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2010-2022_Chinese_Language_Ancient_Poetry_Reading_0
2010
语文
古代诗歌阅读
gaokao
新课标卷
null
阅读下面这首乐府诗,完成问题。 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②,从军度陇西③.绕阵看狐迹,依山见马蹄。 天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。 【注】①江总( 518~590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰 考)人。历仕梁、陈、隋三朝。 ②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。 (1)这首诗描写了什么样的环境?末句中的 “别路 ”是什么意思? (2)诗人把 “旗彩坏 ”、“鼓声低 ”分别接在 “天寒 ”、“地暗 ”之后,这样写有什么好 处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?
(1)这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境. “别路 ”的意思是戍卒离别 家乡到边关的路. (2)这样写的好处是,不仅点明了边塞 “天寒 ”、“地暗 ”的环境,也真实生动地 透露出戍卒在这种环境中产生的 “旗彩坏 ”、“鼓声低 ”的心理感受 .这首诗表现 了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情.
(1)诗歌的前四句是对边塞环境的描写,不仅交代了从军的地理位置 , 还通过 “雨雪 ”“狐迹 ”“马蹄 ”这些意象展示边塞环境的荒凉苦寒的特点 .诗歌最 后两句 “漫漫愁云起 ,苍苍别路迷 ”抒发诗人赴塞离家之苦 ,“苍苍 ”和“别”都用 来修饰 “路”,不难推知 “别路 ”指戍卒离别家乡到边关的路.回答时注意从 “雨 雪”“天寒 ”等词语揣摩环境.对 “别路 ”的理解重在 “别”字上. (2)第五、六两句是诗中的精彩之处, “天寒 ”“地暗 ”和“旗彩坏 ”“鼓声低 ”看似不 具因果关系,而诗人把它们先后排列在一起,获得了特殊的效果,让人体会 到戍卒在寒冷、阴暗的天气中产生的视觉、听觉上的通感.能够通过外在环 境的描写,生动细...
11
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Ancient_Poetry_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Famous_Passages_and_Sentences_Dictation_0
2010
语文
名篇名句默写
gaokao
新课标卷
null
名篇名句默写( 6分) 4.( 6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)故木受绳则直,____1____,君子博学而日参省乎己,____2_____ (《荀子 •劝 学》) (2)千里马常有,____3_____。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,____4____,不以 千里称也。(韩愈《杂说(四)》) (3)莫笑农家腊酒浑,___5____。山重水复疑无路,____6_____。(陆游《游山西 村》)
(1)金就砺则利 则知明而行无过矣 (2)而伯乐不常有 骈死于槽枥之间 (3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
6
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Famous_Passages_and_Sentences_Dictation.json
2010-2022_Chinese_Language_Practical_Text_Reading_0
2010
语文
实用类文本阅读
gaokao
新课标卷
null
实用类文本阅读( 25分) 6.( 25分)阅读下面的文字,完成下列各题。 杂交水稻之父 1982年的一个秋日,马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里, 正在举行国际水稻科技界的盛会座无虚席 。会议开始 ,国际水稻研究所所长 、 印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台。这时,屏 幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像,下方是 “杂交水稻之父袁隆平 ”一行特大黑 体英文字。报告厅里顿时响起经久不息的掌声。 国际同行的推崇,确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值,以及来自光明 正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今仍然把自 己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒,把杂交水稻技术...
(1)答B 给3分,答E给2分,答C给1分;答A、D不给分。 (2)①斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想;②他尚未得到国内学术界某些 权威的承认;③杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技。 (3)①中国杂交水稻事业的未来,需要大量超过袁隆平的人才;②优秀人才的 成长需要广阔的自由天地 ,国外一流的科研条件更有利于杰出学者的成长 ;③ 一旦祖国有条件让他们充分发挥作用,他们也会随时回来。 (4) 观点一:同行有可能成为朋友。 ①彼此为同行, 就有机会认识并可能成为朋友 ;②同行的认可,又能给人带来温 暖,感受到自己的价值。 观点二:维护尊严,既要斗争又要有一定的让步。 ①斯瓦米纳森曾因为担心 “丢份 ”而“歧视 ”袁隆平,...
(1)A、B、C、D四个选项是对传记相关内容的理解和分析, E项是对 全文内容的总结和概括。 B项最符合原文意思,是第一正确选项, 给3分;E 项中的 “不计名利 ”虽然符合袁隆平的实际,但在原文中表现并不充分,所以 是第二正确选项, 给2分; C项曹宏球 “为了感谢袁隆平给他送来杂交水稻种 子”不完全符合原文的意思, 所以只给 1分;A项“斯瓦米纳森博士在他主持召 开的一次国际水稻科技界会议上的隆重推介 ”,使袁隆平作为 “杂交水稻之父 ” 而非 “世界著名水稻专家 ”广为人知。 D项“袁隆平的研究生 …学成后都选择留 在国外工作 ”的原因并不是 “为了成为超过老师的杰出学者 ”,因而 A、D两项 均不符合原文的意思,为错误选...
25
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2010-2022_Chinese_Language_Practical_Text_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Literary_Text_Reading_0
2010
语文
文学类文本阅读
gaokao
新课标卷
null
文学类文本阅读( 25分) 5.( 25分)阅读下面的文字,完成下列各题。 保护人 【法】莫泊桑 玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运! 有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位 同学呼之即来、挥之即去的朋友。 不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。 起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只 要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的 责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟 人,他都高兴地迎上去,不等人家问, 就连忙说 :“您知道,我现在当参事了 ...
(1)DE (2)①自私,趋炎附势,见风使舵;②伪善,爱慕虚荣,自高自大;③天真, 热心,却没有原则. (3)①补充叙事,集中揭示人物之间的矛盾关系, 使情节的内在逻辑更加合理 ; ②加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进入高潮;③给读者 留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果. (4)观点一:使主题思想更加集中、深刻.   ①以小见大, 揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实 ;②讽刺官 场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象;③揭示出一个道理:如果 社会需要保护人,如果大家都寻求保护人,社会就会失去 “保护 ”,体现了作 者对社会公正的思考与追求.   观点二:使人物形象更加鲜明、突出.   ...
(1)本题考查学生 “筛选并整合文中的信息 ”的能力. A项“这是他回报 的方式 ”错.第四段中有 “为了炫耀 ”“后来,出于一种有权势而又宽宏大量者的 责任感 ”等内容,可知玛兰 “主动向对方提供帮助 ”,只是出于虚荣心 ,而不是 “ 回报 ”.B项“照应上文 ”错误,应是交待下文他主动帮助桑蒂尔神父的心理根 源,即为下文情节发展作铺垫. C项桑蒂尔神父 “被控告做过许多卑鄙龌龊的 事”,可知他的 “吞吞吐吐 ”“表现了他内心的犹豫 ”有误,应是心虚和难以启齿 . (2)本题考查学生 “欣赏作品形象 ”的能力.玛兰是小说的主人公,对其形象的 把握,可以从小说的情节入手 ,从小说对人物的具体描写中概括其形象特征 . 如第四段中有 “...
25
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Literary_Text_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Classical_Chinese_Reading_0
2010
语文
文言文阅读
gaokao
新课标卷
null
阅读下面的文言文,完成问题。 花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其 才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数 千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰: “此黑将军勇甚,不可当其锋 。 ”兵至,遂克滁州 。太祖渡江 ,云先济。既克太平 ,以忠勇宿卫左右 。擢总管 ,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云 且行且斗三日夜 ,皆擒杀之 。太祖立行枢密院于太平 ,擢云院判 。命趋宁国 , 兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一 矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。 贼攻三日不得入,以巨舟乘涨...
(1)C (2)B (3)A (4)①贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口 上去. ②遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中 ,靠着断木漂浮进入芦洲中 ,采摘莲子喂 养小儿,七天都未死去.
(1)C项,根据句子 “贼非吾主敌,盍趣降 ”,“降”是“投降、归顺 ”的意 思.趣,通 “趋”,立即、赶快.整个句子翻译就是 “你们不是我主公的对手, 还不快快的投降 !”.故选 C (2)此题最好用排除法,答题时要围绕 “艺高胆大 ”四个字.④没有引出 “缚尽裂 ”一句,故只有 “胆大 ”,没有 “艺高 ”的内容, 排除 A、D;⑥写花云临死不屈 , 排除 C,故选 B. (3)A项,根据语境 “文逊战死.贼攻三日不得入 ”可知朱文逊是在城破之前战 死,不是在城破之后战死.这是命题者故意错乱时间. 故选 A. (4)①要点: “乘”解释为 “趁”;“缘”解释为 “沿着 ”;“堞”解释为 “城上如齿状的 矮墙 ”. ②要点: “...
19
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Classical_Chinese_Reading.json
2010-2022_Chinese_Modern_Lit_0
2010
语文
现代文阅读
gaokao
新课标卷
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一、现代文阅读( 9分) 1.( 9分)阅读下面文字,完成问题。 “书”本是指文字符号,现在提到的 “书”不是从文字符号讲,也不是从文字学 “六书 ”来讲,而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响, “书”与“ 金”、“石”与“画”并称,在中国文化中占很重要的位置。书法是一种艺术,而 且是广大人民喜闻乐见的艺术 。中国的汉字刚一出现 ,写字的人就有 “写得好 看”的要求和欲望 。如甲骨文就是如此 ,虽然字形繁难复杂 ,但是不论单个的 字还是全篇的字,结构章法都要好看。可见,自从有写字的行动以来,就伴 随着艺术的要求,美观的要求。 不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。所 以...
["C", "A", "D"]
(1)C项说 “它们(指 “金”“石”“画”)同样因为影响深远 ”无中生有,也 不是对 “书”的表述. (2)A项“草书的另一个来源是章草,是用汉隶笔法写章草而形成的 ”错误,原 文是 “草书另一个来源是汉朝的章草 ,就是用真书的笔法写草书 ,与用汉隶的 笔法写章草不同 ”. (3)D项“唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平 ”错误,文中说 “其水平 真有超过传世碑版的 ”并不是对其代表性的否定 ,而只是陈述一个事实 ,确实 有超过传世碑版的书法,只不过不为人所知了.
3
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Modern_Lit.json
2010-2022_Chinese_Language_Language_and_Writing_Skills_Open-ended_Questions_0
2010
语文
解答题
gaokao
新课标卷
null
11.( 6分)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与 示例相同。 种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽; 雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞; 钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
首先要分析例句的句式特点 :什么,如果害怕怎样,那它永远不能怎样 .再分析句子中的内容:种子要发芽,一定要先被埋没,鲜花盛开后肯定会 凋零,这些都是它们的必经阶段.所以我们写句子,句式要符合分析的句式 特点,内容必须是这个所选事物必须经历的. 答案示例: 蜡烛如果害怕燃烧,那它永远不能发光. 航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸
【分析】本题考查仿用句式的能力 ,考查类型为续写式 .仿写原则 ,仿写句子既 要做到 “形似 ”又要做到 “神似 ”:形似:结构、修辞、关联词等方面的相同或相 近;神似:语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新.
6
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Language_and_Writing_Skills_Open-ended_Questions.json
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs_0
2010
语文
选择题
gaokao
新课标卷
null
7.( 3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(   ) A.有些人取得一点成绩 ,便自命不凡 ,洋洋自得 ,尾巴都翘到天上去了 ,这 样的人终究不会有大的作为. B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子 ,我深感欣慰 ,因为这说明我们开 发的新品种产量高,品质好. C.对那些少不更事的年轻人 ,我们不仅要多加指导 ,还要给他们更多的锻炼 机会,使他们尽快地成熟起来. D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深 ,由此导致的开发商与业 主之间的经济纠纷经常发生.
["B"]
A.自命不凡:自以为不平凡,比别人高明。符合语境。 B.汗牛充栋:书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。此 处形容 “橙子 ”,修饰对象错。可改为 “堆积如山 ”。 C.少不更事 :年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。符合语境 “年轻人 ”、 “使他们尽快地成熟起来 ”; D.讳莫如深 :原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。符合语境 。
3
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs.json
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs_1
2010
语文
选择题
gaokao
新课标卷
null
8.( 3分)下列各句中,没有语病的一句是(   ) A.最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测 ,结果有一半住房甲醛 超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的. B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止伤害 , 并提出 30000元人民币的经济索赔和 2000元人民币的精神损害抚慰金. C.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动 ,对道路、交通、媒体、通讯等行业 提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会. D.国家质检总局提出, “十一五 ”期间要形成 10个左右拥有自主知识产权、 国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌.
["D"]
A.句式杂糅, “原因是 ”和“造成的 ”杂糅,删去 “造成的 ”; B.成分残缺, “提出 ”缺少宾语,在句末加上 “的要求 ”; C.并列不当, “道路 ”包含于 “交通 ” D.表述正确
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GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs.json
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs_2
2010
语文
选择题
gaokao
新课标卷
null
9.( 3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   ) 玉树藏族自治州 , , , , , , 玉树既是 “三江源头 ”,也是 “藏獒之乡 ”和“虫草之乡 ”。 ①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连 ②是长江落差最大的标志点 ③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通 ④平均海拔 4000米以上, 最高点 6621米 ⑤位于青藏高原腹地,青海省南部 ⑥气候高寒。 A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④ C.⑤③①④②⑥ D.④⑥⑤①③②
["C"]
通读语段, 要排序的六个句子讲了三个方面的内容 :①、③、⑤句说的 是玉树的地理位置,②、④句说的是这里落差大的特点,⑥句说的是这里的 气候特点 ,这三部分内容应各自成体系 ,据此排除 B、D项。再依据通常的叙 述习惯,介绍一个地方一般先介绍其地理位置,然后才是其他特点,故⑤应 排首句,排除 A,本题选 C.通读排列后的句子符合语感和句子的内部逻辑关 系。
3
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs.json
2010-2022_Chinese_Language_Ancient_Poetry_Reading_1
2011
语文
古代诗歌阅读
gaokao
新课标卷
null
阅读下面这首唐诗,完成各题。 春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~ 878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极 其哀愁。③ 泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。 萦纡:旋绕曲折 。 (1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 (2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
(1)表现了怀古伤今之情.诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行 客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一 片荒凉,于是 “不堪回首 ”之情油然而生. (2)①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情.
(1)从诗歌的题目就可以看出这是一首怀古诗.诗人 “荒郊一望 ”:不 见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙.由此而想到秦王朝的盛衰,再联系 唐王朝的现实,不禁感慨万分, “不堪回首 ”; (2)诗人因眼前的荒凉而想到秦王朝的盛衰,是触景生情;而对眼前荒凉景色 的描写,也暗含了唐王朝的衰败 ,表达了自己内心的悲痛 ,这又是寓情于景 , 以哀景写哀情.
11
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Ancient_Poetry_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Famous_Passages_and_Sentences_Dictation_1
2011
语文
名篇名句默写
gaokao
新课标卷
null
名篇名句默写:补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)子曰: “三人行,____1___。择其善者而从之,___2___。”(《论语 •述而》 ) (2)西当太白有鸟道,__3___。地崩山摧壮士死,___4___。(李白《蜀道难》 ) (3)若夫日出而林霏开,___5___,晦明变化者,___6___。(《欧阳修《醉翁 亭记》)
(1)必有我师焉 其不善者而改之 (2)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连 (3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也
6
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Famous_Passages_and_Sentences_Dictation.json
2010-2022_Chinese_Language_Practical_Text_Reading_1
2011
语文
实用类文本阅读
gaokao
新课标卷
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6.阅读下面的文字,完成( 1)﹣(4)题。 下笔不觉师造化 黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧 合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐 居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的 写生,也来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子 王伯敏多年后还难忘他老师的教诲: “读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定 , 定则心静,静则心清,清则心明,明则明白一切事理。作画,墨是黑的,只 要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,画便猛进。 ” 1929年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画 家都参加。 ...
(1)答C给3分,答D给2分,答B给1分;答A、E不给分。 (2)①减少应酬杂务,生活清净,便于深思内省和作画;②对江湖水光天色的 写生使他的画风发生了突变;③安定生活使他眼明心清,能够悟出知白守黑 的道理,画艺猛进。 (3)①从金石文字的点画结构中,他受到绘画笔法与章法布置方面的启发;② 从金石拓本认识到书画同源,悟出画艺回归造化的路径。 (4)观点一:恪守传统,力求雅正,甘于清寂淡泊,追寻艺术真谛。①与平静 淡泊中求真务实的人生态度 ;②淡泊名利,不言阿堵, 保持传统学人本色 ;③ 避俗趋雅,不为流俗所动,寻求华滋浑厚的画风。 观点二:创新与模仿并重,理想与时尚兼顾。①创造与仿作兼顾;②对金钱 的开通看法和潇洒态度;③...
(1)A、黄宾虹提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而 不愠,才是真画者,力求华滋浑厚的画风;以浮滑为潇洒、以轻软为秀润是 沪上流行的画风。 B、三代以上笔法可从甲骨、古玉、铜器中求之,不是 “只 能从上古时期的甲骨、古玉、铜器入手 ”。D、应是鉴赏、鉴别真伪的大行家 罗振玉。E、本文没有记述黄宾虹博采众长 、学习绘画的艰苦历程 ,没有描写 黄宾虹的突出成就。 (2)从第一段中分层归纳,找出所有跟黄宾虹隐居有关的语句。不难找出三条 原因,可分别总结为①减少应酬杂务,生活清净,便于深思内省和作画;② 对江湖水光天色的写生使他的画风发生了突变;③安定生活使他眼明心清, 能够悟出知白守黑的道理,画艺猛进。 (3)抓住上下文中...
25
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Practical_Text_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Literary_Text_Reading_1
2011
语文
文学类文本阅读
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5.( 25分) 阅读下面的文字,完成各题。 血的故事 林海音 南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。 大家被彭先生的故事迷住了。 彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没有动过 大手术,对于血的一切不够亲切。 今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为现代的国民,血型不可不验,而且 它或许还有意想不到的妙用呢 ! 这时,钱太太开腔了: “干脆说罢, 我就怕验出是 AB型的 !” 钱太太所以这么说,实在也怪张医师, 他曾说 AB型是不祥之兆。 “我丈母娘就是 AB型的。 ”这时,彭先生忽然冒出来这么一句...
(1)答C给3分,答D给2分,答B给1分;答A、E不给分. (2)答:①表明乘凉会上的人们的外省人身份 ;②提示小说主题的解读路径 ;③ 照应下文出现的各种方言. (3)答:①有担当, 明大义:在老丈人危难时,以亲情、和睦为重,不计前嫌 , 施以援手,最终赢得信任;②执著隐忍;面对老丈人的排斥:不轻言放弃, 不莽撞行事,捍卫了自己的爱情;③幽默乐观:说话风趣,与人为善,遇事 能有良好的心态. (4)答:观点一:以 “血型的故事 ”为题不合适. ①“血”这个词可让人联想到 “血脉 ”、“血缘 ”、“血性 ”等多种含义 ,如果以 “血型的 故事 ”为题,题意就显得单一了;②外省人和台湾人血脉同源,这是 “血般的 故事 ”③彭先生的恋...
(1)本题考查分析作品结构,概括作品主题. A.彭先生的爱情故事是 悲喜剧,不是生动曲折,张医师让彭先生讲故事是为了劝大家验血型错. E. 这篇小说的内容是关于外省人彭先生与台湾小姐的爱情故事 .“南腔北调的外 省人的爱情故事 ”错.B.“不惜牺牲亲情 ,以至于以死抗争 ”错,秀鸾说过如果 不答应,她宁可去死的话,但没有这样做,也没有牺牲亲情. (2)本题考查分析作品结构,概括作品主题. “南腔北调 ”这个词交代了乘凉会 上人们的身份 .读完全文会发现这篇小说的主旨是 “中华民族血浓于水一家亲 ”,所以开头的 “南腔北调 ”是在提示读者解读小说主旨的路径.文章中多处出 现方言 很明显要答上照应方言. (3)本题考查鉴赏文学作品的形...
25
GAOKAO-Bench
2010-2022_Chinese_Language_Literary_Text_Reading.json
2010-2022_Chinese_Language_Classical_Chinese_Reading_1
2011
语文
文言文阅读
gaokao
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阅读下面的文言文,完成各题。 何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰: “君奇士也,他日当据吾坐。 ”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲 申画界堠 ,遏其来,忿而举兵犯我 。灌迎高射之 ,发辄中,或著崖石皆没镞 , 敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检 神射,灌曰: “即灌是也。 ”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追, 灌射皆彻甲 ,至洞胸出背 ,叠贯后骑 ,羌惧而引却 。张康国荐于徽宗 ,召对, 问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰: “敌在吾目中矣。 ”提 点河东刑狱 ,迁西上阁门使 、领威州刺史 、知沧州。以治城鄣功 ,转引进使 。 诏运...
(1)C (2)D (3)D (4)①整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他。 ②何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角。
(1)C项中的 “敛”应该翻译为 “退缩,收缩 ”,故选 C (2)①敌人还是侵犯了边境;②是有时;④是奏章的内容。③⑤⑥全都表明何 灌行事有成, 故选 D (3)D项“何灌阻止溃退未成 ”错误,原文中何灌没有阻止溃退,而是望风溃败 。 故选 D (4)①要点: “整弓 ”翻译为 “整理弓箭 ”;“诵叹 ”翻译为 “赞叹 ”;“劳”翻译为 “犒 劳”。 ②要点: “乞”翻译为 “请求 ”;“隅”翻译为 “角落 ”。
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现代文阅读
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一、现代文阅读( 9分) 1.( 9分)阅读下面的文字,完成各题。 《诗经》原来是诗,不是 “经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,诗 三百篇却被尊为 “经“,统治阶段拿它来做封建教化的工具。 从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面 用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方 面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常 的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种 “献诗陈志 ”的做法, 当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达 到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来 发泄...
["A", "C", "B"]
(1)文中说诗三百篇 “一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的 一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当 作表情达意的工具 ,其作用和平常的语言差不多 ,当然它更加曲折动人 ”,选 项中 “并没有深刻含意 ”错。 (2)回答本题,先在文中分别找到备选项内容的对应语段,采用比对方法,看 看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等 问题,在此基础上判断正误。 C项,子展的意思是晋侯纵然有理由,但 “人言 可畏 ”,别人看来总是为了一个叛臣。 (3)文中说 “庶人的作品则先是在社会上流传 ,给采访诗歌的人收集去了 ,才配 上乐曲,达到统治阶段的耳中 ”,这一些作品不一定被收入诗三百篇中...
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解答题
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10.( 5分)把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语 , 但不得改变原意。 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多 •雨果为建立法国文学创作者的著作权保 护机构 ﹣﹣法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作 权的国际公约 ﹣﹣伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多 •雨果有了更深的了解.他在著 作权保护方面作出了杰出的贡献.他促成了法国文学创作者的著作权保护机 构﹣﹣法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约 ﹣﹣伯尔尼公约的制定.
【分析】本题考查了学生选用 、仿用和变换句式的能力 ,这是一道句式转换中的 长句变短句,此类试题的解题思路是先拆解句子的主干,然后把相关的修饰 成分(定语或状语)拆开成若干短句即可.
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解答题
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11.( 6分)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手 法,句式与示例相同。 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。
成功是果实,凝聚着收成,只要你肯努力.成功是甘露,凝聚着甜蜜 , 只要你肯奋斗.成功是鲜花,凝聚着美丽,只要你肯培养.
【分析】本题考查了学生选用 、仿用和变换句式的能力 ,解答本题的关键在于注 意题干中 “三句话 ”“比喻的修辞手法 ”“句式与示例相同 ”等要求.
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选择题
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7.( 3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(   ) A.近代中国内忧外患 ,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰 地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求. B.经过长达两个星期的鏖战 ,本届世界锦标赛最终尘埃落定 ,中国队在赛程 极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军. C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河 》就 是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的. D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害 ,如果不设法加以遏制 ,必 然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待.
["D"]
A.步履维艰:多指行走困难,行动不方便。也指创业经营艰辛。此处 用的是第二个意思。 B.尘埃落定:尘埃落到地下,比喻事情有了结果。符合语境 “获得冠军 ”。 C.妙手偶得:技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养 很深的人 ,出于灵感 ,即可偶然间得到妙语佳作 。符合语境 “天才之作总是合 天地之灵气 ”。 D.指日可待 :为期不远,不久就可以实现。这里不合语境, “灾难的发生 ”不是 “ 实现 ”。
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2011
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选择题
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8.( 3分)下列各句中,没有病句的一句是(   ) A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素 ,大力提升人才培 养水平是高等教育改革发展的战略课题. B.为了更好地提高服务质量 ,我们必须坚持以人为本 ,最大限度地为旅客创 造和谐的候车环境、快乐的人性化服务. C.这种感冒新药经过在北京 、上海、南京、杭州、开封等地医院的 400多个 病例中临床试用, 80%反映确实有疗效. D.校庆在即 ,学校要求全体师生注重礼仪 ,热情待客 ,以带给从全国各地回 母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归.
["A"]
A.表述正确; B.搭配不当,应在 “快乐的人性化服务 ”前补出谓语 “并提供 ”; C.成分赘余,去掉 “在…中”;80%指的是病例 D.结构混乱 ,改为 “以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感 觉”或者 “让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归 ”。
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2011
语文
选择题
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9.( 3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   ) 我国是食品生产和消费大国, , , , , , 。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突 出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律 ,更需要严格的法律制度约束和有效监 管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除...
["C"]
通读语段,整个语段主要是讲对食品生产要进行法律制度约束和监管 , 因此⑤句具有领起作用,所以应在句首;②句是因,⑥句则是其果,二者之 间用 “因此 ”连结;③①④是具体措施,应先有体制,再执法;之后是④ “淘汰 ”“震慑 ”,是后文 “这样 ”所指代的对象 ,故在最后 。所以排列的顺序为⑤②⑥③① ④,通读排列后的语段符合语感和句子的内部逻辑关系。
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2012
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古代诗歌阅读
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阅读下面这首宋词,完成下列各题。 思远人 晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 (1)这首词表达了什么样的感情? “红叶黄花秋意晚 ”一句对表达这种感情有什 么作用? (2)“就砚旋研墨 ”与“临窗滴 ”有什么关系? “红笺为无色 ”的原因是什么?请简要 分析。
(1)这首词表达了对远方行人的深切思念.首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋 的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀. (2)关系是: “就砚旋研墨 ”暗指以临窗滴下的泪水研墨,和泪作书. 原因是:红笺被泪水浸湿.由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪, 泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色.
(1)解答时要联系全词词句,联系题目、作者的情况,准确把握.从 题目上可以看出(思远人),可以看出是一首思念怀人之作;在写法上,借 秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感. (2)通过阅读 ,理解诗歌内容 ,把握各个意象之间的关系 ,是解答本题的关键 . 用什么研墨,用泪水也,以泪水研墨,和泪作书.思念到深处,不停流泪, 泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色.
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名篇名句默写
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。____1__,人皆有之,___2____。( 孟子) (2)呜呼!师道之不复,可知矣。____3____,君子不齿,____4____,其可怪也欤! (唐散文《师说》) (3)四十三年,____5____,烽火扬州路。可堪回首,___6____,一片神鸦社鼓。( 宋词《永遇乐》)
(1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳 (2)巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及 (3)望中犹记 佛狸祠下
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实用类文本阅读
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实用类文本阅读( 25分) 6.( 25分)阅读下面的文字,完成下列各题。 谢希德的诚与真 1949年10月1日新中国成立,正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希 德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖国母亲,像磁石 般吸引着这个远在异国他乡的赤子 。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困 、 科研条件差的中国去 ,她却视祖国的利益高于一切 ,决心在学习告一段落后 , 立刻回国参加建设 。1952年,获得博士学位的谢希德回国 ,在复旦大学任教 , 并于 l956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化 培训班。 谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态,努力探索真知。...
(1)E给3分,答B给2分.答A给1分;答C、D不给分. (2)①这项研究可以解决钢材腐蚀的问题,节约能源, 对国家建设有重要意义 ; ②作为科学家,积极进取,勇于创新,转入科研新领域;③作为学术前辈, 可以借此鼓励年轻人,开拓科研新领域. (3)①密切关注学术动态, 努力探索真知 ;②研究过程中认真细致,注重积累 , 追求高水平;③修改科普文章一丝不苟,注重概念和表述准确无误,不片面 追求形象生动. (4)方面一:对祖国无限忠诚. ①视祖国的利益高于一切 ,不计个人得失 ,毅然回到科研条件差的祖国参加建设 ;②为国家建设需要调整研究方向,转入科研新领域. 方面二:对事业充满热诚. ①作为科学家,锐意创新,勇闯难关,实事...
(1)本题考查对文章内容的概括能力. C项“谢希德对烹饪可能也感兴 趣,只不过他不希望别人过于宣传她精于此道 ”,备选项说得过于绝对. D项 备选项与原文 “她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考 ”显然出入过大 . (2)本题考查对文章内容理解和概括的能力.谢希德放弃自己的专业研究,从 事自己不熟悉的表面物理研究 ,既有内因也有外因 .找原因,要立足第二段 , 从一些关键句中去概括原因即可. (3)本题考查对文章内容的概括能力.传主的性格特点体现在多个方面,而本 题限制为 “在科学工作中的求真态度 ”,这样就大大降低了难度,概括时也不 会遗漏,我们不妨先找出区域(如第二段和最后一段),寻找关键句,然后 从中归纳. (4)本题考查...
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文学类文本阅读
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文学类文本阅读( 25分) 5.阅读下面的文字,完成下列各题。 马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋 服上身,胸袋插着小楷羊毫, 足蹬青绒快靴的先生发了问 :“你也是从北平上 车? ”很和气的。 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了: “你从哪儿上车? ”他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声: “茶房 !” 茶房跑来了。 “拿毯子 !”马裤先生喊。 “请少待一会儿,先生。 ”茶房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下, 别无动作。荼房刚走开两步。 “茶房 !”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过...
(1)BD. (2) ①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象; ②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫; ③引发读者的阅读兴趣. (3) ①颐指气使,目中无人,缺乏公德; ②斤斤计较,爱占小便宜,自私自利; ③不讲卫生,不顾他人感受,趣味低下. (4) 观点一:同意, “我”也有人性弱点. ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止, 听之任之 ;②“我”对马裤先生的讽刺过 于夸张,且语言近于刻薄;③ “我”对自己缺乏反思精神. 观点二:不同意, “我”没有人性弱点. ①“我”是作者思想的体现者, 不是性格人物 ;②“我”在事件中言行很少,性格特 征不明显;③ “我”在小说中主要起连缀情节的作用...
(1)解答本题首先要认真阅读,熟悉文章内容,本文主要叙述了一个 身穿马裤的乘客如何在火车上颐指气使、让火车上的茶房伙计烦不胜烦,也 让作为同车者的 “我”不胜其扰,为他高声大气的呼唤所折磨.这种折磨如此 深刻,以至于走出车站后仿佛还能听见那声音纠缠在耳边的故事,这篇文章 以构思的精致巧妙、结尾的回味无穷;选材上的小口切入,从看似平凡的事 物中,发现丰厚的内涵 ;善于以独特的视角,做到 “见人所未见,言人所未言 ”以及语言上多种修辞手法的运用等特点. A项, “但情节曲折、紧张 ”描述不准确; B项赏析恰当; C项马裤先生向茶房要手巾把 ,一把手巾擦了至少有一刻钟 .意在表现其斤斤计 较,爱占小便宜,自私自利,其实我们...
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文言文阅读
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阅读下面的文言文,完成下列各题。 萧燧字照邻,临江军人。燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第 。授平江府观察推官 。时秦桧当国 ,其亲党密告燧 ,秋试必主文①漕台,燧诘 其故,曰: “丞相有子就举,欲以属公。 ”燧怒曰: “初仕敢欺心耶 !”桧怀之, 既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。孝宗初,除 诸王宫大小学教授。轮对,论 “官当择人,不当为人择官 ”。上喜,制《用人 论》赐大臣。淳熙二年,进起居郎。先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县 , 遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有 所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧, 对曰:“今贤否杂糅 ,风俗浇浮,兵...
(1)D (2)C (3)A (4)①如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财力未 富,应当卧薪尝胆以求国内安定太平. ②萧燧说: “东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪能忍心对原管辖地区不 管不问呢? ”
(1)根据文意 “在此之前,察官有了空缺,朝廷议论大多倾向萧燧 ”“阙 ”应为 “空缺 ”. (2)①是萧燧面对权贵无理要求时所表现的一腔正气.此时萧燧的本职工作是 平江府观察推官,尚未担任主考官,而且因为不愿违规给秦桧办事还让人家 在秀州耍弄了一番.⑥所言之事并非萧燧本职范围内的事,他只是替自己曾 工作过的地方的百姓向朝廷求情,以帮助那里的百姓度过饥荒.以上两句都 与“恪尽职守 ”无关. (3)不是秦桧 “与其亲党密告萧,要他主持秋试录用其子秦熺 ”,而是秦桧亲信 秘密告诉萧燧,说秋天考试时萧燧必定在漕司当主考官,届时秦桧的儿子秦 熺要参加考试,想托付萧燧关照一下. (4)①杂糅,混杂;风俗浇浮,风俗浇薄虚浮. ②与,给;旧治...
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现代文阅读
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一、现代文阅读( 9分,第小题 3分) 1.( 9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 “黑箱 ”是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象 。“科技黑箱 “的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的 设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知 识,只需按规则操作即可得到预期的结果 。例如电脑 、手机、摄像机、芯片, 以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科 技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进 行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或 多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中...
["C", "B", "D"]
(1)原文第一段第四句话 “在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础 ,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择 ”.原文是 “选择 ”而C选项为 “修正 ”,显而易见,不符合文意. (2)B项原文信息, “计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们 未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码.每一代新科技黑箱的 出现,就为相对无知识的年轻一代的崛起与赶超提供了机会. ”备选项说法过 于绝对. (3)将D选项与原文比较 ,“科学技术是一把双刃剑 ,科技黑箱无疑会使得双刃 剑的哪一刃都变得更为锋利 ”.可以看出 D项在说法上明显有问题, “科技黑 箱”与“科技 ”在概念含义上是不同的.
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2012
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10.( 6分)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴 切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料, 每句不超过 20个字。 材料:司马迁《史记》记载: “黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。 ”晋代王嘉在 《拾遗记》中说: “神农采峻岭之铜,以为器。 ”如果这些史料可靠,则我们 祖先大约在 5000年前就开始使用铜器了 。但是,考古学家一直没有发掘到可 以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期,    。从传世文献记载来看,我国在夏代之前 就已进入铜器时代,但是,    。上个世纪 50年代,考古工作者在河南 偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定...
解析:首先要准确理解所给材料的内容 :我们的祖先很早就开始采掘铜 矿、铸造铜器,尽管没有得到考古证实.在研读第二节文段的内容,这是一 段表述更严谨的论述类文字,是材料内容的扩展和延伸.解答该题的关键是 要读懂材料 ,题目中每个空缺处都能在材料中找到依据 .第①个空 ,“传说中 的远古时期 ”对应 “黄帝 …”;第②个空, “但是 …”对应材料倒数第二句 “但是 …”; 第③个空,是由前文表述得出的结论. 参考答案 :①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了②这却一直没有得到考古 发掘的证实 ③我国最迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
【分析】本题考查了学生综合运用语言的能力 .解答这类补写填空题目 ,关键就 是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所 补写句子的内容.
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2012
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解答题
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11.( 5分)依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手 法,句式与示例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强; 昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
作答本题注意要求 ,要选用一个对象 ,使用到拟人修辞 ,句式和原句相 同.在仿写时注意拟人要用词贴切 ,体现出拟人的特点 ,内容上要合理通顺 , 所选话题要相关,如梅花、昙花都属植物. 答案示例: 蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量,那是在启迪我们:弱小并不可怕. 蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜,那是在告诉我们:人生需要勤奋.
【分析】本题考查考生仿写句式的能力 ,考查形式为续写式 .此类仿写就是依据 相关的句式,按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求,仿写出 意义上有密切关联的、符合试题要求的句子.
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2012
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7.( 3分)下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(   ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹 ,鼻梁挺直 ,头发卷曲 ,身材苗条 ,好似芝兰玉 树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出. B.为化解部分旅客的不满情绪 ,他们设立了 “旅客投诉中心 ”,此举说明他们 不光有良好的服务意识,还有 闻过则喜 的雅量. C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑 ,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的 去路,二人 上下其手 地将他摁倒,结果人赃俱获. D.旧的梦想总是被新的梦想代替 ,很少有人能 从一而终 地记住自己做过的华 丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想.
["B"]
A.芝兰玉树:比喻有出息的子弟。形容对象错了。 B.闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受 意见。 C.上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。 D.从一而终 :丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错 了。
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2010-2022_Chinese_Lang_and_Usage_MCQs_7
2012
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8.( 3分)下列各句中,没有语病的一句是(   ) A.凡事若不问青红皂白 ,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上 ,很可能造 成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害. B.她的创新设计投入生产仅三个月 ,就为公司带来了丰厚的利润 ,为这项设 计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报. C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会 ,每次我都能在一堆堆五花八 门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋. D.欧债危机爆发之后 ,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题 ,严峻 的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏.
["C"]
A.句式杂糅, “造成伤害 ”与“遭到伤害 ”杂糅,将 “遭到 ”改成 “的”。 B.搭配不当, “取得的成绩 ”与“得到了回报 ”不搭配。 C.表述正确 D.语序不当 ,“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏 ”改为 “严峻 的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战 ”。
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2012
语文
选择题
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新课标卷
null
9.( 3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   ) 在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。 , 。 。 , 。 。 ①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中 “酌之用匏 ”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状,上面小下...
["D"]
通读语段,排列的六句讲了四方面的内容:葫芦制作容器的历史①⑥ ; 总结②;介绍葫芦有关知识③⑤;制作过程④.按照一般的介绍顺序,先讲 有关葫芦的知识特点③⑤,由语段上半句 “葫芦 ”可以判断出紧跟下句为③, 后面为⑤ ,所以选 D.排列后的句子先介绍葫芦的知识 ,然后介绍制作过程 , 接着介绍历史,最后总结。通读排列后的句子符合语感和句子的内部逻辑关 系。
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2013
语文
古代诗歌阅读
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全国卷
null
阅读下面这首宋词,完成下列各题。 鹊 桥 仙 陆 游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一一取封候,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨②.镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与! 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。 ②占断: 占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙 江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。 (1)上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么意思的情感? (2)词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。
(1)那些整天酣饮的酒徒一个个都巧取封侯 ,而自己只能做个闲散的江边渔翁 , 表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚. (2)用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平.皇帝既置我于闲散,镜湖 风月原本就属于闲散之人,又何必要你皇帝恩赐呢?
(1)上阕最后两句意思是无赖小人能够封侯,而诗人只能独自隐居江 边.通过对比手法表达了诗人的愤懑之情和怀才不遇壮志难酬的感慨. (2)一方面用贺知章告老还乡和诗人被迫隐居作对比,表达诗人对现实的不满 和壮志难酬的愤慨.另一方面通过皇帝多此一举的赏赐,暗示了诗人不甘心 做闲人,表达了报效国家的理想愿望和对统治者的不满.
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2013
语文
古代诗歌阅读
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全国卷
null
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。 (1)这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析 (2)诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。
(1)运用烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的描述,而注重环境的烘托 和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。 (2)表现了作者落寞惆怅,若有所失的心情,作者将自己复杂的情感投射到梅 花上,思绪万端却又无从说起,以致在梅树下沉吟许久,直到日暮才独自离 开。
(1)这首诗考核的是写梅花的手法,所以和抒情方式基本无关,也就 是表现手法和修辞,从诗句看,诗歌除了开头点到 “几树梅 ”之外,就没有在 正面写梅 ,全诗写梅花主要集中在二 、三联,内容为 “先前白雪覆盖在梅花上 ,看不出是雪是梅,花朵无处找寻,昨天夜里伴着皎洁的月光,梅花依旧凌 寒盛放 ”这两联主要梅花生存的环境 ,和盛开状况写出梅花凌寒开放的高洁品 质,主要是烘托和渲染。答题时先答手法,然后解释,最后答出效果。 (2)文章开篇 “惆怅 ”二字就奠定了全诗的感情基调,以 “独自回 ”结尾,首尾呼 应,而这些感情皆因梅而生,用 “落日、寒鸦、柴荆 ”等意象表达心中的无奈 与心情的复杂。
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2013
语文
名篇名句默写
gaokao
全国卷
null
名篇名句默写( 6分) 4.( 6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)足蒸暑土气,_____1_____,____2____,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) (2)五步一楼,十步一阁;____3____,檐牙高啄;____4_____,勾心斗角。(杜牧《 阿房宫赋》) (3)西望夏口,东望武昌,____5____,____6_____,此非孟德之困于周郎者乎?( 苏轼《赤壁赋》)
(1)背灼炎天光 力尽不知热 (2)廊腰缦回 各抱地势 (3)山川相缪 郁乎苍苍
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语文
名篇名句默写
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全国卷
null
名篇名句默写( 6分) 4.( 6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)蚓无爪之利,____1____,上食埃土,____2____,用心一也(《荀子 *劝学》) (2)每至晴初霜旦,____3____,___4____,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。( 郦道元《三峡》) (3)春江花朝秋月夜, ____5____,岂无山歌与村笛,_____6_____。 (白居易《琵琶行》)
(1)筋骨之强 下饮黄泉 (2)林寒涧肃 常有高猿长啸 (3)往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听
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实用类文本阅读
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全国卷
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6.阅读下面的文字完成下列各题 “飞虎将军 ”陈纳德 20世纪三四十年代,中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中, 从空中给予日本敌机致命打击的,是赫赫有名的美国 “飞虎队 ”,其队长则是 有着 “飞虎将军 ”美称的陈纳德。 1937年,中日之战一触即发,增强中国空军作战能力迫在眉睫,当时,陈 纳德已经从美国空军退役,他的朋友,在中国大人中央信托局机要顾问的霍 勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能,推荐他来华担任国民 政府航空委员会顾问,并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔 邀请信。5月,陈纳德来到上海作为期三个月的考察 。在上海,陈纳德受到民 众的热情欢迎和宋美龄的接见。 他在...
(1)CD (2)①“二战 ”中立下赫赫战功:筹建航校训练飞行员,建立地面空袭警报系统 , 组建飞虎队,给日军以沉重打击; ②具有出色的军事才能:写有军事理论著 作《防御性追击的作用》,准确预测美国会卷入战争以及日军袭击仰光的时 间. (3)①强烈的正义感,过人的勇气: “七七事变 “后立即决定留在中国支援抗战 , 即使美国国务院发布命令也不撤回;②意志坚定,百折不挠:克服了重重困 难,招募志愿者来华参战;③真诚正直,善良友爱:主动要求国民政府停发 津贴,得到陈香梅的爱情,飞虎队队员每年组织纪念活动. (4)①他的精湛飞行技术,过人军事才能,在受聘担任国民政府航空委员会顾 问期间,得到了充分的施展机会;②率领飞虎队在中国境内进行反...
(1)A.“陈纳德接信后当即决定来中国支援抗日 ”一句与原文不符,也 违背常识 .第二、三段中,接信后,陈纳德 5月来华进行考察 ,7月7日卢沟 桥事变后 ,他才当即决定留在中国 .E.被国民政府授予最高嘉奖的是陈纳德 ,不是飞虎队 .B.正确理解链接材料 ,最宝贵情谊是搭救飞行员 、送情报等 ,修机场虽然也有对飞虎队的情谊在内,但最主要的还是为了自己的国家, 为了抗战, 故只能得 1分. (2)能体现出其军事家才能的,主要从军事方面寻找,建航校、训练飞行员、 军事著作、建立空袭警报系统、建立飞虎队、取得的胜利,对日军的打击、 仰光空战等,对这些加以整合,即可得出答案. (3)此题其实就是要求概括其人格魅力 ,要注意联系链接内容 ....
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语文
实用类文本阅读
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全国卷
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6.阅读下面的文字,完成( 1)~( 4)题。 一个不能忘记的人 刘重来 第二次鸦片战争以后,按照 “外国商船可在长江各口岸往来 ”的条款,外国轮 船在长江上触目可见,令国人深感屈辱。 1925年10月,卢作孚邀约友 人, 集资创办民生实业公司,积极投入以经济实力夺回内河航运权的爱国斗争。 公司成立之初 ,整个家当只有一艘载重吨位为 70吨的小轮船 ,卢作孚就定下 了“服务社 会,便利人群,开发产业,富强国家 ”的公司宗旨,展现了他的强 国宏愿。当时,长江上游航运正被外国轮船公司控制着,不多的几家中国轮 船公司濒临破产,卢 作孚采取 “人弃我取,避实就虚 ”方针,在从未行驶过轮 船的嘉陵江开辟新航线,并在管...
(1)答D 得3 分,答C 得2 分,答A 得1 分,答BE 不给分.回答三项或三 项以上,本题不给分. (2)①采取 “人弃我取,避实就虚 ”的方针,使民生公司的航运业务从嘉陵江扩 展到长江;②化整为零,逐渐控制长江上游航运; ③在长江沿岸 ,中国沿海港口及海外都建有分支机构 ,使民生公司成为当时最大 的民营航运企业. (3)①精心设计北碚的乡村现代化蓝图;②把北碚建成生产发展,文教事业发 达,环境优美的重庆市郊重要城镇 ;③以北碚的实验作为 “小至乡村,大至国 家的经营参考 ”. (4)①关心国家前途、 民族命运的爱国者 :提出 “服务社会、便利人群、开发产 业、富强国家 ”的强国宏愿, 动员民生公司员工应用抗战 ;②脚踏实...
(1)A项, “外国轮船公司垄断长江航运 ”的说法不准确,原文是 “长江 上游航运正被外国轮船控制 ”.B项,“一律采用 ‘三段航行法 ’”错,文中说的是 “除了最重要的 …外,其他物资一律分段运输 ”.C项,“由于创办民生实业公司 的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献 ”的说法不太全面 ,他的另一 重要贡献是北碚乡村建设实验 .D项,完全正确 .E项,“首要目标 ”的说法错 误. (2)解答本题应注意概括卢作孚在管理上大胆改革的措施,信息点集中在第一 段,分点概括即可. (3)解答本题应重点概括卢作孚在 “北碚乡村建设实验 ”方面所取得的成就,答 案信息点集中在文章的第三段,分点概括即可. (4)解答本题要结合全文概括卢...
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语文
文学类文本阅读
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全国卷
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5.( 25分)阅读下面文字,完成下列各题。 喂自己影子吃饭的人 【阿根廷】莱 •巴尔莱塔 晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。 他风度翩翩走上前台,朗声说道: “诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。近 年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把 来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。请看!我至亲至诚的终身伴侣 ﹣﹣ 我的影子的实际存在。 ” 在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦 雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的,双手 合拢报幕: “骑...
(1)答E给3分,答 A给2分,答C给1分,答B、D不给分 (2)①通过奇特形象的塑造,营造作品神秘的氛围,激发读者阅读兴趣;②通 过影子逼真神妙的表演, 表现主人公幻术技艺的高超 ;③通过制造故事悬念 , 为后文揭示事实真相埋下伏笔. (3)①演艺精湛.能说会到,善于捕捉观众的心理,赋予无声的影子以独立的 生命.②地位卑微.人前强颜欢笑,依靠表演取悦观众;却遭观众厌弃和警 察驱逐.③忍辱负重.为养家糊口奔走卖艺,却只能独自忍受精神的孤独和 痛苦. (4)①小说以马里诺影子表演的玄妙神秘与他在现实生活的平淡无奇相对比, 赋予故事情节以戏剧性,有助于吸引读者阅读.②小说以前半部分影子表演 的热闹有趣,与后半部分马里诺现实生活的凄...
(1)本题考查学生理解文学作品的内容和人物形象的能力. A.是合理的. B.“表明他品行端正,爱惜自己的名声 ”说法不正确,马里诺这样做的真正目的 是要让人相信所有的惠赠都是他的影子吃的. C.“需要更多的娱乐节目刺激 ”有一定的合理性,但这 “呼声 ”主要是暗示对一个 为人解闷取乐的江湖艺人的取笑和捉弄. D.“表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌烦了 ”说法不正确,警 察对马里诺呵斥的根本原因是歧视. E.表现了主题,是完全正确的. (2)本题考查学生鉴赏文学作品技巧的能力. “影子 ”是标题的关键词,这篇小 说是用 “影子 ”来巧妙地映射生活,因此通过分析影子的艺术表现作用就可以 揭示小说的象...
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2013
语文
文学类文本阅读
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全国卷
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5.( 25分)阅读下面的文字,完成( 1)~( 4)题。 峡 谷 阿城 山被直着劈开,于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯,结果谷地中央 高出如许,愈近峡口,便愈低。 森森冷气漫出峡口 ,收掉一身粘汗 ,近着峡口 ,倒一株大树 ,连根拔起 ,似谷里 出了什么不测之事,把大树唬得跑,一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天,深得 令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。 峭壁上草木不甚生长,石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头,昏死 在峡壁根,一动不动。巨石上伏两只四脚蛇,眼睛眨也不眨,只偶尔吐一下 舌芯子,与石头们赛呆。因有人在峡中走,壁上时时落下些许小石,声音左 右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。顺...
(1). CE (2).① “一只鹰在空中移来移去 ”,强化了山谷的荒凉僻静,为骑手的出现提 供了独特的背景; ②“那鹰却忽地不知去向 ”,暗示骑手已经到来; ③“那鹰又出现了 ”,空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照 ,丰富了骑手 的形象内涵. (3)①外形:相貌不凡,身体强壮,肌肉结实,有着朴质自然的力与美; ②举止:一人一骑,独行于峡谷中,虽山路崎岖,但因骑术高超而从容沉稳; ③性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小节,粗犷而有野性. (4).①从在小说中的地位来看,峡谷是作者有意塑造的一个自然形象,与骑 手一样具有着重要的审美意义,所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容; ②从形象塑造上看 ,峡谷是骑手活动...
(1)本题考查学生小说综合分析的能力. A.小说开篇描写峡谷 ,突出它的 “险”、“奇”、“静”,但更是为了突出塑造骑手形 象、表现骑手性格.说对四脚蛇的描写是以动衬静是错的,文中描写四脚蛇 时极力表现它的 “静”,一动也不动. B.无中生有 .肥汉 “梦一样呆着 ”是肥汉一向的精神面貌 ,并非 “被骑手喝酒吃肉 时的气概,以及酒后不同寻常的动作和表情所震撼 ”. C.细节描写正确. D.这篇小说在塑造人物形象上注重细节描写 、神态描写 、动作描写 ,并未涉及 心理描写.文章通过人物的动作行为来表现人物的内心世界,而不是对比衬 托. E.对小说的行文构思、描写对象、语言和艺术风格的概括正确. (2)本题考查学生分析环境...
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2013
语文
文言文阅读
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全国卷
null
阅读下面的文言文,完成下列各题。 马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广 ,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿,满四之乱,录功进左副都御史,振 巩昌、临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒 石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐 价银五万两振之 。孝宗即位 ,召拜左都御史 。弘治元年上言十五事 ,悉议行。 帝耕藉田,教坊以杂戏进。 文升正色曰 :“新天子当使知稼穑艰难,此何为者 ?”即斥去。明年,为兵部尚书 ,督团营如故 。承平既久 ,兵政废弛 ,西北部 落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺 其门,或作谤书射入东长安...
(1)A (2)B (3)D (4)①(马文升 )在朝廷官员中最年长而且德高望重,皇帝也推心置腹任用他 , 各位大臣没有人敢抬头仰望他. ②他在家闲居,没有事就不曾进入州城,说到当时的政事,就皱着眉头不应答 .
(1)A项中 “登”这里应该是 “登科 ”,“考中 ”的意思.用 “代入法 ”验证即 可.故选 A (2)②是说马文升根据进谏 ,③马文升教太子的方法 ,用排除法即可选出答案 ① ⑤⑥.. (3)D项中 “以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡 ”不正确,文中是说 “卒 后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去 ”,说明马文升的威望. (4)①句关键词是 “班列 ”翻译 “朝廷官员 ”;“耆”翻译为 “年长 ”;“硕”翻译为 “大, 可引申为:德高望重 ”. ②句关键词是 “家居 ”翻译为 “在家闲居 ”;“颦蹙 ”翻译为 “皱着眉头 ”.
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2013
语文
文言文阅读
gaokao
全国卷
null
阅读下面的文言文,完成( 1)﹣(4)题。 李揆字端卿,祖籍陇西成纪人,而家于郑州,代为冠族。少聪敏好学,善属 文。开元末,举进士,献书阙下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。乾元初,兼 礼部侍郎。揆尝以主司取士,多不考实,徒峻其堤防,索其书策,深昧求贤 之意也。其试进士文章,曰: “大国选士,但务得才,经籍在此,请恣寻检 。 ”由是数月之间 ,美声上闻 ,自此颇承恩遇 ,遂蒙大用 。时京师多盗贼 ,有通 衢杀人置沟中者,李辅国方恣横,上请选羽林骑士五百人以备巡检。揆上疏 曰:“昔西汉以南北军相摄,故周勃因南军入北军,遂安刘氏。皇朝置南北衙 ,文武区分 ,以相伺察 。今以羽林代金吾警夜 ,忽有非常之变 ,将何以制之? ”遂制罢羽...
(1)C; (2)A; (3)C; (4)①他的哥哥当时本有声望 ,却停留在闲散官吏位置上 ,李揆竟然不加推荐 . ②当地州郡长官稍有轻慢,就又迁居,所以他搬迁的地方,大约有十多个州.
( 1)C项“昧”在这里应该是违背的意思. (2)④是被贬官之后的仕途艰难;⑤是被元载陷害.用排除法可选 A.人物特 点分析首先看是否其人其事,然后看什么事表现人物什么特点,找出不合适 的句子排除选案. (3)C项中 “他嫉妒吕諲地位超过自己,密令捏造吕的过失 ”与文意不符.吕諲 已经罢相 ,但声问甚美 .李揆惧其重入 ,遂密令直省到吕諲管内构求諲过失 . (4)①注意点: “时名 ”译为 “当时声望 ”;“滞”译为 ‘停留 '、“引进 ”译为 “推荐 “. ②注意点 “薄”译为轻慢、轻视; “盖”译为 “大约、大概 ”
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2013
语文
现代文阅读
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全国卷
null
一、现代文阅读( 9分) 1.( 9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据 ,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异 》,力主老子为战国时人,益启争端 。 钱穆先生说 :“老子伪迹不彰,真相不白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始 终不明,其源流派别终无可言。 ”大家都期待这个问题有新的解决线索。 过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡 量标准,因而难有定论。用来印证《老子 》的古书,大多收到辨伪家的怀疑 , 年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》.《吕氏春秋》和《淮南子》,但 这几本书成书太晚,没有多少作用。近年战国秦汉简帛...
["B", "D", "C"]
(1)“《老子》和道家的源流、派别也无从谈起 ”一句错,原文中有 “则 先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明 ,其源流派别终无可言 ”,“其”复指 “先 秦诸子 ”,不是指 “《老子》和道家 ”.B项犯了混淆指代内容的错误. (2)在原文第五段引用 “《论语 •宪问》:‘或曰:“以德报怨,何如? ”子曰:“何 以报德?以直报怨,以德报德. ”’朱熹指出: ‘或人所称今见《老子》书. ’因 此这一条是《论语 》引用《老子 》的铁证,而且是对《老子 》的批评. ”朱熹 的话 “或人所称今见《老子 》书”中“或人 ”是指 “或曰 ”一句中的这个人,朱熹的 意思是说,有的人所称引的这句话今见《老子 》书,因此, “《论语》引用《 老子》的铁证...
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2010-2022_Chinese_Modern_Lit_4
2013
语文
现代文阅读
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全国卷
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一、现代文阅读( 9分) 1.( 9分)阅读下面的文字,完成( 1)﹣(3)题 20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有 “凤”字的甲骨四片,这些 “凤”字的形体 大致相同,均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉 许慎《说文解字 》云:“鸑鷟,凤属,神鸟也 ……江中有鸑鷟,似凫而大,赤目 。”据此,古代传说中鸣于岐山 、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰 ,其原型应该是 一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么,普通的短尾鸟 “凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢? 我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正 的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼...
["B", "A", "B"]
(1)A项信息可在第一段找到对应信息. B项“作为风属的鸑贫是跟凫 一般大的红眼睛水鸟 ”错.原文 “似凫而大 ”的意思是 “似野鸭而稍大 ”.C项信 息可在第四段找到对应信息. (2)由原文 “真正的凤形直到殷商晚期才出现 ,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而 饰有眼翎的长尾鸟同时出现 ”可知, A项说法错误. (3)B项“为了表明自己是商朝先王的臣下,周武王在甲子日牧野之战结束后 , 马上就参拜了商人的神庙 ”是曲解文意,这可由第四段 “这说明周王室急于把 商人的正统接过来,成为中原合法的统治者 ”判断出.
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详见 Github 仓库 rainewhk/gaokao

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