fee295e-6299-4b5d-906d-1d31cbcbcefb).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151309 (fb74f199-1724-42cd-8b0a-e359522ee61d).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151310 (e1fb6289-ae7e-4c80-884c-61b2f72bffa3).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151311 (2b92ad5d-936a-47e5-b569-9b6c878147bf).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151312 (ae61722a-d83e-4b65-94b2-ef5aa1d330a3).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151313 (ce8b4b75-e169-4fff-9ed0-be1d5490805d).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151314 (877e6361-fbed-494d-9fff-2740d4ae8370).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151315 (9e9d7064-aab4-4b33-8a30-f99083b550f3).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151316 (912b07a9-ffbc-4514-8239-6d37bcb5760e).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151317 (eae180ea-e6f3-4f59-8bdb-3d39626796b3).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151318 (d3e56612-bfc0-4236-9c93-4f54b9b16de7).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151320 (bfdcae88-2ae2-4ff0-b6f5-fb3452adebdb).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151401 (44b83c51-fc9e-483c-9aa0-caf49521b2c9).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151402 (2a16ce0e-d634-479e-a0ba-c9834b80ce14).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151403 (9e8b734a-b94b-4388-8488-17502493b874).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151404 (255fc172-47c8-435d-ac82-49ba415a7281).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151405 (b6364986-55b8-4eeb-8f2a-2fbe5b24ce02).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
EKSAMITÖÖ KOOD 0151406 (28731606-ecb8-43f7-bb73-2706ffa1945e).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | I OSA.
KIRJUTAMINE ESIMENE ÜLESANNE Teie ees tabelites on suurematest rahvaspordiüritustest osavõtu statistika.
Teie ülesanne on kirjutada esitatud andmete põhjal asjalik tööalasesse aruandesse sobiv kirjalik kokkuvõte rahvaspordi populaarsusest Eestis koos omapoolsete kommentaaridega.
Arvestage sellega, et Teie lug... |
Esimesed Eestikeelsed raamatud. Toim. Piret Kiirvan (a09fcec3-5bd1-46e5-bab6-863b83ba8673).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Spetsialist Kristiina Ross Esimesed eestikeelsed raamatud Katekismus Piret Kiirvani saates "Esimesed eestikeelsed raamatud" räägib keeleteadlane Kristina Ross eestikeelse raamatu algetapist mis oletatavasti paigneb aastale 1517.
Tollal piiskop Kievel andis välja esimese eestikeelse katekismuse.
Kullamaa k... |
Essee (00f6a131-767a-443c-a2e4-3d7497a98bed).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Esse - retsensioon "Nimed marmortahvlil" filmi järgi.
Tänapäeva Eestis ringi vaadates jääb mulje, et inimväärikuse ainsaks mõõdupuuks on saanud raha, kusjuures paljusi ei huvita selle raha teenimise viis, vaid kogus.
Kuigi üha enam leidub ka inimesi, kes hindavad elus midagi enam, kui "kõikvõimsat dollarit".
Sellepära... |
Essee (039d0676-36c6-42c2-9f52-67126f3ec6a1).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Minu Leninid Loomulikult oli huvitav jälgida kuidas eestlased on läänelikku elu kujutanud.
Kuna nägin filmi esimest korda, siis seda mõista polnud sugugi kerge.
Põhjuseks arvatavasti ajastu võõrus ja ka vähene ajaloo tundmine.
Muidu oli täitsa humoorikas ja seiklusrikas ajalooline film.
Võibolla pisut huvitavgi.
Mi... |
essee (0bb98fb9-38bb-4d8b-8cb2-6055494e1fec).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti filmi "Malev" võib minu arvates nimetada ajalooliseks komöödiaks.
Film räägib sellest, kuidas Saksa ordu võimsad väed üritavad eesti rahvast allutada ja ristida.
Filmi tegevus toimus 13. sajandi alguses Eestis ja Liivimaal ning selle peategelaseks on eesti poiss Uru, kelle vanemad tapsid sakslased.
Uru viiakse Lü... |
Essee (1774db1b-e7f6-4848-a4b4-3adea962bc13).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Nimed marmortahvlil Essee 27.
02.
2003 Mulle esilinastunud samanimelise romaani põhjal valminud filmi "Nimed marmortahvlil" lavastajaks oli üks meie parimaid teatrilavastajaid Elmo Nüganen, võib-olla seetõttu olid ootused filmi vaatama minnes ülearu suured.
Omajagu aitas sellele kaasa meediakära ja üleskiitmi... |
Essee (335cc23b-3892-48bc-a6b1-eb20a6fefaff).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Nimed Marmortahvlil.
"Nimed Marmortahvlil" - on emotsionaalne sõjadraama Albert Kivikase romaani ainetel, mis tänaseks on võtnud sisse kindla koha Eesti kirjandusklassikas ning mis annab tõetruu ning kaasakiskuva pildi ajast, mil paljud Eesti poisid otse koolipingist tõusid, relvad haarasid ja oma riigi iseseisvuse ee... |
Essee (460f301d-a293-4c3b-b52c-494156ff9d44).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Essee Mõte lugeda romaani "Nimed marmortahvlil" või vaadata filmi tekkis mul pärast TPÜ muuseumi külastamist.
Kui ma nägin raamatu ilma köiteta punase kirjaga "keelatud".
Mus äratas huvi mis on selle raamatu sees, mida ei tohtinud lugeda tolla aja inimesed ja miks, keegi oma eluga riskides, varjas seda.... |
Essee (4de4a74f-d5a0-4330-aa9b-a1121f0d102b).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti keele kui teise keele test Kirjutamine Kirjutage essee teemal "Mis teeb eestlastest laulurahva?
" Essee pikkus 300 - 350 sõna.
Essee peab - olema arutlev, analüüsiv ja üldistav; - tuginema loengus ja lugemistekstis esitatud faktidele.
Väiteid on soovitatav illustreerida näidetega.
Eesti folkloor koosneb... |
Essee (93dcadcc-edfe-49c4-9777-d7fb1e589c29).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | "Elu tsitadellis" Sõda on alati tragöödia.
Isegi kui ta ei puuduta meid isiklikult, ka selle sündmused ei lähe meist mööda.
Kõik inimesed on omavahel seotud kasvõi sellepärast, et me elame ühise maailmas ja keegi ei tea, millal sõda tuleb sinu majja ja sinu perre.
Sellepärast me ei saa olla teiste riikide sündmust... |
Essee (99773f24-f241-4d63-84cb-2df4d1d21e57).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti eile, täna, homme Eesti riik on praeguses ajajärgus väga kiirelt arenev väike demokratlik riik.
Eestlaste ajalugu algas juba mitmeid aastatuhandeid tagasi.
Eesti riik kui riik sai alguse 1918. aasta lahingute tulemusena Vene ja Saksa riigi vastu.
Purustati Saksa sõjavägi ja sõlmiti 02.
02.
1918. a. Tartu rahu.... |
Essee (9c351ca6-3f57-46ba-a90c-20087a30d0b0).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti keele kui teise keele test Kirjutamine Kirjutage essee teemal "Mis teeb eestlastest laulurahva?
" Essee pikkus 300 - 350 sõna.
Essee peab - olema arutlev, analüüsiv ja üldistav; - tuginema loengus ja lugemistekstis esitatud faktidele.
Väiteid on soovitatav illustreerida näidetega.
Mis teeb eestlastest l... |
Essee (a88afcd2-2b1e-4859-8608-0439b8c6ae6f).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Arvustus (,,Minu Leninid") 1882. aastal sündinud Aleksander Keskküla oli ilmtingimata suur Eestimaa patrioot!
Piisavalt nutikas ja kaval, viis ta ellu mõningad oma ideed, mis puudutasid Suur-Eestit, vaatamata sellele, et isegi tema abikaasa pidas neid ,,rumalusteks".
Mõned nimetasid teda ohtlikuks revolu... |
essee (c5bd0da5-7d33-43ed-9ccf-c505b8b125c7).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | "Malev" "Malev" on 2005. aastal valminud ehtne ja eestimaine, tervelt 109 minutit kestev humoorikas film muistsest vabadusvõitlusest.
Filmi tegevus toimub 13. saj Eesti- ja Liivimaal, kus lisaks Saksa ordu ristirüütlitele figureerib veel prantslaste Templiordu, kelle eesmärgiks filmis on küll ainult oma konnavarude ... |
Essee (c823d2a1-9c70-4aee-886d-f44a6a9d086c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Essee teema: Albert Kivikase romaan "Nimed marmortahvlil".
Esiteks ma tahaksin natuke jutustada selle teose ajaloost ja süžeest.
Esmakordselt1935. aastal ajalehe Uus Eesti joonealusena ilmus Albert Kivikase (1898-1978) romaani "Nimed marmortahvlil" esimene osa, mille baasil ongi tehtud kiiresti ülikuulsaks osutunud f... |
Essee (ca8a44d8-d3f2-47ee-a940-d0058787c1f6).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | "Minu Leninid" Hiljuti vaatasime me kultuuriloo tunnis filmi "Minu Leninid".
Vaatamata sellele, et filmi lõpp oli natuke imelik ja arusaamatu, jäi mul üleüldse filmist päris hea mulje.
Mul oli tõesti huvitav vaadata, sest film oli kaasaegne, vaatamata sellele, et rääkis ajaloolistest sündmustest, mis pär... |
Essee (d1e9d756-1bc7-4c77-80af-8059c80f028f).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti keele kui teise keele test Kirjutamine Kirjutage essee teemal "Mis teeb eestlastest laulurahva?
" Essee pikkus 300 - 350 sõna.
Essee peab - olema arutlev, analüüsiv ja üldistav; - tuginema loengus ja lugemistekstis esitatud faktidele.
Väiteid on soovitatav illustreerida näidetega.
Mis teeb eestlastest l... |
Essee (f9192680-662e-4f9f-b1d8-c69c4b2f0078).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Meedia Erinevad meediad ja kommunikatsioonivahendid on mõjutanud inimkonda selle terve oma olemasolu aja, lapsepõlvest tänapäevani.
Enne tänapäeva informatsioonirikka meediaühiskonna kujunemist, informatsioon liikus ühest kohast teise näiteks õukondade seltskondlikutel kokkusaamistel, narride lauludes ja saadikute ... |
Essee (fbf92cfd-6417-4bea-8410-d372f5cfc3c3).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti keele kui teise keele test Kirjutamine Kirjutage essee teemal "Mis teeb eestlastest laulurahva?
" Essee pikkus 300 - 350 sõna.
Essee peab - olema arutlev, analüüsiv ja üldistav; - tuginema loengus ja lugemistekstis esitatud faktidele.
Väiteid on soovitatav illustreerida näidetega.
Eestlasi tihti nimetat... |
Immigratsioon (f2a95727-4c4a-422e-8de5-db44e574e00f).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Rahvus ei tohi määrata inimese saatust.
Rahvus ei tohi piirata inimese võimalusi hariduse saamisel ja tööturul.
Aga kus Euroopas on piisavalt tolerantsi immigrantide suhtes?
Võib olla, et ei ole.
Lugesin kuskilt, et 59% Eestis elavatest inimestest pidasid sisserännet negatiivselt mõjutavaks.
Ainult 14% olid arvamusel... |
Kas igaüks on oma õnnesepp (47c00249-0846-433e-a92d-9d6beccc7f62).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | See oli minu esimene raamat (Sass Henno "Mina olin siin: 1. Esimene arest"), mis oli nii paks ja eesti keeles ja mille ma lugesin täiesti läbi.
Raamat on hea, kuigi mitte just minu maitse järgi, sest seal oli liiga palu roppusi.
Raamat pani mõtlema, et kas tõesti olen oma elu õigesti elanud, kasutanud võimalusi, mida ... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (26647780-e69e-4219-9371-7f663f861aad).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Iga inimene on oma õnne sepp.
Ma olen selle väitega absoluutselt nõus.
Paljud nõrgad inimesed otsivad oma ebaõnne põhjuseid teistes inimestes.
Mina arvangi, et kui inimene midagi tõeliselt tahab, siis ta seda saab.
Kõige peamine asi on seada endale väiksemaid eesmärke, mis viivad meid peaeesmärgile.
Et midagi saada, on... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (52ab3460-cfc8-49d4-ad43-6b0f3b2c4376).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Inimene elab elu üks kord, ilma ettevalmistuse ja mustandita ja ei ole mingit võimalust kontrollida, mis on tegelikult õige.
Milan Kundera Minu arvates, iga inimene nõustub selle arvamusega.
Kogu elu me püüame oma õnne leida, oma eesmärki saavutada ja edukad olla.
Samal ajal puutume me erinevate probleemidega kokk... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (a1504827-24a9-46de-b6c4-7aeff0834397).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | See suur maailm on nii erinev, samamoodi nagu kõik meie.
Igaüks elab oma elu ja tal on oma saatus.
Ühed arvavad, et saatus kui elutee on kindlasti olemas, kuid ta ei pea olema ilmtingimata ette määratud, seega mõnel inimesel teda pole.
Mõned meist kujundavad oma saatust ise, mõned on aga kui käsist ja jalust seotud.
... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (c50cb85a-b4aa-4fe2-b5b4-e1e07e0de016).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Paljud meist annavad sellele küsimusele jaatava vastuse.
Ning sellel seisukohal on loomulikult õigus eksisteerida, sest kogu elu me tõestame seda väidet oma tegevustega kõigepealt iseendale.
Mõned meist püüavad hästi korraldada oma karjääri ning selleks õpivad palju.
Teiste jaoks on aga tõeliseks õnneks pere, sugulaste... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (ca074c68-a90f-4e2f-8c43-5d23b2e93ce6).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mina olen kaheteistkümnenda klassi õpilane ning praegu, ka seda lauset kirjutades, ma proovin ehitada enda jaoks paremat tulevikku ning rajada teed iseseisvaks eluks.
Minu tulevik on veel pilvine, kuid ühes asjas olen ma kindel - oma elus ma tahan olla õnnelik.
Sarnaselt mõtlevad minu klassikaaslased, teiste koolide õp... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (d198f72d-18ea-479b-b590-819cdb202e7f).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mis on õnn?
See on kindlasti erinev noorukite ja täiskasvanute arusaamade järgi tavapärases elus.
Kuid kui hakata mõtlema, soovib iga inimene lähedust teistega, turvalist kodu ja häid sõpru.
Ja kui on veel raha, tuleb selle omamine ainult kasuks.
See on selge, et tänapäeval ilma selleta ei saa.
See on vale, et raha ees... |
Kas igaüks on oma õnne sepp (ffe33abe-1734-4a37-aa0e-6100cbc61700).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mida peavad inimesed õnneks?
Seda ei ole veel keegi osanud sõnastada.
Arvatakse, et õnn on seisund, mis iseloomustab inimese absoluutset rahulolu iseendaga ja teda ümbritseva maailmaga.
Õnnelik inimene elab täisverelist elu ja rõõmustab iga päeva üle.
Kui tahad olla õnnelik, siis pead iga päev meelestama ennast positii... |
Kieliharjoittelu Virossa Kevad Tartus (6d63db06-1696-4da3-8989-4020ca17d76e).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mina, S. A. , õpin Tampere Ülikoolis nüüd viiendat aastat.
Mu peaaine on soome keel ja kõrvalained eesti keel ja kultuur, võrdlev kirjandusteadus ja tõlketeadus.
Kevadsemestri 2010 ehk oma neljanda õppeaasta kevade veetsin Tartu Ülikoolis vahetusüliõpilasena.
Just see ülikool oli minu sihtpunkt, sest noh, kõigepealt m... |
Kirjandus eesti keeles (a33ecfb7-a98c-4d82-a90e-eae3151c5f26).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Lugesin Andrus Kivirähki romaani Rehepapp esimesel korral koguni eesti keeles.
Vaatasin sõnaraamatut ainult, kui need sõnad oli väga vajalikud.
Minu meelest kõige parim läbielamus tuleb võõrakeelsest raamatust, kui ise algab aru saada sõnadest.
Kui olin selle raamatu eesti keeles lugenud, lugesin selle ka soome keeles.... |
Kokkuvõte seminaritöödest (58e832e1-f4d4-4f8b-b6a2-49327449fe3c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mida uut ma õppisin?
Kuidas vanasti lapsi hellitati Ma õpin, et eesti keeles kasutatakse vähendussõnu vähem kui idaslaavi ja balti keeltes, aga sellest mul oli juba aimus.
Seda ma ei teadnud, et vanasti hellitavaid vähendussõnu kasutati rohkem kui tänapäeval.
Uus asi oli ka see, et oma nimedused oli ka soovimatutel t... |
LENNART MERI ELU JA TÖÖ Kuidas temast on kirjutatud Soomes (d7572914-ac8c-4d7e-b13b-e5cd037dfec5).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti taasiseseisvumise sümbol, Eesti vabaduse sümbol, kosmopoliit, avas Eesti tuleviku, uus Eesti... Muuhulgas neid sõnu on kasutatud, kui Soomes on räägitud Eesti endisest presidendist, Lennart Merist.
Ta on tähtis isik Eesti ajaloos, nii poliitikas kui kirjanduses.
Lennart Meri on Soomes väga tuntud inimene.
Kui ini... |
Lgp. --- Ülikooli esindaja (cb10972c-a1c9-4db3-9ac8-d025857002eb).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Olen 23-aastane soome keele üliõpilane, kes sooviks saada võimaluse --- Ülikoolis Erasmuse programmi kaudu õppida.
Sobiksin Teie ülikooli vahetusüliõpilaseks mitmel põhjusel.
Olen õppinud eesti keelt kaks ja pool aastat Tampere Ülikoolis ja sooritanud selle aja jooksul eesti keele põhiõpingud.
Eesti keele õppimine ... |
Lühijutt kus kasutatud 25 verbit (340905f5-8e5e-4c39-83c0-986ca239ead9).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Varsti on suvi!
Varsti on aeg jälle kustutada oma õppuri roll ja hakata end liigutama aiatööde poole.
Vanasti kui mul olid hobused kodus oleks nüüd varsti aeg kutsuda sepp ja lasta tal kõik hobused ära rautada.
Nüüd seda tööd ei ole ja sellepärast peabki teiste asjadega lepima.
Nüüd vöks siis teha näiteks aiatööd.
... |
Miks ma soovin ... (d3a9d021-2159-4979-8b3e-fb80e5428064).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Lõpetasin bakalaureuse õpingud eesti keele ja kirjanduse õpetajana aastal 2005.
Tänaseks olen töötanud õpetaja-lektorina juba 12 aastat.
Nende aastate jooksul olen kaldunud veidi kõrvale oma põhierialalt.
Lõpetasin ülikooli eesti keele õpetajana eestlastele, täna töötan aga eesti keele õpetajana välismaal.
Õpetan eesti... |
Mina ja maa (b4e586c2-69c7-4de5-a280-9abf98b85e27).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Mu nimest on juba näha, et ma sügavalt armastan maaelu.
Lehmad on minu igavesed sõbrad ja alates lapsepõlvest olen ma harjunud suhtlema maa, vee ja metsaga.
Tunnen loodust nagu oma elu ja oskan seda lugeda nagu lemmikraamatut.
Ärkan hommikuti üles kui päike ärkab ja heidan voodisse kui päev vajub horisondi taga.
Talvel... |
Mina olen parim! (988665ea-70c7-4624-a187-41ec00d56a2c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Minu nimi on Marika, ma olen seitsmeteistkümneaastane ja õpin Jõhvi Vene Gümnaasiumis.
Ma mitte kunagi pole osalenud olümpiaadidel, aga arvan, et just mina peaksin osa võtma eesti keele olümpiaadist, mis on korraldatud vene õppekeelega koolide õpilaste jaoks.
Järgnevalt tahaksin põhjendada Teile oma arvamust.
M... |
Minu reis (d6157acc-15bd-4be5-bf21-01c06b232e18).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Detsembris 2004 lõpetasin Tampere sotsiaal- ja tervisealakooli.
Veel septemris, õpetaja ettepanekul, sõitsime klassiõdede ja õpetajaga nädala pikkusele klassiekskursioonile Tallinnasse.
Mina, kes eelmisel õppeaastal olin kaks praktikat Tallinnas ära teinud, olin sinna kohe nõus sõitma.
Vaatamata sellele, et meil kõigil... |
Minust paremat ei ole (75c1a5dd-b73c-4378-ab9e-f58662013d3e).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Lugupeetud olümpiaadi korraldajad ja hindamiskomisjoni liikmed!
Ma soovin kandideerida Teie poolt välja kuulutatud vene õppekeelega koolide eesti keele olümpiaadil osalejaks.
Peale tutvumist Teie koduleheküljel antud informatsiooniga selle olümpiaadi kohta olen veendunud, et oleksin sobiv inimene esindamaks oma kooli ... |
Minust paremat ei ole (7c3033a4-3fab-49ae-a957-ef6a0936a25f).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Miks just mina pean olümpiaadile pääsema ja oma kooli esindama?
Aga miks mitte mina?
Ma olen kunstihuviline inimene ja mul tekkivad tihti ebatavalised mõtted ja ideed, mis võivad olla kasulikud olümpiaadil osalemiseks.
Ma olen juba mitu korda osalenud olümpiaadil ning mingi kogemuse saanud, seetõttu arvan, et sel aa... |
Minust paremat pole (19c74e80-5438-4df7-8285-9caa6ca47f01).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ühel päeval sain eesti keele õpetajalt teada, et vene õppekeelega koolide õpilastele korraldatakse eesti keele olümpiaad.
Otsustasin kohe, et ei tohi laiselda ning pean olümpiaadil osalema ja Tallinna Ülikooli lõppvooru pääsema.
Ei sooviks, et keegi teine meie kooli esindaks ning proovin selgitada, miks minust selle ül... |
Minust paremat pole (2a3c5df0-ca20-4eed-832f-3f8e87bc2e51).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ma ei oleks kunagi arvanud, et võiksin osa võtta eesti keele olümpiaadist.
Mitte et mul eesti keelest ükskõik oleks, vaid mulle on alati tundunud, et minu keeleoskus on piisav seni, kuni ma sellega rahul olen.
Tegelikult ei tundnud ma selgi aastal keele vastu suurt huvi, kuid saanud teada esimese vooru tingimustest ja ... |
Minust paremat pole (349e24ff-6920-45cd-9e90-85e2123885f8).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Soovin osaleda vene õppekeelega koolide õpilastele mõeldud eesti keele olümpiaadil.
Mul pole jäänud vahele ühegi aasta olümpiaadil osalemisest alates sellest, kui mul selline võimalus avanes.
Usun, et selle aastast olümpiaadi ei oodanud mitte ükski meie kooli õpilane nii väga kui mina.
Olen osalenud küll juba mit... |
Minust paremat pole (40d9104e-1b6f-4ed2-9281-7923b6d2c9fa).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Võit olümpiaadil on hea võimalus saada endale tasuta koht Eesti ülikoolis.
Kõik need, kes aastate jooksul olüpiaadidel osalevad, loomulikult ei võida, aga proovida ikka tasub.
Olen 11 aasta jooksul osalenud erinevatel olümpiaadidel, nt geograafia, matemaatika, keemia, ajalugu, aga mitte kuskil ei ole ma saavutanud nii ... |
Minust paremat pole (4865a727-0df9-47eb-b4c9-92aeeedb923a).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Siis, kui minu klassijuhataja ütles mulle, et hakkan mitte ainult ennast, vaid ka oma kooli esindama ja võtan osa olümpiaadi esimesest voorust, olin väga õnnelik, sest elu on mulle andnud uue võimaluse ennast arendada ja oma kogemusi kasutada.
Ma ei suudaks sellest tõesti ilma jääda.
Mind eristab paljudest noorukite... |
Minust paremat pole (4e151ad8-d427-4296-834c-b9ff7a64470c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ma tahan väga võistelda, mitte alati, aga sageli.
Mitte sellepärast, et võita, vaid selleks, et endale tõestada võimatu võimalikkust.
Ma ei loobuks võimalusest taas eesti keele olümpiaadil esineda, sest minu jaoks pole selles midagi ebatavalist.
Olen palju mõelnud, mis teeb ühe inimese võimed teistest paremaks, kuna v... |
Minust paremat pole (6d10f90d-af01-4303-a200-771006753acc).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Õpetaja ütles: "Tule ja osale olümpiaadil!
". Mina mõtlesin, et miks mitte.
Kui õpetaja palub midagi teha, siis ta usub minusse ja ma otsustasin väljakutset mitte eirata.
Ma pole vastutustundetu ja tahan teada palju uusi asju.
Ma ei ole laisk.
Ja minu elu kreedoks on õppida ja uurida kogu aeg.
Kui te arvate, et ma olen... |
Minust paremat pole (7a338206-c383-4063-a9b2-893da336800c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Olen Valga Vene Gümnaasiumi keelekümblusklassi õpilane.
Sel kevadel lõpetan põhikooli üheksanda klassi.
Soovin edasi õppida Valga Gümnaasiumis.
Eesti õppekeelega koolis õppimine oli ka üheks ajendiks, miks tahtsin oma teadmisi ja keeleoskust proovile pannes osaleda eesti keele olümpiaadil.
Minu emakeel on vene keel.
K... |
Minust paremat pole (7ec51b33-bc38-4999-9b7f-5ae20c67569b).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Minu nimi on Natalja.
Ma õpin eesti keelt alates lasteaiast.
See keel ei olnud mulle kunagi raske, ei nõudnud ületamatuid pingutusi, vähemalt mitte nii, nagu mu eakaaslastele.
Pärast lasteaeda läksin kooli.
Vanemad valisid mu jaoks keelekümblusklassi.
Algklassides ei rääkinud õpetaja vene keelt üldse, ainult eesti ke... |
Minust paremat pole (929bb3ea-3d75-4587-86d8-e72a88e26efe).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Minu motivatsioonikirja eesmärgiks on põhjendada, et olen just see ja mitte mõni teine, kes peab pääsema olümpiaadi lõppvooru oma kooli esindama.
Ma ei ütleks siinjuures midagi halba teiste kandidaatide kohta.
Elan Ida-Virumaal, maakonnas, kuhu eriti ei soovita oma kodu rajada.
Räägitakse, et peale vene keele eesti ke... |
Minust paremat pole (98b3cb8a-5467-468f-9246-e19adbb6517c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Kindlasti iga inimene selles suures maailmas arvab, et temast paremat ei ole.
Ja see ongi õige.
Iga inimene on ainulaadne ja teist sellist ei ole olemas.
Kõik inimesed on erinevad ja mina ei jaga neid ei headeks ega halbadeks.
Mõned on parimad ühes konkreetses valdkonnas, mõned teises.
Mitte ükski ei saa olla võitja kõ... |
Mõtteid loetust (e92441d3-501c-4e6e-88c4-5bc348f78a2b).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ene Mihkelsoni Katkuhaud (2007) on mitmekesine ja väga huvitav romaan, mis kujutab ühe eesti naise tuntud elujärge.
Kõne all olev naine ei ole mitte ainult romaani peategelane vaid ka teose jutustaja.
On teadmata, kui vana ta on, kuid arvatavasti umbes 50aastane.
Kuna romaani jutustaja ei räägi oma east ega välimusest,... |
Nimed marmortahvlil (3ca15e3d-a2a7-44f1-85e2-003c2e67b7c5).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Albert Kivikas Nimed marmortahvlil "Nimed marmortahvlil" on romaan, mis tugineb tegelikult asetleidnule.
See kirjeldab Eestit Vabadussõja ajal.
Vaadates filmi, ma olin väga vaimustatud.
Lisaks sellele, et film oli tehtud väga professionaalselt, see on ka väga emotsionaalne.
Mis mulle kõige rohkem meeldis oli ... |
Nimed marmortahvlil (6a600bd1-214e-4992-9a92-a88f8b8de7a1).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Essee "Nimed marmortahvlil" Tänapäeval tehakse väga palju filme, nii et igaüks saab valida enda maitse järgi, mida tal tasub vaadata.
Kuid tundub küll, et enamik filmidest tehakse kindla vaatajaskonna jaoks.
Väga vähe on neid filme, mida saaksid vaadata kõik, sõltumata vanusest, huvidest ja teistest teg... |
Noor olla on tänapäeval mõnus kuid ka keeruline (125982a0-8342-4e72-9e59-11031078d519).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ühest küljest on kaasaegsed noored tõelised õnneseened.
Kiiresti arenev ühiskond muretseb selle eest, et noortel oleks vabadus ja palju võimalusi valida seda, millega nad tõesti tahavad tegeleda.
Ja need ei ole ainult ilusad sõnad - praegu on meil kõik võimalused oma unistused ellu viia.
Kui keegi tahab näiteks kuhug... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (0e2cbdcb-ae93-4665-b52c-f46ed6619f4d).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | "Mitte keegi ei saa minust aru, keegi ei küsi ka, mida mina tahan ... Ma tahan magada.
Minge te kõik pe... pekki!
"krigistas Mirja läbi hammaste ja lõi paukudes oma toaukse kinni, komberdas voodisse ja jäi kõhuli lamama.
Pisarad voolasid ta silmist ja mõttes trummeldas vaid üks tunne- enesehaletsus.
"Miks kõik ütlevad,... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (765a4fa6-d199-44a8-bf45-d5405012a791).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Noorus... See on suurte lootuste, unistuste ja suurejooneliste projektide aeg.
Aeg, kui oled kindel selles, et iga uus päev toob sulle palju väljakutseid ja meeldivaid üllatusi.
Noorus on armastuse aeg.
Armastuse, mis on siiras, truu, kirglik ja hull.
Noorus on aeg, kui kuuled sõnu "Ma armastan sind igavesti, kuni hing... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (8e433867-58a2-4943-80ab-3245a20e5436).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Lugenud läbi Jaan Tangsoo noorsooromaani "Hanejaht", sattusin ma kimbatusse.
Algus tuletab meelde mingit dekoratsiooni kirjeldust.
Peategelase kohutavast väljendusmaneerist, ropust sõnavarast ning väljaöeldust ei ole raske aru saada, et hakkab arenema draama.
Tegelaste nimesid ei mainita, peategelane kasutab sõnu "pap... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (92df8681-90dd-484d-b3b8-917ec2fe2a9c).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ärgates hommikuti üles me ei tea, mis meid täna ees ootab.
Äkki võib juhtuda nii, et ärgates ühel ilusal päeval ja vaadates telekat, saad teada, et täna tulebki see "viimnepäev" meie elus.
Ja nüüd, kui sa tead, et sul jäi mõni tund elada, kuidas sa kavatsed oma aega veeta?
Kas oma perega, sõpradega?
Või soovid täide ... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (cef413cc-2e47-44eb-8ce2-a10d60ae75fb).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Noorus on peaaegu kõige põnevam ja huvitavam periood meie elus, kuid samal ajal ongi see ka kõige keerulisem aeg.
Just nooruses hakkab kujunema meie isiksus.
Me õpime elu tundma nii heast, kuid ka halvast küljest.
Meie vanemad annavad meile rohkem tegevusvabadust, sest me oleme juba suutelised mõningate probleemidega i... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (d2aabb9d-2a7d-4f39-a501-9edc010aa7b4).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Just eestlaste truudus oma väärtushinnangutele ja meie sõprade poolehoid eesti jonnile lubavad meil täna ja homme arvestada nende abi sarnaselt, aga tõhusamalt kui minevikus.
Lennart (-Georg) Meri (eesti kirjanik, produtsent, diplomaat, ja poliitik, Eesti president 1992-2001) Tänapäeval on väga palju kirjand... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline (ef1d5faf-d574-4f28-aa69-7ffd0c9e0adc).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Minu arvates on tänapäeval noor olla tõepoolest väga keeruline.
Praegusel ajastul, kus kõik konkureerivad omavahel, on väga raske püsida elus ehk olla konkurentsivõimeline.
Igalt poolt ju rünnatakse ja tihtipeale ei suuda nooruk vastu panna kõigile nendele rünnakutele.
Väga raske on võidelda igasuguste halbade asjad... |
Noor olla on tänapäeval nii keeruline. (8c35c80f-43ea-4827-a0d4-6e77db81db79).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Ajad muutuvad, kuid sõltumata sellest on iga põlvkonna esindajatel oma probleeme, mida on vaja lahendada.
On oma ootuseid, mis ei täitu alati.
Oleks ebaõiglane väita, et praegu on noorte elu kergem.
Mis on noorus?
Noorus on elu periood, millal inimene mõistab, et ta ei ole juba lapsuke, kellele vanemad mähkmeid vahe... |
Noor olla on tänapäeval nii mõnus (fd3ff73a-d1c9-417f-b4f5-29a47755f530).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Noorus on kahtlemata parim aeg inimese elus.
Kui oled noor, siis kõik sinu ümber tundub sulle nii põneva, hea ja toredana.
Terve elu on veel ees ja kõik teed on sulle avatud.
Noored ei ole veel koormatud arvukate igapäevaste muredega, nad lihtsalt elavad ja tunnevad rõõmu elust.
Muidugi keegi ei vaidle vastu, et ka noo... |
Noor olla on tänapäeval nii mõnus keeruline (84eb1c11-4301-48f8-913f-75c125e1d948).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Noor olla on tänapäeval nii mõnus, kui ka keeruline.
Mina olen selle väitega täiesti nõus.
Töökoormus ei ole enam nii suur, kui see oli vanematel põlvkondadel.
Tehnilisi võimalusi tänapäeval on hulga rohkem kui varem.
Samas aga on ühiskonnas väga suur elutaseme vahe.
Vaesest perekonnast pärit noortel on raskem saavutad... |
Noor olla on tänapäeval nii mõnus aga keeruline. (83c2f820-33bb-4c52-b71d-11d32c6d16c6).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Kuidas meie, praeguse aja noored inimesed, ennast tunneme, missugused on meie lootused ja ootused?
Esmapilgul tundub, et lihtne küsimus, kuid mida rohkem ma küsin endalt seda küsimust, seda rohkem olen veendunud, et ühest vastust sellele ei ole.
Igaüks mõtleb erinevalt, mõned inimesed usuvad, et noor olla on meie ... |
Praktika Eesti Päevalehes (43fb4a0c-ba93-42c0-90d4-f8d1d0f468b0).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Eesti keel ja kultuur / praktika 12.
5. 2008 Olen töötanud praktikandina Eesti Päevalehe Tartu toimetuses märtsi algusest saadik ja töötan siin kuni mai lõpuni.
Kui taotlesin praktika jaoks mõeldud Erasmus-stipendiumit, mu eesmärk oli leida töökoht Eestist ja eesti ajalehest.
Võib öelda, et mul on vedanud, kui ole... |
Pöördumine võimalike katseisikute poole (cd784fa0-8c42-4dcf-8e24-e9ae9774f50d).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Olen MK ja õpin soome keelt Tampere ülikoolis.
Õpin siin seitsmendat aastat, ja mu kõrvalained on eesti keel, keeletehnoloogia ja foneetika.
Minu diplomi-töö kujutab endast soome ja eesti keele võrdlevat uurimust.
Uurin viisakusestrateegiaid soome ja eesti keeles.
See tähendab põhiliselt seda, et uurin, kuidas vi... |
Raport eesti keele- ja kultuuriseminarist Eestisse Eestis Eestist (5ddc7953-8ebc-468d-9edd-7289d5a4ed63).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Osalesin keele- ja kultuuriseminaril "Eestisse, Eestis, Eestist" Tallinnas jaanuaris.
Seminari korraldas Eesti Instituut koos Tallinna ja Tartu ülikooli esindajatega.
Seminar oli mõeldud välismaalastele, kes õppivad eesti keelt ja kultuuri välismaal.
Seminar kestas kaks päeva ja selle jooksul peeti loenguid ning korr... |
Referaat (1af8814f-762c-46f8-a05b-2f2afb2d06cb).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Tallinna Ülikool Slaavi Keelte ja Kultuuride Instituut Referaat erialase raamatu järgi Eesti keel C1 tasemel Tallinn 2009 SISUKORD 1. Sissejuhtus ......................................................................................... |
Referaat (a4c55c13-2d5e-45c4-8f65-8fc513fd43c8).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Sissejuhatus Õpetaja kutse-eetika ehk pedagoogilise eetika olulisem definitsioon on kõlblus.
Kõlblus on õpetaja kõige tähtsam ja vajalikum karakteristik.
Kõlbeline muutumine toimub ainult siis, kui inimene teab oma tehtud vigadest, püüab neid parandada ning muutub ise.
Mis annab inimestel rõõmu ja rahuldust?
Aris... |
Referaat (c6c031f1-75e8-4151-b4a2-f6f0ca3e196a).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Sissejuhatus Raamatus "122 õpetamistarkust" püüab Anti Kidron otsida vastuseid küsimusele, kuidas kiiresti ja hästi õpetada.
Käesolev raamat on pühendatud õppijakeskse koolitusviisi tutvustamisele.
Autor püüab seletada peamised mõisted, tõed ja võtted, mida peaks noor õpetaja teadma, kui lähed kooli õpetama.
Raama... |
Soome ahvena terviseks! ehk anekdoote ja lugusid Soome lahe lõunakaldalt (70f65e0e-efae-4be0-b981-713150b33251).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Seksinäljane purjus Eesti mees Kui kevadsemester algas, korraldasid tuutorid vahetusüliõpilastele suunistusvõitluse, mille eesmärgiks oli meile ülikooli tutvustada.
Kuna ma olin ülikoolis juba varem käinud ja oskasin eesti keelt, polnud väga üllatav, et minu meeskond jõudis finišisse võitjana.
Üllatav oli aga see, et ... |
Tänapäeval on väga keeruline noor olla (ebeb05d0-00f2-4a04-a0a4-67d8845413e4).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Kes pole nooruses õppinud, selle vanadus on igav.
Katariina II.
Meie elu on väga huvitav asi.
Kui oleme väikesed, proovime õppida ja palume abi.
Kui oleme täiskasvanud, siis peamiseks eesmärgiks on teistele näidata, et just meie teame kõigest kõike.
Kui oleme vanad, siis õpetame neid, kes on meist nooremad või lihts... |
Väikene lugu väikesest tüdrukust (317e129d-2e08-4908-999a-051545d65bc1).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Oli kord väikene tüdruk.
Temal oli ka nimi, loomulikult, aga selles loos nimetame teda ainult Tüdrukuks.
Tüdruk hüples mööda märga ja porist teed, mõni kord tema juba tanstsiskles paar sammu edasi.
Võime siis oletada, et tema väga rõõmsal meelel kõndides mööda teed, ehkki vihm kohises ja ladises hallidest pilvedest al... |
Ütle kes on su sõbrad siis ütlen kes sa ise oled (9d2dfef0-b5f1-4a6e-ad8b-278a7fc47fc1).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Kuidas mõtestada lahti, kes on sõber?
Mõningate inimeste jaoks sõber tähendab seda inimest, kelle peale võib loota, kes aitab igas olukorras, kellele võib oma muret kurta ja kellega on koos meeldiv aega veeta.
Osade inimeste jaoks on see aga hoopis midagi vastupidist, nende jaoks sõber ei oma erilist tähendust, oluline... |
Ütle kes on su sõbrad siis ütlen kes sa ise oled (acc57a04-fde5-44ab-8550-8a9bc87f8b35).txt | et | elle | document-level | learner | C1 | CC BY 4.0 | Tänapäeval paljud inimesed arvavad, et sõprade järgi saab öelda, missuguse inimesega on tegu.
Osaliselt on neil õigus, sest kõik veedavad vaba aega oma tuttavate seltskonnas ja seal on oma kombed ja harjumused, näiteks, neil on ühised huvid, jutuajamise teemad ja oma kohtumiskohad, kuhu nad kogunevad ja lõbutsevad.
Aga... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.