_id stringlengths 23 47 | text stringlengths 66 79.7k |
|---|---|
test-economy-eptpghdtre-con03a | بعد ثلاث سنوات، أصبح واضحًا أن سياسات أوباما المدمرة للميزانية لم تخلق وظائف، بل زاد من ديوننا. إدارة أوباما كانت مبذرة في أموال دافعي الضرائب، فشلت في التعامل مع الأزمة الاقتصادية، وزيادة الديون. سياسات أوباما في مجال الرعاية الصحية تظهر أنه أكثر اهتمامًا بالسيطرة على حياة الناس من تحفيز الأعمال التجارية والصناعة. هذا... |
test-economy-eptpghdtre-pro01b | المنطق وراء تخفيضات الضرائب له جانبان. الأول هو أن هذا المال ليس مال الحكومة، بل مال الناس الذين عملوا بجد للحصول عليه. الثاني هو أن النقود في جيوب الناس تعمل كمحفز للاقتصاد، بينما لا تفعل ذلك إذا كانت مخزنة في خزائن الحكومة. فيما يتعلق بمن استفاد من هذه التخفيضات، كان شخص واحد يكسب 30,000 دولار في السنة يدفع 4,500 دول... |
test-economy-eptpghdtre-pro02b | سبب التفوق الظاهر لإدارات الديمقراطيين هو استخدام الحكومة كخدمة لإنشاء الوظائف؛ باستخدام أموال دافعي الضرائب لإنشاء وظائف في إدارة فدرالية متضخمة. في النهاية، هذه ليست وظائف حقيقية لأنها لا تنتج الثروة فعليًا، بل تداول ما هو موجود بالفعل. النمو الحقيقي والصحة الاقتصادية الحقيقية تأتي من إطلاق الإبداع والصناعة لدى الشعب... |
test-economy-eptpghdtre-pro03a | الديمقراطيون يركزون على رفع الأجور، وخلق مستهلكين أفضل. لا يمكن إنشاء مستهلكين جيدين إلا عن طريق دفع الأجور الكافية التي تسمح للناس بشراء السلع والخدمات. يمكنك إنشاء أي عدد من الوظائف التي تريد، ولكن إذا كانت هذه الوظائف على مستوى لا يسمح للمستهلكين بالبقاء على قيد الحياة، فإنها لا تساهم بأي شكل من الأشكال في تحفيز الا... |
test-economy-eptpghdtre-pro04a | الانفتاح الاقتصادي ساهم في أزمات البنوك، وبالتالي في الأزمة الاقتصادية لعام 2009. من الواضح أن الانهيار الاقتصادي كان، إلى حد كبير، نتيجة لانفتاح القطاعين المصرفي والمالي. تعصب الجمهوريين يؤدي إلى تلف بيئي وانخفاض الأجور، ولا ينجح حتى في تحقيق غايته المعلنة المتمثلة في ترك السوق حرًا لتوليد الثروة. بل هو مجرد وسيلة لسم... |
test-economy-eptpghdtre-pro04b | أحداث أواخر عام 2008 كانت لها أسباب معقدة متنوعة. البحث عن سبب واحد فقط لا يعني فهم المشكلة. لكن ما هو واضح هو أن قطاع مالي نشط يخلق وظائف وثراء للشعب الأمريكي، ويوفر لهم أمن الوظيفة والتمويل والتأمين على المنزل، وهو ما يمكن أن يحلم به الحكومة فقط. لا شك أن التنظيم الخفيف يسمح للأعمال بالنمو وخلق الوظائف، والطريقة الوح... |
test-economy-fiahwpamu-con03a | دورات الديون والمأساة التي يسببها التمويل الصغير. التمويل الصغير يدمج مبادئ السوق الحر والقروض التي قد لا يتمكن المستفيدون من سدادها على نطاق أصغر. تتشكل أزمات غير مستقرة نتيجة لذلك، وتزداد الديون على الفقراء الذين يتم منحهم قروضًا لا يستطيعون سدادها. هذا مشكلة في جميع أنواع القروض، والتمويل الصغير ليس استثناءً. في اله... |
test-economy-fiahwpamu-con03b | أفريقيا تتمتع بنظم ميكروفينانس مختلفة، وتختلف جذريًا. في جميع أنحاء أفريقيا هناك تاريخ طويل من القروض غير الرسمية. ميكروفينانس ليست جديدة، بل مدمجة في الممارسات التقليدية. وهذا يعني أن المجتمعات على علم بالالتزامات والقواعد وممارسة ميكروفينانس. بالإضافة إلى ذلك، يظهر المسار الذي سلكه قروض ميكروفينانس أن هناك ضوابط أكثر... |
test-economy-fiahwpamu-pro01a | منهج العيش الكافي: يقدم منهج العيش الكافي نموذجًا مفيدًا لفهم كيفية عيش الفقراء؛ ويظل مهمًا في التعرف على فوائد التمويل الصغير. توفر التمويل الصغير حماية اجتماعية من خلال الاستفادة من رأس المال الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، يوفر التمويل الصغير الحماية الاجتماعية من خلال الاستفادة من رأس المال الاجتماعي. كما أن التمويل ا... |
test-economy-fiahwpamu-pro01b | توفير التمويل الصغير في إطار وسائل العيش يعتمد على رؤية إيجابية للرأس المال الاجتماعي والتكافل. الفكرة تعتمد على تصور بأن الشبكات الاجتماعية داخل المجتمع قادرة على تنظيم الأموال بشكل إيجابي وبقاء ديمقراطية في كيفية إدارة الفقر. تغفل عن الاعتراف بالجانب السلبي للرأس المال الاجتماعي - مثل كيفية عمل الشبكات على استبعاد وت... |
test-economy-fiahwpamu-pro02a | الصغير جميل: تعزيز المجتمع. الميكروفينانس يعزز المجتمعات التي تستخدمه، في التنمية، يظهر أن الصغير جميل. المجتمعات تتحول ظروفها. على سبيل المثال، في مجال التوفير، الميكروفينانس يتيح التوفير. نصف البالغين الذين توفروا في أفريقيا جنوب الصحراء خلال عام 2013، اعتمدوا على نهج غير رسمي قائم على المجتمع (CARE، 2014). أولاً، ال... |
test-economy-fiahwpamu-pro03b | هل يمكننا الاعتماد على الأعمال التجارية لحل المشاكل الاجتماعية؟ في النهاية، النموذج المقترح من خلال برامج التمويل الصغير هو إنشاء سوق استهلاكي حيث تكون المخاطر عالية بالفعل. وقد أثبت هذا أنه أحد العوامل الرئيسية لفشل التمويل الصغير في جنوب أفريقيا (باتيمان، 2013). تم تقديم القروض الصغيرة في جميع أنحاء جنوب أفريقيا بعد ... |
test-economy-thhghwhwift-con01a | ضريبة الدهون تتجاوز على حرية الاختيار الشخصية. إدخال مثل هذه الضريبة يعتبر تجاوزًا على سلطة الحكومة. دور الحكومة في المجتمع لا يجب أن يتجاوز تقديم الخدمات الأساسية مثل التعليم والحماية القانونية، أي الخدمات الضرورية لسيادة المجتمع وحماية حقوق الفرد. هذه الضريبة المحددة غير مبررة وغير معقولة على الإطلاق في سياق مجتمع عا... |
test-economy-thhghwhwift-con01b | قد يكون هذا النظر المحدود لدور الحكومة شيئًا رأيناه في الماضي، لكن حتى الحكومات المحافظة اليوم تتقبل أفكار الدعم الاجتماعي والضرائب التقدمية، إلخ. وهذا يظهر اتجاهًا واضحًا بأن تصور الحكومة يتغير – وبشكل معقول. تحديات القرن الحادي والعشرين تختلف بشكل كبير عن تلك التي كانت قبل مائة عام أو أكثر، عندما كانت هذه الفكرة حول ... |
test-economy-thhghwhwift-con02a | الضريبة ليست أداة فعالة في مكافحة السمنة. هناك مخاوف مشروعة حول ما إذا كان زيادة تكاليف الأطعمة الدهنية بشكل اصطناعي من خلال فرض ضريبة عليها سيؤدي إلى تغيير كبير في اتجاه السمنة. في الواقع، تشير الأبحاث إلى أن ضريبة الدهون ستؤدي إلى تغيير طفيف فقط في الاستهلاك – وليس التغيير الدراماتيكي في الوعي العام الذي يتوقعه مؤيدو... |
test-economy-thhghwhwift-con02b | على الرغم من أن البعض قد يوافق على أن ضريبة الأغذية غير الصحية وحدها لن تكون كافية لحل مشكلة زيادة السمنة، إلا أن الأمر ليس كذلك ببساطة. هناك العديد من الحملات التعليمية الجارية، من وجبات المدرسة التي يقدمها الطاهي المشهور جيمي أوليفر إلى حملات مثل 'دعونا نتحرك' التي تقودها السيدات الأولى، والتي تستهدف بفعالية هذا الجا... |
test-economy-thhghwhwift-con03a | تؤثر بشكل أكبر على الأكثر ضعفًا في المجتمع. النتيجة العملية لزيادة ضريبة على ما يعتبره الحكومة من الأطعمة الدهنية غير الصحية ستؤثر بشكل غير متساوٍ على الفقراء، الذين يلجأون إلى هذا النوع من الطعام بسبب ضيقهم المالي. هذه كانت المخاوف التي حالت دون إدخال الحكومة الرومانية ضريبة الدهون في عام 2010. حيث أكد الخبراء هناك أن... |
test-economy-thhghwhwift-con03b | حتى لو قد تؤدي هذه السياسة إلى دفع بعض العائلات أكثر على الطعام – أكثر مما يشعرون بأنهم يستطيعون تحمله – إلا أن التعامل الجاد مع وباء السمنة هو أكثر أهمية. نحن نعتقد أن لا شيء سوى إجبار هذه العائلات ذات الدخل المنخفض – وهي العائلات التي تكون السمنة فيها أكثر انتشارًا – على تغيير عاداتهم الغذائية سيؤدي إلى تغيير في الات... |
test-economy-thhghwhwift-pro01a | الوزن المئوي لشخص ما لم يعد مجرد أمر شخصي. وباء السمنة يكلف النفقات الطبية العالمية تكاليف هائلة. في الولايات المتحدة وحدها، تم تقدير تكاليف الرعاية الصحية المتعلقة بالنتائج المباشرة أو غير المباشرة للسمنة بـ 147 مليار دولار. [1] إذا وضعنا هذا في سياق، فإن ذلك يمثل حوالي 9% من الإنفاق الصحي في الولايات المتحدة. [2] قد ... |
test-economy-thhghwhwift-pro02a | هناك العديد من الأمثلة السابقة على شكل ضرائب "الخطايا". مصطلح "ضريبة الخطايا" يُستخدم غالبًا لوصف الرسوم الإضافية المفروضة على العادات السيئة مثل الشرب، والمقامرة، والتدخين. تعود جذورها إلى القرن السادس عشر في الفاتيكان، حيث فرض البابا ليون العاشر ضرائب على البغايا المصرح لهن. [1] وفي وقتٍ أكثر حداثة، وأكبر نجاحًا، أظه... |
test-economy-thhghwhwift-pro02b | تطبيق سياسة جديدة بناءً على تجربة حالة مختلفة تبدو مشابهة ليس فكرة جيدة. التبغ والأطعمة الدهنية أشياء مختلفة تمامًا لعدة أسباب. من الواضح أن الدهون، حتى الدهون المشبعة، هي غذاء ضروري. من ناحية أخرى، لا قيمة للسيجارة على الصحة، حيث أن تأثيرها الضار معروف. سبب آخر هو أهمية الجرعة. على عكس التدخين الذي يكون ضارًا في جميع ... |
test-economy-thsptr-con01a | الممتلكات والأرباح الفردية هي مؤشر على الإنجاز المستحق، وقيمة مساهمة الفرد في السوق، وبالتالي في المجتمع. نظام الضرائب التقدمية يفترض أن حقوق الملكية للفقراء هي أكثر مقدسية من حقوق الأغنياء. somehow، يمتلك الأغنياء حقوق ملكية أقل نسبيًا من الفقراء بسبب ثرواتهم الأكبر. هذا هو قمة الظلم. دخل الفرد هو مقياس لقيمته الاجتما... |
test-economy-thsptr-con03b | دولة قادرة على فرض الضرائب لا تعني بالضرورة أن تكون شريرة أو مسيطرة على الأغنياء. يمكن للأفراد دائمًا مغادرة الدولة، لذا يجب على الحكومات أن تكون مراعية للمواطنين الأغنياء، حتى ضمن نظام ضريبي تقدمي. لا يمكن أن يستمر استبداد الأغلبية إلا إذا لم يكن هناك حماية قانونية للمواطنين الأفراد والأقليات، ولكن هذه الحماية موجودة ... |
test-economy-thsptr-con04a | النظم التقدمية هي في الغالب معقدة للغاية وغير فعالة في التنفيذ، مما يؤدي إلى تدهور كفاءة النظام بسبب التهرب والتفادي. نظام الضرائب التقدمي الحديث أنشأ صناعات كاملة من الشركات والمتخصصين الذين يساعدون الناس في تقديم إقراراتهم الضريبية وضمان سير النظام بسلاسة. كما أنشأ جيوش من الموظفين الذين يشرفون على مراجعة القضايا الض... |
test-economy-thsptr-con05a | هدف الضرائب هو تحقيق المساواة في الفرص وليس في النتائج. لا يجب أن تكون الضرائب وسيلة لمحاولة تحقيق مجتمع أكثر مساواة. هدف الضرائب هو توفير الخدمات الضرورية التي يحتاجها الأفراد ليصبحوا أفرادًا اقتصاديين مستقلين ومتنافسين. الضرائب التقدمية تأخذ مبالغ غير عادلة من البعض لتوزيعها على الآخرين في محاولة لتحقيق المساواة الاج... |
test-economy-thsptr-pro01b | ببساطة لأن شخص ما يمكنه تحمل دفع المزيد لا يعني أنه يجب أن يكون ملزمًا بذلك. يجب أن تُعتبر حقوق الملكية لكل شخص متساوية؛ لا يجب أن تُخالف حقوق الملكية للأغنياء من قبل الدولة وترك حقوق الذين هم أقل حظًا دون مساس. بشكل أساسي، أي مقدار من أخذ ما يملكه شخص ما لصالح الآخرين هو نوع من السرقة، وإذا كانت الدولة ستفرض ضرائب على... |
test-economy-thsptr-pro02b | امتلاك الثروة الأكبر لا يفرض على الفرد التزاما أكبر بالمساهمة في الدولة بأي مبدأ أخلاقي. يجب أن تحمي حقوق الملكية لجميع الناس على قدم المساواة. المواطنون الذين ينجحون بجهودهم الخاصة ويجمعون الثروة لا يجب أن يعاقبوا على نجاحهم، أو يتوقع منهم المساهمة أكثر في دولة قدمت نفس الإطار القانوني الأساسي والحقوق لجميع المواطنين،... |
test-economy-thsptr-pro03a | يجب على الدولة تعزيز توزيع الدخل بكفاءة لتحقيق أقصى فائدة من الموارد الاقتصادية للمجتمع. جميع السلع تعاني من انخفاض الفائدة الهامشية، وهذا يشمل المال. كلما زاد المال لدى شخص ما، كلما قل السعادة التي يحصل عليها من كل زيادة في الثروة بعد نقطة معينة. قد يتمكن شخص ما من شراء سيارة ثانية أو منزل ثاني، ولكن في النهاية، ينتهي... |
test-economy-thsptr-pro04b | المجتمع الذي يسعى لتحقيق المساواة لا يعني بالضرورة أن يكون أكثر انسجامًا، ولا هو أكثر عدالة إذا تم تحقيقه من خلال فرض ضرائب تزداد تدريجيًا. الانسجام الاجتماعي يعتمد على الثقة المتبادلة بين جميع المواطنين، سواء كانوا أغنياء أو فقراء. الضرائب التي تزداد تدريجيًا لا تؤدي إلا إلى تقسيم المجتمع، حيث يصبح الأغنياء غاضبين من ... |
test-economy-thsptr-pro05a | النظام الضريبي التقدمي الذي يتم تنفيذه بشكل جيد يساهم في تعزيز النمو الاقتصادي. يمكن أن يساهم النظام الضريبي التقدمي بشكل فعال في تحسين الرفاهية الاقتصادية وتطوير المجتمعات. وهو يفعل ذلك بطرق ثلاثة. أولاً، يرفع الفقراء من الفقر عن طريق إعادة توزيع العبء الضريبي عنهم إلى الأغنياء الذين هم أكثر قدرة على الدفع، ويوفر لهم ... |
test-economy-thsptr-pro05b | الضريبة التقدمية لا تساهم في تحسين النمو الاقتصادي. ذلك لأن الأثرياء عندما يتم فرض ضرائب ثقيلة عليهم، يكون من غير المرجح أن يستثمروا في مشاريع جديدة. الضرائب العالية تعمل كعائق أمام الاستثمار، سواء كان محليًا أو أجنبيًا. فيما يتعلق بالنمو الاقتصادي في الولايات المتحدة، يمكن أن تكون الإحصائيات مضللة أيضًا. النمو الاقتصا... |
test-education-egscphsrdt-con01a | حق الخصوصية حتى لو لم يكن هناك قانون يحمي حق الخصوصية (الذي يمنع اختبارات المخدرات العشوائية دون وجود شكوك) في كل دولة، سيشعر العديد من الطلاب الذين يخضعون لاختبارات المخدرات بأن حقهم المفهوم في الخصوصية يتم انتهاكه. لأنهم سيعتبرون هذا الانتهاك ضررًا، فلا يجب فرضه إلا إذا كان هناك سبب وجيه. هذا يثير مشكلة طبيعة الاختبا... |
test-education-egscphsrdt-con01b | قد لا يدرك الطلاب المعنيون الأضرار طويلة الأجل لاستخدام المخدرات أو يفهموا بالكامل خطر الإدمان، ولأنهم لم يبلغوا بعد مرحلة النضج الكامل ولا هم مسؤولين عن أنفسهم، فللدولة الحق في التأكد من عدم ممارستهم لحقهم في الخصوصية بشكل قد يكون ضارًا بهم. |
test-education-egscphsrdt-con02a | إبقاء المراهقين في التعليم
أظهرت الدراسات في ولاية ميشيغان في الولايات المتحدة الأمريكية أن اختبارات المخدرات العشوائية في المدارس لا تنفر الطلاب عن استخدام المخدرات، حيث أن المدارس التي تجري اختبارات عشوائية والمدارس التي لا تجريها لديها مستويات مماثلة من استخدام المخدرات بين طلابها. [1] يبدو أنه من غير المرجح أن تكون... |
test-education-egscphsrdt-con03b | الاختبارات العشوائية للمخدرات يمكن أن تساعد في بناء الثقة بين المعلمين والطلبة. لن تكون هذه الاختبارات قائمة على الشكوك الفردية، بل سيخضع جميع الطلاب لها في وقت ما. وهذا يعني أن الطلاب قد يشعرون أكثر راحة في الاقتراب من معلميهم، وسيكونون أكثر حذرًا، مع علمهم أنهم قد يخضعون للاختبار في أي وقت. |
test-education-egscphsrdt-pro02a | الضغط الاجتماعي هو السبب الرئيسي في استخدام المخدرات بين الأطفال والمراهقين. [1] الواقع أن الدولة تتطلب من جميع الأطفال الالتزام بالتعليم يعني أن معظمهم سيتم جمعهم في مجموعات كبيرة في المدارس معظم أيام الأسبوع، مما يخلق الظروف اللازمة لحدوث الضغط الاجتماعي وتأثيره. يحدث ذلك عندما يواجه بعض الأطفال العزلة أو الاستبعاد م... |
test-education-egscphsrdt-pro02b | لا تنطبق هذه الفوائد إذا تحول ضغط الأقران إلى استخدام المخدرات الأقوى، التي تكون أصعب في الكشف عنها أو أقل احتمالًا للاختبار. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يوجد ضغط الأقران خارج المدارس، بين المراهقين الأكبر سنًا الذين لديهم خيار تغيير حضورهم في المدارس الثانوية أو الكليات أو المدارس العليا. قد تؤدي اختبارات عشوائية للمخدر... |
test-education-egscphsrdt-pro03b | الطلاب الذين لا يستخدمون المخدرات غير القانونية يخشون انتهاك الخصوصية وفقدان الكرامة بسبب اختبارات المخدرات العشوائية. قد يشعرون بأنهم يعاملون على أنهم مشتبه بهم دون دليل أو سبب، ويكرهون هذا التدخل في خصوصيتهم. في الواقع، قد يدفعهم إهانة اختبارات المخدرات إلى ترك المدرسة تمامًا، خاصة الأطفال الذين هم في وضعية ضعف بسبب ... |
test-education-egtuscpih-con01a | نموذج التمويل للدروس عبر الإنترنت غير مستدام. في الوقت الحالي، بعض منصات MOOC غير ربحية، بينما حتى المنصات الربحية لا تدفع الجامعات، ولا تدفع الجامعات منصات MOOC. قد يقسمون الإيرادات فقط إذا ظهرت مصادر دخل. هذا يعني أن MOOCs تعتمد بشكل أساسي على النماذج المالية التقليدية للجامعات للبقاء. تحتاج الجامعات إلى تقديم المواد... |
test-education-egtuscpih-con03b | ليس صحيحًا أن التواصل عبر الإنترنت لا يمكن أن يكون مثل التواصل في الحياة الحقيقية. بالفعل، منصات الدورات التعليمية عبر الإنترنت تعزز مشاركة الطلاب والأستاذين من خلال مناقشات في منتديات الإنترنت، جلسات Google Hangouts، وغيرها. يمكن توسيع هذا التواصل إلى وسائل أخرى توفرها الإنترنت، مثل محادثات Skype، مكالمات مؤتمرات، الر... |
test-education-egtuscpih-con04a | الدورات عبر الإنترنت تضر بحياة المجتمع الجامعي. الجامعة ليست مجرد مكان للتعلم. جزء كبير من حياة الطالب هو المشاركة في الجمعيات والأنشطة الأخرى مثل الرياضة، المناظرات، الأنشطة السياسية والفلسفية أو مجموعات الاهتمام الأخرى. هذه الأنشطة توفر لهم فرصة لاستكشاف مواهبهم، ممارسة ما يحبونه، وبناء علاقات قد تكون مفيدة بعد الجام... |
test-education-egtuscpih-pro02a | توسيع الدورات عبر الإنترنت الوصول إلى التعليم. تستند التعليم الجامعي إلى فكرة الاستحقاق - أن الأذكياء يجب أن يتم تمكينهم من التعلم - ولكن في الواقع، تؤثر ظروف متعددة على قدرة الفرد على الالتحاق بالجامعة. النتيجة هي أن العديد من الأشخاص الموهوبين من خلفيات أقل ثراءً لا يتقدمون حتى للتسجيل في أفضل الجامعات بسبب التكاليف ... |
test-education-egtuscpih-pro02b | MOOCs تصل أساسًا إلى الأشخاص الذين هم بالفعل متعلمين ومن ثم متفوقين. حوالي 80% من الأشخاص الذين أخذوا دورات كورسيرا لديهم بالفعل درجة البكالوريوس [12]. هذه الإحصائية تظهر أن الأشخاص الأقل حظًا لا يفضلون الدورات عبر الإنترنت على الجامعة التقليدية ولا يجدونها أكثر راحة في أخذها. على الأقل، تظهر أن MOOCs تصل إلى نفس الأشخ... |
test-education-egtuscpih-pro03a | الدورات عبر الإنترنت هي وسيلة لتحقيق التميز الأكاديمي. الانتقال إلى أفضل الجامعات يمثل قلقًا ماليًا، بالإضافة إلى قلقًا عائليًا واجتماعيًا لدى العديد من الأشخاص، مما يمنع أفضل الطلاب من التقديم على الجامعات التي تناسبهم أكثر. يمكن للدورات عبر الإنترنت جذب الطلاب من أي مكان في العالم بشكل أسهل من الجامعات التقليدية، لأن... |
test-education-egtuscpih-pro05a | الدورات عبر الإنترنت تشجع على مشاركة المعلومات الأكاديمية. من مزايا MOOCs أن محتوى الدورات يمكن مشاركته بسهولة بين الجامعات والطلاب. هذا مفيد بطريقتين: أولاً، يمكن للأشخاص الذين لا يحصلون على إجازة من الدورة الوصول الكامل إلى المواد التعليمية، وهو ما يوسع المعرفة لدى من ليسوا مسجلين في الجامعة. ثانياً، يمكن للجامعات ال... |
test-education-egtuscpih-pro05b | رغم أن الوصول إلى المواد التعليمية هو أمر جيد من أجل فرص التنمية الشخصية، إلا أنه لا يعني شيئًا في سوق العمل الذي يتطلب التحقق من الفهم من خلال التقييم. بالنسبة للتعاون بين الجامعات، قد يؤدي ذلك إلى تقديم نفس الدورة من قبل العديد من الجامعات الصغيرة، وهو ما يقلل من مساحة التفكير الحر والتفسير، وهو جزء أساسي من التنمية ... |
test-education-pshhghwpba0-con02b | التركيز على الاحتياجات يتطلب تحديد الاحتياجات وتحديد الأشخاص الذين يحتاجون إلى المساعدة. وقد يؤدي إلى تجاهل بعض الأشخاص. أن يكون لدى الطفل والد غني لا يعني بالضرورة أن الطفل يستمتع بوجبة إفطار صحية في بداية اليوم. فقد لا يكون في المنزل في الصباح، أو قد لا يعتبر الإفطار مهمًا، أو قد يكون يتجاهل طفله. |
test-education-pshhghwpba0-con03b | التكلفة الأولية ستُرد. في المستقبل، ستنخفض تكاليف الرعاية الصحية. وسيكون هناك سكان أكثر تعليمًا ومهارة، مما يعني زيادة في النمو الاقتصادي والضرائب للحكومة. |
test-education-pshhghwpba0-pro01a | توفير وجبة إفطار في المدرسة يضمن لجميع الطلاب بدء يومهم على قدم المساواة. يجب أن يكون لجميع الأطفال فرص متساوية، حيث أن الإفطار لجميع الطلاب يساعد في تحقيق ذلك. مع توفير المدارس للجميع وجبة إفطار، يبدأ يومهم بنفس الطريقة. لن يبدأ أي طالب المدرسة جائعًا أو عطشانًا. سيكون لدى الجميع فرصة للاستيقاظ قبل بدء الدروس، مما يتي... |
test-education-pshhghwpba0-pro01b | هذا لن يكون مساواة حقيقية. بعض الناس يستيقظون مبكرًا بطبيعتهم، لكن الكثيرين سيظلون يشعرون بالنعاس حتى الساعة العاشرة. قد أجبر وجبة الإفطار المدرسية هؤلاء الطلاب على الاستيقاظ قبل أوقات استيقاظهم الطبيعية أكثر مما كان سيحدث في غير ذلك. |
test-education-pshhghwpba0-pro02a | المدارس هي أفضل الأماكن لضمان التغذية الجيدة. التعليم مجاني من سن 5 أو 6 إلى 16 عامًا في معظم الدول، 58% من الأطفال في جميع أنحاء العالم يلتحقون بالمدارس الثانوية، حتى الدول الفقيرة توفر التعليم لجميع الأطفال من سن 5 إلى 12 عامًا. وبالتالي، توفير وجبة الإفطار في المدارس سيضمن أن يتلقى جميع الأطفال في هذه الفئة العمرية ... |
test-education-pshhghwpba0-pro02b | المدارس تواجه بالفعل كثير من الضغوط لتقديم التعليم لطلابها، ولا تحتاج إلى ضغوط إضافية لتأمين التغذية أيضًا. في المملكة المتحدة، تكلفت تحسينات المطابخ 200 مليون جنيه إسترليني، ووجدت العديد من المجالس المحلية أنها بحاجة إلى استخدام الأموال من ميزانيات أخرى مثل ميزانيات صيانة المدارس، مما يظهر زيادة الضغوط على المدارس. [1... |
test-education-pshhghwpba0-pro03b | بالضبط، دور المدرسة هو تعليم الأطفال، وليس تقديم الطعام واستخدام أوقات يمكن أن تُستخدم في الدروس. |
test-education-pshhghwpba0-pro04b | ليس هناك حاجة إلى تعليم حول نظام غذائي صحي أن يكون مُشتركة مع وجبات إفطار مجانية لجميع الطلاب. يمكن أن يتم التعليم بشكل منفصل وبفعالية مماثلة. إذا تم التعليم في نفس الوقت أو قبلها أو بعدها مباشرة، فهذا سيؤدي إلى أن يكون الطلاب مُركزين على الطعام لديهم، لا على الدرس. أوقات الوجبات هي أوقات نشطة واجتماعية، ولا تكون مناسب... |
test-education-pstrgsehwt-con01a | المجتمع العلمي ككل يرفض بشكل ساحقة نظرية الخلق. 95% من جميع العلماء يقبلون نظرية التطور، بينما لا يقبل سوى جزء ضئيل منهم نظرية الخلق. [1] والأرقام أصغر بكثير بين علماء الأحياء، وهم الأكثر أهلية لمناقشة مزايا نظرية الخلق والتطور، حيث أن دراسة الحياة والعمليات البيولوجية هي تخصصهم. في الواقع، هناك إجماع أكبر في علم الأحي... |
test-education-pstrgsehwt-con02a | التعليم يجب أن يكون عن الحقائق والحقائق، وليس عن العقائد والإيمان. البحث العلمي في جوهره هو بحث عن الحقيقة. إنه عن إضاءة الأماكن المظلمة. الالتزام العقائدي بالاعتقادات رغم الأدلة، وحتى محاولة إخفاء الحقائق التي تتعارض مع هذه الاعتقادات، هو من الخداع الأكاديمي والسطحية الفكرية. التطور هو حقيقة مثبتة، نظرية قوية لدرجة أن... |
test-education-pstrgsehwt-pro01a | هناك جدل حقيقي حول أصل الحياة وتطورها، والأطفال يستحقون معرفة كلا الجانبين. الكثير من العلماء لا يقبلون استنتاجات داروينيين. شخصيات مثل الدكتور مايكل بيهي تفرغوا لإظهار العيوب في نظرية التطور، مما يبرز وجود خلاف حقيقي داخل المجتمع العلمي. هذا الجدال يتجلى في العديد من القضايا القضائية، الكتب، والمناظرات التلفزيونية الت... |
test-education-pstrgsehwt-pro02a | رأي العلماء يتغير غالبًا، فقد يتم قبول نظرية التطور في المجتمع العلمي الآن، ولكن قد يتم رفضها في المستقبل. رأي المجتمع العلمي بشأن الحقائق والنظريات يميل إلى التغير مع مرور الوقت. في الماضي، كان العلماء يؤكدون بجدية أن الأرض مسطحة، وفي القرون السابقة، كان يعتقد أن هناك نوعين من الدماء يتدفقان في جسم الإنسان.
العلم ليس ... |
test-education-pstrgsehwt-pro03b | في علم الأحياء لا يوجد تصميم مسبق. الناس يميلون إلى أن يصوروا بيئتهم على أنها كائنات بشرية، محاولين منح الحيوانات والطبيعة صفات بشرية. يمكن أن تُعزى جميع تعقيدات الحياة على الأرض إلى عمليات طبيعية؛ فالحياة والتنوع والتعقيد جميعها نتاج تفاعلات فيزيائية وكيميائية وعملية بيولوجية. لا يوجد أي غموض في العملية الأساسية. بالإ... |
test-education-pteuhwfphe-con02a | هناك طرق بديلة وأكثر كفاءة لتمويل الجامعات. هناك العديد من البدائل القابلة للتطبيق للضريبة على الخريجين كوسيلة لدفع تكاليف التعليم العالي: التمويل الكامل من الدولة يعمل في العديد من دول الاتحاد الأوروبي كجزء من نظام رفاهية واسع ومحبوب يتم تمويله من الضرائب العامة؛ القيمة التي يضعها الدولة بوضوح على التعليم العالي جعلته... |
test-education-pteuhwfphe-con02b | تتمتع الولايات المتحدة بثقافة خيرية غير موجودة في العديد من الدول الأخرى، ما يعني أن الجامعات الخاصة تمتلك صندوقًا كبيرًا من التبرعات تقدم عددًا كبيرًا من المنح الدراسية والمزايا المالية للطلاب الفقراء. ومع ذلك، تقوم الولايات الفردية بتقديم تمويل للجامعات، وقليل من الطلاب يدفعون تكاليف التعليم العالي بالكامل. في باقي أ... |
test-education-pteuhwfphe-con03a | إذا تم فرض ضريبة على الخريجين، فسيؤدي ذلك إلى تقليل استقلال الجامعات. إذا تم تقديم ضريبة على الخريجين، فسيذهب المال إلى خزينة الدولة، مما يؤدي إلى تنافس الجامعات مع الكليات على نفس الأموال. في الوقت الحالي، يذهب المال الذي يتم توليده من رسوم الدراسة مباشرة إلى حسابات البنوك الجامعية التي تقدم التعليم. وفقًا لاقتراحات ض... |
test-education-pteuhwfphe-con04a | الخريجين قد يغادرون البلاد لتجنب دفع الضرائب. حيث أن الضرائب تُجمع على المستوى الوطني، فلا يوجد سبب يمنع خريج بريطاني من مغادرة البلاد بعد التخرج وتجنب دفع ضريبة التعليم. إذا استغل عدد كافٍ من الأشخاص هذا الثغرة الواضحة في النظام، قد تواجه الحكومة عجزًا كبيرًا في ميزانية التعليم، مما قد يؤدي في النهاية إلى انخفاض الاست... |
test-education-pteuhwfphe-con04b | منذ أن يتم جمع الضرائب على المستوى الوطني، لا يوجد سبب يمنع خريج بريطاني من مغادرة البلاد بعد التخرج وتجنب دفع ضريبة التعليم. إذا استغل عدد كافٍ من الأشخاص هذا الثغرة الواضحة في النظام، قد تواجه الحكومة عجزًا شديدًا في ميزانية التعليم، مما قد يؤدي في النهاية إلى تقليل الاستثمارات، مما سيؤثر سلبًا على جودة التعليم المتا... |
test-education-pteuhwfphe-pro01a | توفير التمويل عبر ضريبة التخرج هي أفضل طريقة لتشجيع المزيد من الطلاب على الالتحاق بالدراسات العليا. ضريبة التخرج هي أفضل طريقة لزيادة الوصول إلى التعليم العالي دون فرض عبء مالي مفتوح على الحكومة. إنها لا تكون عائقًا أمام الطلاب الفقراء كما هو الحال في الأنظمة القائمة على الرسوم والقروض، والتي تبدو وكأنها تعيق الوصول، و... |
test-education-pteuhwfphe-pro01b | فكرة فرض ضرائب أعلى مدى الحياة ستعمل في الواقع كعائق أمام العديد من الطلاب الضعفاء الذين يشكون في قدراتهم على تحقيق نجاح في درجة جامعية، أو أولئك الذين ينتمون إلى خلفيات فقيرة دون تقاليد عائلية للتعليم العالي. إدخال ضريبة للخرّيجين سيبدو ببساطة كعقاب لمن يريدون الالتحاق بالتعليم العالي بدلاً من تشجيعهم عليه. المفتاح ال... |
test-education-pteuhwfphe-pro02a | كسب ضريبي للخريجين يمكن أن يجعل تمويل الجامعات أكثر استدامة. يمكن أن يوفر كسب ضريبي للخريجين للجامعات أكثر مما يحصلون عليه من التمويل التقليدي، حيث يعتمد المساهمة مباشرة على راتب الشخص بدلاً من أن يكون رسوم ثابتة مقابل الخدمات المقدمة في فترة زمنية قصيرة. على سبيل المثال، شخص يكسب 40,000 جنيه إسترليني في السنة سيدفع حو... |
test-education-pteuhwfphe-pro02b | النقطة الرئيسية التي تعاني منها حجج المقترح هي الاعتقاد بأن الخريج سيحصل على راتب قدره 40,000 جنيه إسترليني فور تخرجه من الجامعة، وهذا ليس صحيحًا، خاصة في ظل الظروف الاقتصادية الحالية، حيث كان متوسط الراتب الأولي للخريجين في عام 2009 هو 23,500 جنيه إسترليني، مع أن واحدًا من كل عشرة فقط يتجاوز 36,000 جنيه إسترليني. (Mil... |
test-education-pteuhwfphe-pro03a | الضريبة على الخريجين ستجعل الوصول إلى التعليم العالي أكثر عدالة. الضريبة على الخريجين ستكون أكثر عدلاً لجميع أفراد المجتمع. الخريجين يكسبون بشكل كبير أكثر من غير الخريجين، في المتوسط أكثر من 100,000 جنيه إسترليني على مدى الحياة (Channel 4 News، 2010). كما يواجهون معدلات بطالة أقل وأمن وظيفي أكبر، وبالتالي يستفيدون بشكل... |
test-education-pteuhwfphe-pro03b | الخريجين كمدخلي الدخل الأعلى يدفعون بالفعل أكثر من المتوسط في الضرائب على مدى حياتهم، بينما يستهلكون أقل في مدفوعات الرعاية الاجتماعية، وبالتالي يستحقون أكثر من ما يستحقون من المجتمع. بالإضافة إلى ذلك، يستفيد المجتمع بأكمله من التعليم العالي من خلال النمو الاقتصادي المتزايد والازدهار، ومن التنقل الاجتماعي والتكامل الذي... |
test-education-tuhwastua-pro02b | جميع المؤشرات الأخرى تميل أيضًا نحو طلاب الطبقة العليا. عادةً ما يكون لديهم آباء أكثر تعليمًا ومهتمين ومشاركة أكبر في تعليم أبنائهم، بالإضافة إلى الوصول إلى المواد اللازمة مثل الكتب والحاسوب. التدريس الأكاديمي، على الرغم من أنه قد لا يشمل وجود مدرسين للاختبار، هو أكثر تأثيرًا على المدى الطويل. قد لا يتمكن الطلاب من الم... |
test-education-tuhwastua-pro04a | الاختبارات الموحدة تضخم الفروق الصغيرة في الأداء. تم تصميم معظم هذه الاختبارات في عصر سابق عندما كان عدد الطلاب الذين يخضعون لها أقل بكثير. يؤدي عدد الطلاب الكبير الذين يخضعون الآن للاختبارات مثل اختبار SAT إلى وضعية حيث تضخم مقياس التقييم الفروق الصغيرة في الأداء إلى فروق كبيرة في الدرجات. خطأان في 80 سؤالًا في قسم ال... |
test-education-tuhwastua-pro05b | هناك نوع من التناقض في الادعاء بأن الاختبارات تمييزية وعرقية ثم الشكوى من أن المدارس تستغرق وقتًا طويلاً في إعداد الطلاب لهم. من الأفضل أن تكون الاختبارات في مواد ذات صلة ستفيد الطالب وتعتبر ضرورية ضمن تعليم شامل يعد الطالب للحياة. إذا لم تكن كذلك فهي معيبة. الكثير من المهارات المطلوبة لتحقيق النجاح في امتحانات A-Level... |
test-education-udfakusma-con01b | العمل الأكاديمي ليس عن الربح. الهدف من معظم الباحثين هو إشباع الفضول أو زيادة المعرفة. البعض الآخر يدفعهم الرغبة في إجراء الخير أو ربما للحصول على الاعتراف. لا يتطلب أي من هذه الأشياء أن يكون هناك ربح للجامعة. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن نذكر أن الربح لا يذهب إلى الشخص الذي قام بالبحث. وبالتالي، لا يوجد تبرير أخلاقي بأن ا... |
test-education-udfakusma-con02b | إذا أراد القطاع الخاص استخدام بعض الأبحاث لتحقيق الربح، فهو حر في ذلك. ولكن يجب أن يقوم القطاع الخاص بتغطية تكاليف البحث بالكامل بدلاً من الاعتماد على المؤسسات الأكاديمية في إجراء البحث والحكومة في تقديم جزء من التمويل. هذا سيسمح للحكومة بالتوجه نحو تمويل البحث الأساسي، وهو نوع من البحث الذي يدفع حدود المعرفة، وقد يكون... |
test-education-udfakusma-con03a | إذا كانت جميع الموارد التي تقدمها الجامعة متاحة للجميع، فإن الدافع للدراسة في الجامعة يقل. من يريد تعلم موضوع معين بدلاً من الحصول على شهادة معينة لن يحتاج إلى الالتحاق بالجامعة لتحقيق غايته. الفائدة الحقيقية للتعليم الجامعي أقل في تعلم المحتوى بشكل مباشر من التفاعل النقدي مع الأفكار الجديدة، وهو شيء يكون غالبًا أصعب ف... |
test-education-udfakusma-con04a | من سيقوم بكتابة وتحرير العمل؟ لا يمكنك استخراج النتيجة النهائية من النظام وتوقع أن يستمر باقي العملية بشكل طبيعي. المقالات العلمية لا تكتب بنفسها؛ سيظل هناك تكاليف للمحررين، مصممي النصوص، المراجعة، وغيرها، بالإضافة إلى الوقت والتكلفة للكاتب. متوسط تكلفة نشر مقال يبلغ حوالي 4000 جنيه إسترليني. [1] هناك نوعان مقترحان من ... |
test-education-udfakusma-con04b | هذا محاولة لتلاعب من يدفعون للبحث في البداية؛ أي المواطن. المواطن (أو في بعض الأحيان المانح الخاص) يدفع مقابل إجراء البحث، وبالتالي يدفع مقابل كتابة الورقة. ثم لا يكون من المنطقي أن يدفع المواطن مرة أخرى للحصول على البحث الذي دفع مقابل إجرائه في البداية. نعم هناك تكاليف صغيرة مرتبطة بفحص وتحرير المقالات، ولكن يمكن إضاف... |
test-education-udfakusma-pro01a | يفتح أبواب التعليم. التعليم العالي، مثل جميع مستويات التعليم الأخرى، يجب أن يكون متاحًا للجميع. الجامعات محترمة عالميًا كأعلى شكل من أشكال المؤسسات التعليمية المتاحة، وهو مبدأ أن الجميع يجب أن يكون لديهم الوصول إلى هذا المستوى العالي من التعليم. للأسف، ليس الجميع في العالم يملكون هذا الوصول عادةً لأنهم لا يستطيعون تحمل... |
test-education-udfakusma-pro01b | جعل هذه المواد الأكاديمية متاحة للجمهور العام لا يعني أنها مفيدة لأي شخص. الكثير من المواد التي تنتجها الجامعات غير مفيدة ما لم يحضر القارئ المحاضرات المتعلقة. بدلاً من مجرد نشر المحاضرات المسجلة وكتيبات الدورات عبر الإنترنت، ما هو مطلوب لفتح التعليم هو دورات عبر الإنترنت مصممة بشكل منهجي متاحة للجميع. للأسف، ما سيوفره... |
test-education-udfakusma-pro02a | معظم الجامعات مُمَوَّلة من قبل الجمهور، لذا يجب أن تكون موادها متاحة للجميع. نظام الجامعات في الولايات المتحدة معروف بارتفاع تكاليفه، وهو نظام في دولة متقدمة يُعتبر أقل الأنظمة التي تتلقى تمويلًا عامًا، ومع ذلك، تم إنفاق 346.8 مليار دولار، معظمها من قبل الولايات، على التعليم العالي في العام 2008-2009. [1] في أوروبا، جا... |
test-education-udfakusma-pro02b | المال العام لا يعني أن كل شيء يجب أن يكون مجانيًا ومفتوحًا للاستخدام العام. لا ننتظر أن نسمح لنا باستخدام المباني التي بنيت كمديريات حكومية كما لو كانت ملكنا الخاص. الحكومة تبني كميات كبيرة من البنية التحتية مثل المطارات والقطار، ولكننا لا ننتظر أن نتمكن من استخدامها مجانًا. |
test-education-udfakusma-pro03b | الوصول المفتوح لا يُحدث فرقًا كبيرًا في البحث العلمي. إذا كان الباحث يحتاج إلى مقالة لا يملك الوصول إليها، يمكنه دفع ثمنها للحصول على الوصول بسرعة وكفاءة. قد تكون الفوائد الاقتصادية مبالغًا فيها؛ لا نعرف كم من الفائدة ستُخلق. ولكننا نعرف أن هناك مخاطر في وضع كل شيء في متناول الجميع، حيث ستقدم الدول الرائدة حاليًا في ال... |
test-education-udfakusma-pro04a | الطلاب يمكنهم الاستفادة من استخدام الموارد في جامعات أخرى. بعد دفعهم مقابل الوصول إلى الجامعات والمواد التي تقدمها لأغراض البحث، لديهم الحق في أن يتوقعوا توفر جميع المواد اللازمة. للأسف، هذا ليس هو الحال دائمًا. لا تستطيع مكتبات الجامعات توفير جميع المجلات الجامعية التي ترغب في الوصول إليها أو التي تحتاجها لبرامجها الد... |
test-education-ufsdfkhbwu-con02b | في هذه الحالة، تستفيد سنغافورة من أكثر من مجرد "مقدم خدمات" من جامعة تأسست قبل تأسيس الدولة بأكثر من قرن. ييل هي علامة تجارية معروفة عالميًا، مثل أي جامعة رئيسية أخرى، وتستفيد سنغافورة وجامعة سنغافورة الوطنية من هذه العلاقة. ييل في موقع قوي هنا للدفاع عن أمور تتجاوز نطاق المحاضرات. |
test-education-ughbuesbf-con01a | الكلفة على الدولة غير مستدامة لتقديم التعليم الجامعي المجاني للجميع. نظام دفع تكاليف الرعاية الصحية الشاملة، والتعليم، والمتقدمات، وغيرها، يهدد بإفلاس الدول. تكاليف تقديم التعليم الجامعي المجاني مكلفة للغاية. [1] في منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية، 1.9% من الناتج المحلي الإجمالي، أي ثلث نفقات التعليم، تُنفق على التعل... |
test-education-ughbuesbf-con03b | تمويل الدولة للتعليم العالي مفيد حقًا للجامعات. يسمح هذا التمويل للجامعات بالاستمرار في أبحاثها وتعليمها دون القلق بشأن التنافس ونفقات جذب الطلاب. المال المهدور في سبيل جذب أعداد كبيرة من الطلاب يتم توفيره، حيث يمكن للدولة رعايتها احتياجات الجامعات. الفكرة التي تقول إن الدولة ستهمل جامعاتها غير منطقية، لأن المجتمع وبال... |
test-education-ughbuesbf-con04b | هناك العديد من الخدمات الحكومية التي تستفيد منها فئة قليلة ولا يستفيد منها البعض الآخر. وهذا هو الطريقة التي تعمل بها هذه الخدمات عادةً. طالما أن الجميع لديهم إمكانية الوصول إلى الخدمة، فإن توفيرها من إيرادات الضرائب هو أمر عادل. يمكن لكل فرد، عندما تكون التعليم العالي مجانية، الالتحاق بالجامعة دون أي تكاليف. هذا هو حق... |
test-education-ughbuesbf-con05b | الجامعات التي تمولها الدولة في الممارسة العملية لا تصبح أدواتًا لتنفيذ أجندة الدولة؛ بل العكس. غالبًا ما تكون المؤسسات العامة هي الأكثر صراحة في معارضة أنشطة الحكومة. على سبيل المثال، جامعة كاليفورنيا، بيركلي، هي واحدة من أكثر الجامعات نشاطًا سياسيًا في الولايات المتحدة وهي مؤسسة عامة. الدول تتيح عادةً للجامعات إدارة ن... |
test-education-ughbuesbf-pro01a | الأفراد لهم الحق في تجربة التعليم العالي. الجامعة تقدم فرصًا للبحث الشخصي والفكري، وغالبًا ما تكون روحية أيضًا. في المدارس الثانوية وفي الحياة المهنية، لا توجد مثل هذه الفرص، حيث تكون التعليمات والتوجيهات هي الأساس، وليس طرح الأسئلة حول القواعد والتقاليد كما يحدث في الجامعة غالبًا. حياة بدون مهارات التفكير النقدي التي ... |
test-education-ughbuesbf-pro01b | ليس هناك حق مطلق في تجربة الجامعة. حياة الجامعة ليست كما يشير إليها الحجة السابقة. حياة الجامعة غالبًا ما تكون عن الكحول أولاً، والتعليم ثانيًا. المعرفة الذاتية والحكمة الحقيقية تأتي من الدراسة والتأمل. هذا يمكن أن يتم في أي مكان، وليس فقط في الجامعة. ليس هناك حق مطلق للأفراد في أن يقضوا أربع سنوات مجانًا لتعلم مهارات ... |
test-education-ughbuesbf-pro02b | الدول تحتاج إلى أشخاص متعلمين، بما في ذلك عدد معين من خريجي الجامعات، ولكن الفكرة المقترحة بأن حصول الجميع على درجة علمية ستفيد المجتمع اقتصاديًا هي غير مدعومة بالأدلة. لا يوجد فائدة اقتصادية عندما يقوم الأشخاص الحاصلين على درجات علمية بأعمال لا تتطلب تعليمًا جامعيًا، وهذا يمثل إهدارًا كبيرًا للموارد من جانب الدولة. في... |
test-education-ughbuesbf-pro03a | الجميع يحق لهم الحصول على فرص متساوية التي توفرها الجامعات المجانية. فرص العمل التي يوفرها شهادة الجامعة كبيرة، وهناك العديد من الوظائف التي لا تكون متاحة إلا لخريجي الجامعات. يجب أن يكون الاستحقاق الحقيقي هو الذي يحدد القدرة على الالتحاق بالجامعة، وليس صدفة الولادة. مع فرض الرسوم، يصبح الوصول أكثر صعوبة، وسيؤدي بالتأك... |
test-education-ughbuesbf-pro03b | لا يوجد حق أساسي في التعليم الجامعي؛ إنه خدمة، ويجب على الناس دفع ثمنها بدلاً من أن يعيشوا على حساب الميزانية العامة. الحقوق موجودة لتوفير احتياجات الحياة الأساسية للناس. قد لا يكون لدى بعض الأشخاص الفرصة، أي الثروة، لزيارة هاواي، ولكن هذا ليس غير عادل ولا يجب على الدولة أن تتوقع تمويل إجازة استوائية لكل مواطن. ومع ذلك... |
test-education-ughbuesbf-pro04b | كل قرار له تكلفة بديلة. إذا كان الناس مستعدين لاقتراض القروض فهذا يعني أنهم يعتقدون أن التعليم يستحق التكلفة. قد يكون من المفيد للمجتمع أن يسعى خريجو الجامعات إلى الحصول على عمل سريع بسبب الديون، حيث يجبرهم ذلك على أن يصبحوا أعضاء منتجين في المجتمع بشكل أسرع مما كان يمكن أن يكون. على سبيل المثال، في أيرلندا حيث التعليم... |
test-education-usuprmhbu-con01b | هذا الموضوع ليس حول ما إذا كانت الميريتوقراطية جيدة أم لا، بل حول ما إذا كانت المجتمع ميريتوقراطيًا دون تدخل من القطاع العام أو الخاص. النظام ليس ميريتوقراطيًا دون إجراءات إيجابية؛ مع العيوب النفسية والمادية المستمرة كما تم مناقشتها في النقاط الثانية والثالثة من المقترح، لا يتم تقييم أفراد المجموعات التي تم تمييزها ساب... |
test-education-usuprmhbu-con02b | التحيز الذي يحمله الأفراد في مكان العمل تجاه هذه الأقليات موجود بالفعل من خلال تصورهم الحالي لهذه الأشخاص بأنهم أقل كفاءة بسبب غيابهم الواضح من مكان العمل. أفضل طريقة للتعامل مع هذا الشعور بالعداوة والتحيز هي استخدام الإجراءات الإيجابية وزيادة حضور هذه الأقليات في مكان العمل، حيث يعملون جنبًا إلى جنب كزملاء ويعرضون كفا... |
test-education-usuprmhbu-pro01a | هناك واجب أخلاقي على المجتمع تقديم برامج العمل الإيجابي. المجتمع لديه واجب أخلاقي لتصحيح أخطائه وتوضيح الذين عانوا من الظلم. التمييز، سواء كان صريحًا أو خفيًا، هو ممارسة غير مقبولة تضع بعض الناس في وضعية غير عادلة دون سبب. التمييز ليس فقط عملًا سيئًا نظريًا، بل له أيضًا آثار سلبية ملموسة. التمييز ضد مجموعات مثل المجتمع... |
test-education-usuprmhbu-pro02b | السياسات التفضيلية ليست أفضل طريقة للتعامل مع هذه القضايا. إذا كان صحيحًا أن هناك دورات فقر ناتجة عن التمييز السابق، فإن أكثر الطرق دقة لتصحيح هذا الخطأ هو تقديم المساعدة لجميع الفقراء للخروج من هذا الدوار، بدلاً من السياسات العامة القائمة على العرق أو الجنس التي قد لا تساعد بالضرورة الذين تأثروا سلبيًا من التمييز السا... |
test-education-usuprmhbu-pro03a | الإجراءات الإيجابية تقلل من التحيز الاجتماعي. التمييز السابق يستمر في المجتمع من خلال التحيز الخفي الذي يجب تصحيحه. التمييز السابق ضد مجموعات معينة لا يزال موجودًا اليوم من خلال تصور هذه المجموعات وكيفية تصورها لنفسها. من خلال استخدام الإجراءات الإيجابية، يتم إنشاء تأثير نموذجي حيث يثبت أفراد المجموعات التي تم تمييزها ... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.